适用场景：学生演讲准备、校园活动策划
演讲要点：发明超大净水器改善生态、发明矫正课桌促进健康、培育植物净化空气
行文逻辑：引出梦想→描述理想→设想发明→呼吁行动
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三年级四班的程劲滔，今天，我为大家演讲的题目是《我的梦想》。
说到“梦想”，大家都不陌生。是啊，人人都有梦想，有的想当医生，有的想当教师，有的想当画家……小小的我却有一个大大的梦想，那就是长大后成为一名发明家，为日益发展的祖国尽自己的一份微薄之力。
梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。所以，我认为少年心怀梦想，则国充满希望。
我平时爱好书法和画画，因此我每天放学后，都会在我养的小鱼旁边，给它们画画、展现我的书法。我对它们呵护有加，小鱼儿一见我就翩翩起舞，看得出小鱼儿也很爱我。其实，好多动物都是人类亲密的朋友，是地球不可缺少的，有了各种动物才能保持生态平衡，世界因此色彩斑斓。假如我是一名发明家，我要发明一台超大净水器，还鱼儿一个安全的家。
假如我是一名发明家，我要发明一种矫正姿势的课桌，只要你看书学习时姿势不正，它会给你提示，让你坐姿端正；如果你不听从，它会从桌底伸出两只手，强迫你把姿势摆正。这样，我们每个人都会有一个美丽的身段。小老头、老太婆的形象将会从我们这个年龄中消失。
假如我是一名发明家，我要和植物学家一起培育出更多的像芦荟一样的植物，让雾霾远离人类，还人们一个蓝天，让人们有个健健康康的身体！
假如我是一名发明家,我还要发明很多物美价廉的高科技产品，让人们处处享受科技带来的快乐与新奇。
有句话说得好︰不怕做不到，只怕想不到。为了梦想，我们从现在做起，从小做起，好好学习科学文化知识，想别人没想过的，做别人没做过的。
同学们，古往今来，所有的成功，都是有志之士们心怀梦想，脚踏实地、努力拼搏的结果。我们也有梦想，让我们满载父母和老师的叮咛，带着它上路吧，用努力当船，梦想做帆，在人生的航程上乘风破浪，奋勇直前吧!
适用场景：新生入学演讲、大学典礼致辞
演讲要点：以蜗牛攀登象征奋斗历程、用时间流逝引发反思、呼吁把握青春追逐梦想
行文逻辑：引出主题→剖析现状→引发思考→号召行动
几个月前，我们都还是为高考而奋斗的孩子，虽然对大学有无限的想象，却始终不知道大学是怎么样。几个月后，我们已然踏入大学，成为某某大学的一份子，那些我们美好的梦想，该是时候在这片土地上生长绽放。起航，我的大学梦，我们的大学梦。俞敏洪说过，爬上金字塔顶尖的有两种动物，我自知做不了雄鹰，但是我愿意作那只努力向上的蜗牛，虽然有重重的壳，但里面装满的是我大大的梦想，登上塔尖，脚下所有的风景便是我的。实现梦想的过程也许就如同破茧成蝶，挣扎着褪掉所有的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀。也许我们当中有些人对自己的专业感到迷茫，但是你必须为你的选择付出代价，没有人会为我们的选择买单。给自己合理的定位，明白自己想要什么，想要成为怎样的一个人，明白日后渴望的生活是怎么样的，我们才能够更好地启航。马云说过：“今天是痛苦的，明天是更痛苦的，后天是美好的，但很多人死在明天晚上。”从本质上说，就是我们没有给自己一个目标,梦想。我有这样一个问题，现在的我们所做的事，有哪些是我们十年前想干的?也许就是这样一个简单的问题我们都会陷入茫然。更何况是未来想要成为一个怎么样的人。我想知道，为什么这时我才明白自己已经失去很多可以用来奋斗的时光。为什么我不能
早些明白这些道理。那些花开，那些日落，那些单纯清澈的时光，那些明亮的青春，以及年少的快乐，究竟是怎样穿过我的身体，流淌的如此干净。就是在大学这样一个新的起点，我突然间明白，浑浑噩噩的过日子，挥霍的只是我们自己的光阴，世界上快而又慢，长而又短，平凡而又珍贵，易被忽视而又令人后悔的就是时间。青春只有，在短暂的青春里，又有多少个四年能让我们这样肆无忌惮的追逐梦想，不用顾忌别人的想法，一味的往前走，向前冲
青春弥足珍贵，大学是让青春尽情绽放、让梦想肆意飞翔的殿堂。在这里，所有的梦都是合理的，所有的梦都有可能实现。所以我们要把握这四年的时光，让回忆充斥着全是我们奋斗的身影。同学们，现在让我们一起扬帆起航，让我们的大学梦在大学这个舞台溅射出无限光芒，让我们用青春诠释誓言，用汗水铸就辉煌。起航,我们的大学梦!!
适用场景：学生演讲准备、校园活动策划
演讲要点：刘伟用脚弹奏钢琴曲、孟衡在水中坚持训练、韩璇未能实现教师梦想
行文逻辑：引出主题→列举实例→分析坚持→强调努力→呼吁行动
我的梦想
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天，我来说说梦想。
梦想，简简单单的两个字却包含了太多太多。有人说：有理想并为之奋斗的人一定是坚强的人，有梦想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想说：梦想，真的很美，拥有梦想并为之奋斗的人，更美。
认认真真地看完了《开学第一课》，给了我很大的感触。小时候，梦想真的很简单。那时候我们不管梦想是否现实，科学家，艺术家，老师，医生，等等一切美好的职业都能成为我们梦想中最美好的点缀。也正是因为这些美好的梦想伴随着我们一步步地成长，到如今，我们已经学会为着自己的梦想而努力奋斗，我们已经懂得追逐自己的梦想，并且不放弃。
我想，梦想贵在坚持。寻梦的旅途是坎坷的，梦想的终点是遥远的，但是未来却是光明的。当一个身体残缺的人为着梦想不懈地努力，当刘伟用那双人人都拥有的平凡的脚弹奏出一首首不平凡的钢琴曲时，你是否想过自己对于梦想的态度，是否真的坚持过?当孟衡在水中起伏的时候，当他因梦想失败而愤怒地嘶喊的时候，他父亲告诉他，这只是梦想的第一步，跌倒了，再站起来。一个成功背后至少有一千个错误，我们永远都只能是倒下了再站起来。
我想，梦想贵在脚踏实地。马云说的几句话让我记忆犹新。他说：其实梦想不必要很大，只需要觉得你能做得到。梦想永远跟眼泪和汗水是在一起的。假如梦想离开了眼泪和汗水那就变成乱想和空想。每个人都有梦想，每个阶段都有不同的梦想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的"有努力地去追求过?
梦想是可以传递的，韩璇的梦想是做一名教师，可是他却已经无法实现了。而如今，我站在这里，追求着我的梦想，也是做一名教师的梦想。说实话在这之前，我从没真正地意识到将来我要做一名人民教师。可是就从现在开始，就从演讲开始，因为这是为成为一名合格教师所做的铺垫，这也是我寻梦途中的一块基石。对于这个梦想的未来我似乎还缺少点信心，因为就目前的我，我们而言，距离成为一位合格教师的资格还差很远。但是我想借章子怡最后的那句话与大家共勉：“为梦想，做一个坚强勇敢的女人。”
适用场景：校园励志演讲、青年成长教育
演讲要点：以歌曲引入情感共鸣、通过成长历程阐述梦想意义、呼吁坚持梦想不放弃
行文逻辑：引出主题→阐述成长→剖析梦想→号召行动→升华主题
“你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷漠，也不放弃自己想要的生活……”歌声再次飞扬，梦想在心中绽放。
在每个人的一生中，我想恐怕没有比梦想更重要的东西了吧?
从蹒跚学步的幼童，感受天真烂漫的童年，品尝青春成长的滋味。我们从懵懂无知走向聪慧明理，我们从幼稚走向成熟，我们从单纯走向
复杂，我们从软弱走向坚强。畅想成长，体验生活，在这花开季节，酝酿七彩的梦，点缀星的光芒。瞧!这难道不是梦想的风帆起航了吗?
然而，梦想到底是什么?梦想是夸父奔跑是天边的太阳，是雨夜归家路上的那一盏忽明忽暗的灯，是天文学家望远镜中的一颗小星……
我们现在的年龄，是花季，是雨季，像花儿一般绚丽，像朝阳一样蓬勃的`年龄。正是实现梦想的年龄，或许在你眼中它是那么遥远和微不足道，但对于我们来说，它却是我们一生的追求。
没人一生下来就知道自己的最终目的的。往往是在某个时间，有意无意地得到了自己的梦想——犹如航船上的罗盘。梦想起飞，它开始一步步指引你，此时，你不要犹豫，不要彷徨，不要空虚，不要无助，
或许，你会害怕，因为实现梦想的道路上，必将布满荆棘，然而，请别怕，天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。困难并不可怕，你之所以害怕，是因为你胆怯的心理，你认为你不行，实际上你是可以战胜它的，梦想起飞，加油!
或许，在这丰富多彩的道路上，你会被路边的芬芳花朵所吸引，而忘记了前行，忘记了选择，然而，请相信那些只不过是实现梦想的副产品，你应该丢弃它，记住，梦想正向你招手呢!
曾几何时，那些携着抱负。带着理想，跨进大学校门的莘莘学子，也开始高呼：“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和热情，变得安于现状，固步自封。是因为他们没有了压力，而少了动力;是因为他们没有了约束，而放纵了自己;是因为他们没有了目标，而不
再奋斗不已;还是因为他们的心真的不再年轻?不!都不是!主宰世界的是他们，然而，放弃世界的也是他们!拓展自己，追求自我真实价值。生命的真谛就是这个。
在这世界上的遗憾，就是愿望未实现，而这世界上最大的遗憾就是所有的愿望都实现了!人生在世，梦无止境。是什么让我们成长?是使命?是梦想?我想这两个也许都是，不是吗?我们时时寻找，却忽略了我已经拥有的，我们得到了什么?又失去了什么?我们的岁月都消失在匆匆的脚步中，没留下一点感觉，求学岁月就是梦!珍惜现在的一切。我们珍藏青春的美好和健康向上的向往，我们保留执着追求和热烈激越的愿望，坚持梦想，让梦想飞翔，迎上风雨，奋力振翼!因为我的未来不是梦!!
适用场景：小学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点：树立成为英语教师的明确目标、通过梦境展现教学理想、用励志话语激励自我成长
行文逻辑：讲述梦想→描绘梦境→唤醒现实→发出号召
hello!my name is li danhua.my english name is wendy.i"m inclass2,grade6.nice to meetyou!(你好!我的名字叫李丹桦。我的英文名叫wendy.我在六年级二班读书。很高兴认识你们!)嘻嘻!英语还算可以吧!请多多包涵!
一看到开头，我想你们已经知道我的梦想是什么了吧!没错，我的梦想就是想做一位verygood的英语老师。就连我做梦都想，不然怎么敢说是我的梦想呢!我经常在想，要是我长大能在哈佛大学读5年书，在出来到一间外语学校工作，那该多好啊!所以，我的愿望就是可以上到哈佛大学读书!因此，我就为了这个梦想和愿望，我要好好学习;因此我更喜欢英语了!
我的梦想想做一位英语老师，瞧!我又在做梦了。在梦里，我梦见了我刚从哈佛大学出来，就到一间外语学校教英语了!上班的第一天，我穿着一套西裙子，迈入学校的第一步，心理充满了神圣感，仿佛要干一件非常伟大的事情!……上课铃响了，我走进教室，就看见那些可爱的孩子安静的坐在位置上等着我。我发觉那些孩子门都跟我非常有缘，都非常喜欢我……
丹桦，快起床了，要迟到了。我一睁开眼睛，望着妈妈。噢!原来有是在做梦。我想，如果是真的话那该多好啊!不过我相信只要我努力学习就一定可以的!“世上无难事，只怕有心人”嘛!
我对我自己说：“李丹桦，加油!你一定可以的!加油 !
简评：是啊，只要朝着一个方向，梦想一定会实现。
适用场景：大学校园演讲、青年座谈会
演讲要点：个人幸福生活追求、国家梦想与个人梦想融合、苏格拉底名言引用
行文逻辑：提出梦想概念→阐述个人梦想→联系国家梦想→呼吁奋斗行动
我相信每个人都拥有自己的梦想，或小或大，或高或低，或远或近。开始它只是一个梦，一种欲望，当一经想，就有了行动，这样梦想才能成为了一个动力、一种指引……
我的梦想走到现在已经变得很现实，似乎是与语文概念上的幻想划清了界线。我只想幸福的生活，幸福地，可以有份稳定的工作，和我爱的人与爱我的人们，慢慢的去领悟生活，去懂生活；可以做一个有能力幸福生活的人，该疯狂时自由的疯狂，该拼的时候不顾一切的拼。在现在我们安逸的国家中，梦想的发展已经变得很自由。并且，慢慢的可以发现我的梦想与我们日益强大的国家的梦想紧密契合着，国家从关心民生幸福感已经开始转移到关心到人民梦想上，让我不禁感慨，中国梦离我们个人不远，每个人的小梦想可以组成我们国家的大梦想，我们每个人都不断的为自己的梦想奋斗，我们国家的`梦想也将与我们同行….
苏格拉底说过：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。现在与我一样，许多人的梦想中还有些迷惘，但我的梦，我们的梦，不能因岁月而埋没，不能只停留在现在。无论怎么模糊，我们需要它潜伏在我们的心底，使我们能尽快的摸清前行的方向。
梦想是美丽的，我相信没有人能丢掉梦想去生活，让我们每个人都为自己心中的梦去奋斗。你我梦想实现之时，也会是我们国家更为强大之时!!!
适用场景：青年思想教育、爱国主义教育
演讲要点：以历史事件为情感共鸣载体、通过姚明退役感言引发思考、呼吁青年担当时代责任
行文逻辑：引出主题→列举历史事例→分析现实情况→强调中国梦意义→号召行动
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想”这句话，我一直记得。
是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改，当鸦片战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变，道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”、面对“千年未有之强敌”，中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的伟大“梦想”。
170多年来，无数中华儿女就执着于这个梦，为民族复兴上下求索。而今，在实现这个梦想的新的历史征程上，习近 平总书记深情阐述“中国梦”，他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，令人感慨、催人奋进。
xxxx年，姚明在退役发布会上感言:“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想，但我们都有自己的梦，也都或多或少地实现着自己的梦。
尽管我们的梦想实现未必尽如人意，有的人还在埋怨，收入还不够高，房子还不够大，工作还不够好，看病还不够方便，但与自己的过去相比，梦想的旅程都早已离开原点，梦想的花朵已然开始绽放。
也许，执着于自己的梦想久了，我们可能忘了梦想生长的土壤。也许，有的人认为，自己梦想的实现，得益于自己的奋斗，这个时代、我们国家并没有直接为自己做过什么。
然而，百余年前的中国人不敢有梦，百余年后的中国人都有自己的梦，其间的差别就在于“中国梦”。当“中国梦”没有绽放，个人的梦又如何开花？从根本上说，我们每个人梦想生长的土壤，都深深植根于“中国梦”。
我们每个人梦想的成长，都有“中国梦”的成长相伴。有了“中国梦”的茁壮，我们才有了做自己的梦的自由。这170多年来，正是无数先贤先烈把自己的梦融入“中国梦”，正是一代代人执着坚韧地接续“中国梦”，“中国梦”才有今日之荣光。
这30多年来，我们能够改变自己的生活甚至命运，能够让自己的梦想次第开放，亿万农民工能够在神州大地上自由流动，市场的生机活力在最贫穷的地方也能够崭露头角。我们也不能忘记，这一切根本得益于“中国梦”的追逐，得益于党带领人民在追逐“中国梦”的进程中，创造了发展传奇。
“中国梦”与个人梦唇齿相依，我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。
历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。
适用场景：学生励志演讲、家庭教育讨论
演讲要点：幻想考上大学后不再受母亲责备、通过对比他人成绩激发学习动力、呼吁努力奋斗实现目标
行文逻辑：描述梦想→反思现状→引发共鸣→呼吁行动
每个人都有过或曾经有过美好的大学梦，大家向往的学校或许是清华、北大、列如此类的学校。对于很多人来说，上大学是自己和父母的一个心愿，一个梦想，苦读xxxx年就为了将这个梦想变成现实。虽然我是一名小学生，但我从小就报有上大学这个梦想，我小时候经常是妈妈逼着我学，慢慢的我长大了，已经六年级了，这个时候对任何人来说都已经不用再用家长管理了，可我不行，还是一心想着玩，整天没事干，就想出去玩玩。妈妈也拿我没办法，尽管打也行骂也行，我就是不听，快考试了，我还想着玩，妈妈应此常常教育我，拿我跟这个人比，那个人比“看看人家___，整天就趴在桌子上学习，一点时间都不放过，你呢?一天就知道玩，玩玩玩，我看你能玩到多会，你就别学，等人家考上好高中，好大学，你就瞪着眼看吧。”听到这话，我心里真不是滋味，有许多埋怨和苦衷都想一下子说出来，可又反过来想：她是我妈，我本来就是不好好学习，这又怪谁了?于是，我常常幻想我考上了大学，再也不用听妈妈教育我了，再来指责我了，我要妈妈来为我骄傲。可是幻想归幻想，“妈，我的考试结果出来了，语文81，数学89，英语94，科学78，品德42。”“啊，才考这点，你们班的___考了多少?你看看人家，考得这么好，你连人家的一半都不到，你丢不丢脸，啊，你不丢脸我都觉得丢脸了，快，赶紧写作业去，我还说考得好了让你玩10天，就你这，哎”
好苦啊，考不好还得挨老妈的骂，我一定要活出个样来给他们看，我一定要考上好大学，到时候让他们羡慕我，嘻嘻，幻想中……
让我们一起努力，向着自己的目标奋斗吧!加油!我的大学!加油!我自己!
适用场景：学生演讲比赛、青年励志演讲
演讲要点：军人家庭成长经历、抗日战争历史回顾、和平年代国防重要性
行文逻辑：讲述梦想起源→回顾家庭影响→分析时代背景→表达坚定信念
每个人都有自己的梦想，教师，医生……许许多多的职业供我们选择，但适合自己的只有一个。
如果有人问我：你的梦想是什么?我会自豪地说：“成为一名军人!”也有人会笑我说：“看你胖的，还想当军人?不会是逃兵吧?”
但是无论别人怎样说，我就是抱定这个梦想不放弃。考入军校，成为一名中国武警部队军官——是我现在的奋斗目标。
也有可能你会疑惑：“人的梦想多种多样，你为什么会选择做一名军人?现在都是21世纪了，还不赶快找门路发大财?”
之所以我的梦想是成为一名军人，是因为出生在一个军人家庭，小时候老爸经常和我讲他在部队的经历，在这种潜移默化的熏陶下渐渐的我就想要成为一名军人。
爷爷当过兵，参加过抗日战争，虽没有什么突出贡献，但是在那个战火纷飞的年代，没有解放军，中国人民哪能看到和平的曙光?哪能获得自由的光芒?
哥哥是一名消防兵，虽然不能像爷爷那样真枪实弹的上过战场，但也在火场中了一次又一次的挽救人民生命财产安全;我从小就知道：军人任何时刻，都是咱老百姓亲人，都是咱老百姓的子弟兵!
到了和平年代，虽然战争离我们远去了，但是资本主义势力亡我之心不死，总是有一些国家，制造借口找我们国家的麻烦。在我国周围制造各类事端——如：钓鱼岛问题、南海问题及朝鲜等问题，若没有强大的军队做后盾，恐怕中国早就变成第二个清政府、其他国家的殖民地。
军人，既然来自人民，那就应该服务于人民。我做一名军人梦想的萌生，另一个原因就是如此。因为我觉得：军人，为人民服务是最无私的、是最伟大的、也是最感人的。为了百姓，军人可以不惜一切代价，甚至牺牲自己年轻的生命。因为他们知道，在党和人民面前，他们是党和国家的忠诚卫士，是百姓生命财产的守护神。
军人，是我心目中最神圣，最不可侵犯职业，所以我的梦想一直是成为一名光荣的军人。可由于年龄的原因，我还未能成为一名军人，但现在我正以这个神圣而光荣的梦想努力奋斗。我坚信那个“绿军装的梦”不会遥远。
适用场景：学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点：教师职业价值阐释、个人成长经历分享、民族精神传承呼吁
行文逻辑：引出主题→阐述梦想→讲述经历→提出号召→升华主题
精选汇总
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的题目是《我有一个梦想》。
每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的记者、导游。而我的梦想是当一名人民教师。
我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长，明事理的好孩子；是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问，力求上进的好学生。老师用知识甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美德。如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是一位园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。
所以，我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献。小时候，我有过许多梦想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的梦想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想，那就是当老师。
我想，以我现在的知识基础，想要实现我的梦想，那简直就是痴心妄想。所以，我一定要好好学习，在堂中认真听讲，要多读良好的道德品质，毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以，我一定会好好学习，努力奋斗，为实现我的梦想而努力学习。我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天！
少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则中国屹立于世界。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是，我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。我的梦，就是像梅花一样做人。我的梦，就是呼吁大家和我一起做一个有梅花品格的人，努力学习，为振兴祖国母亲而奋斗不息！我的梦，中国梦！
让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，从自己做起，响应时代的召唤，让民族精神传统的火炬一代一代的传下去吧！
谢谢大家！
声明:本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果本站用户投稿和我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们，我们会及时删除。
Copyright © 2016-2026 1566范文网 All Rights Reserved 皖ICP备2020018233号-10
