适用场景:学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点:苏秦刺骨故事、梦想与现实差距、青春奋斗号召
行文逻辑:引出主题→讲述故事→分析差距→呼吁行动
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尊敬的老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《最初的梦想》
最初的梦想就握在自己手上,最想要去的地方就别在半路返航。
如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会懂得,执着的人,有双梦的翅膀。不顾一切疯狂追寻过,失落过,也妥协过,但都不能湮灭梦想兑现时的片刻欢喜。在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距。而这只是一个梦想的差距,需要太多的勇气,太多的才气,太多的热情,才能点燃青春的高潮。
是成为笑傲天穹的精灵,还是成为陆地上平庸的小丑,这一切都由你自己决定。当奥运健儿站在领奖台上,当国歌奏响、五星红旗缓缓升起的那个瞬间,我们看到是自豪、骄傲。可这自豪的背后又有多少不为人知的艰辛与汗水,要实现梦想就必须为之奋斗。战国时期的政治家苏秦。年轻时,学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。家人也瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下决心发奋读书。常常读书到深夜,很疲倦,他便想出了一个方法,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。才有了“苏秦刺骨”的佳话。几千年前年轻的苏秦都懂得克制,更何况现在的我们呢?青春的日子请好好把握,不要等到梦里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散尽的一天,才懂得珍惜。
让我们去回想我们最初的梦想,燃起我们的激情,洒一路汗水,饮一路风尘,咀嚼一路艰辛。让青春在红旗下继续燃烧,我们是搏击长空的鹰,是辽阔无垠的海,我们是有梦想,有作为的少年,我们乘风破浪,披荆砍棘,只为最初的梦,只为最炫目的光!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:用《黑猫警长》故事引发共鸣、通过《神笔马良》引出艺术追求、反思现实与理想的距离
行文逻辑:引入歌曲→回忆童年→讲述成长→分析现实→引发思考
尊敬的老师、同学们:
时常很喜欢听一首已然过气的流行歌曲,就是范玮琪演唱的那首《最初的梦想》。歌里面有这样一段词:最初的梦想,紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航;最初的梦想,绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂。而实际来说,从未曾去想过那天堂的摸样会是什么,即使能够在曾经的午夜梦回里觅到一些不为人知的蛛丝马迹,到头来也是无从细数,不切实际的问题。
早已然记不清楚儿时的梦想究竟是什么了,应该是当一位可歌可泣,顶天立地的大英雄,大人物吧。而现在回想起来,那终归是源自于一种所谓的‘英雄主义’情节。开始是从中国传统的古典名著《水浒传》中知道了草莽英雄,绿林好汉当以杀富济贫,救人以水火之中为己任,可惜又离自己太过遥远,同现实偏离太大。而后记得最清的就是那部虽说简单却很好看的国产动画片《黑猫警长》;警察抓小偷,用猫捉老鼠来比喻真是再贴切不过了。可见:人之初,性本善;人心都是肉长的。所以那时十分崇拜英雄式的人物,但对于现实中的我(或我们)而言,都只是个传说!于是便着眼于当下,关注于身边。警察,这一职业确实是值得尊敬与崇拜的,一直在保护着人民的生命及财产,就如同动画片里的黑猫警长一般。
尽管那还是在不谙世事,懵懂无知的时候,内心中能够怀着那样的.一份崇高,也足以慰藉一颗较为幼小的心灵了,我想。
以后是踏进校门,通过文化的提升,悟性的理解,又开始萌生了成为一名画家的冲动,用自己的一颗心,一支笔来拨开这人世间的种种纷繁复杂,然后再涂抹出不一样的瑰丽色彩。或许那也是源于动画片,就是在看了《神笔马良》以后吧。在之后陆陆续续的读过一些什么《格林童话》,《安徒生童话》之类的书,如《白雪公主》等等的故事,似乎隐隐的在心的某个地方生出了不一样的感觉,现在想来,那应该便是一个原本稚嫩的生命步入渐趋成熟的觉醒。
画家是一个不错的职业,医生救死扶伤,更是个崇高的职业,同样的事情应该还有许多。一年又一年,一岁又一岁,改变,一再的改变;肯定,又一再的肯定。原来人终究是逃不过时间的,逃不过现实所之于你的一切,结果你在慢慢的长大,也在慢慢的一步步的改变,或许可以能够找到适合于自己的位置,或许穷其一生仍然在忙无目的的寻寻觅觅之中。
人在慢慢的长大,同时也在慢慢的学会改变,习惯改变,那可能会是在不知不觉中的。而究竟是否存在着天意的安排,我不知道,也不想去知道。现在我只想说,所谓最初的梦想,早已被现实这把锋芒毕露的利刃,生生的砍伐的体无全肤,面目全非了。
最初的梦想,就像是初恋时的感觉,充盈着甜蜜与温馨,当时过境迁,沧海桑田以后;当经历了人生的曲曲折折,沟沟坎坎以后,尽管那种初恋的感觉起初还会时不时的萦绕于脑际,甚至可能是一生一世(但真的就存在那个所谓的一生一世吗?),而时间空间,思想意识,对于周遭社会的看法经验却不会为你而停留。或许时间是永恒的,相对于人的思想而言却是多变的,善变的,同时又是多么的没有常数。可能,一切皆有可能。单以此话论之便是:可能,一切皆无可能。并非是要单独持一种怀疑的论调,而是现实有时真的是遍布着诸多的无可奈何,到头来那曾经最初的梦想,理想同实践的距离,永远将是难以衡量,难以逾越的标准,永远是生命中不能承受之重。
适用场景:新生入学指导、青春励志教育
演讲要点:大学阶段需守护最初梦想、用热血浇灌青春理想、以远方光芒指引未来方向
行文逻辑:提出问题→分析现状→引发共鸣→呼吁行动
梦想,是该拿热血去浇灌,还是要用青春去祭奠,当岁月转着弧线从我们眼前划过,当青春即将留下最后一抹残影时,我们是否还能想起那个最初的梦想。
六月之前,我们还在书堆后抱着一份信念和一份卑微的祈愿为最后的一搏蓄势,而后,经历一场搏击,我们来到这里享受我们的战果,从此戴上了大学生的光环,混混沌沌的开始了大学生活。朋友,此时你是否还清醒,清点一下行装,曾经的那些东西还在吗,做好准备细心呵护了吗,有信心继续守护吗,最初的梦想应该没丢吧大学,曾被当做天堂一样闪耀在我们年轻的梦里,曾被我们虔诚的思慕着,对,那是我们实现梦想的踏板,是我们每个人心中离梦想最近的地方,如今,当真正抵达这个港湾时,你是否闭上眼一心去享受十几年寒窗后短暂的闲逸,是否被这份相对自由的表象迷惑而错将其当成了自己的梦想,是否甘愿如温水煮青蛙般被大学毁灭,而忘记这只是一个因梦想而存在的地方,不要因为大学的享受而埋葬了我们最初的梦想,而后用被埋葬的梦想悼念我们逝去的青春。
“未曾绽放就要枯萎吗,我有过梦想”,朋友,当“生活像把无情刻刀,改变了我们模样”;当“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别”时;当蓦然有一天我们发现自己也变成老男孩时,是否也会跟他们一样发出同样的感慨。
青春握在我们手中,梦想撞击着我们的胸膛,不要盲目的奔跑,不要在原地木木的守望,让热血为梦想而沸腾,让梦想为你的大学铺开最绚烂的图景,让远方那道最灿烂的光芒指引着我们朝未来飞奔吧。
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:以唐朝取经马与驴子对比故事为核心论点、通过马与驴子的对比故事引发情感共鸣、呼吁听众选择成为有梦想的“马”而非安于现状的“驴子”
行文逻辑:提出问题→讲述故事→分析差异→引发思考→呼吁行动
尊敬的老师,同学们:
人没有了梦想,这个人穷定了!可能有人会说:“梦想有那么重要吗”是的,就是那庅重要,人没有了梦想就好像没有了眼睛一样,没有了眼睛我们会摸不清方向,没有了眼睛我们的前方将会一片黑暗。
在唐朝贞观年间有匹马被一个和尚选上了,要到西天去取经。这匹马临走之前就跟它的好朋友驴子道别。平时驴子都在磨坊里面磨麦子。它们找了个咖啡厅坐下来,不知道说些什么。道别完之后就走了。一走呢走了十七年。十七年之后这匹马就驮着满满的佛经回到了长安城。它们受到了英雄般的欢迎。这匹马就回到它当年的`好朋友驴子的磨坊里面。发现驴子还在。它们两个就一起诉说十七年的分别之情。这匹马就跟这头驴子讲它这十七年的所见所闻。
为什么成绩会不一样,因为曾经何时,有一批人怀着梦想,目标明确、方面明确,虽然很遥远,可是朝着心目中的目标去走。有很多人还在园地里面磨呀磨,当今后我们跟他讲什么叫生活方式的时候,他们就会双只眼睛瞪着你,流着口水,跟你说:“你的经验可真丰富呀,我们连想都不敢想想呀。”
各位朋友,你们敢不敢想?你们想成为这匹马呢,还是想成为这头驴子呢?
梦想是什么:梦想:就是人们在梦里所大胆的想象。但梦想绝对不是梦,两者之间的差别
非常大。梦想可以通过一定的方式和途径,通过自己的努力和拼搏成为现实。梦想最大的意
义是给予人们一个方向,一个目标。如果只把梦想当做梦,那么这样的人生可以说太悲哀了。
梦想使人伟大,人的伟大就是把梦想作为目标来不断追求!
适用场景:学生演讲比赛、校园励志活动
演讲要点:作家梦想的坚持与成长、文字陪伴情感变化、闺蜜鼓励重拾信心
行文逻辑:回忆梦想→描述困扰→寻求帮助→坚定信念→呼吁坚持
大家好!
“原来的梦想,紧握在手中,你最想去的地方,怎么能半途而废?”
这个克里斯汀《最初的梦想》一直萦绕在我的脑海里。每当我坚持不下去了,只要一哼这首歌,我就会重新拾起斗志,毫不犹豫地走在梦想的路上。
我有很多梦想:希望长大后成为世界知名的服装设计师;希望长大后成为名官;我希望长大后成为一名医生来拯救生命,但我不能忘记,我不能忘记我最初的"梦想是成为一名作家。
我小时候什么书都看很多。然而,当我读到透彻的故事时,我总是钦佩作者。并且幻想自己成为作家后的样子。
长大后,我会遇到很多麻烦。这时候只能用文字表达自己的不满,没有任何技巧。一直以来,话一直伴随着我。与我同笑,与我同哭,与我同怒,与我同哀。
终于有一天,我觉得全世界的人都应该分享我的故事。我渴望人们的认可。为了训练写作能力,我如饥似渴地看书,认真记录书中的好词好句,以及描写人物或风景的手法。所以我的写作能力逐渐提高了。朋友们开始逐渐认可我,这是我莫大的荣幸。
但是,也有迷茫的时候。不同的故事盘旋在我的脑海里,或惊心动魄;还是刺激;或者悲伤无法形容,这个时候,我会有一种无力感,觉得自己一无是处。怎样才能成为一名作家?这时,闺蜜布丁带来了一首歌:《最初的梦想》。听完这首歌,我突然找到了自信。从此我不轻易放弃。我会一直走在梦想的路上。即使最后不能成功,我也努力了,努力了。够了。
坚持心中的梦想,哪怕被现实阻挡。鼓起前进的勇气,让我们的梦想在生活中灿烂绽放。
谢谢大家!
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:通过母亲反复提问引导思考梦想、用个人成长经历展现梦想实现过程、引用歌曲增强情感共鸣
行文逻辑:提出梦想话题→回顾成长经历→总结奋斗意义
有一首歌这样唱道:“最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的梦想绝对会到达……”每个人都有自己的梦想,有了梦想就要努力去实现它,而不是一味地空想。
小时候,妈妈问我:“女儿,你长大后想当什么?”“科学家,宇航员,画家,明星,演员。”我哗哗地说了一大堆。后来妈妈又问我:“那你最初的梦想是什么?”“嗯……”我犹豫了。
上小学了,妈妈又问我:“孩子,你的梦想是什么?”“当班长。”我说道。可是因为我只知道口上说说,而实际上一点付出都没有,结果我一次班长都没有当过。只当过一次课代表,可是因为要参加比赛,又给辞掉了。
上初一了,妈妈又问我:“你最初的梦想是什么?”我回答说:“我最初的梦想就是在表彰大会上受到表扬。”后来因为我的努力,我真的在大会上受表扬了。
初二了,妈妈不再问我了,但我把我最初的梦想写在了我的笔记本上,我会为我的梦想而付出,直到实现它为止。
“最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航,最初的梦想绝对会到达……”每当听到这首歌,都会给我前进的动力。每个人都有自己的梦想,我们要为自己的梦想而付出,因为没有付出,哪里会有回报。
最初的梦想实现了,最终的梦想就离你越来越近了。一步一步为自己的梦想而付出,那么你就会觉得自己的人生充满了意义。让我们一起为自己的梦想而奋斗吧!
适用场景:大学演讲比赛、学生励志活动
演讲要点:回忆童年梦想与现实对比、引用《老男孩》歌词引发共鸣、以长江黄河比喻坚持梦想的路径
行文逻辑:提出梦想话题→回顾青春奋斗→分析教育现状→引用名人观点→号召坚持梦想
各位领导、各位学长学姐、亲爱的同学们:
大家好!我是来自机械1班的学生,我叫。今天我演讲的题目是《最初的梦想》。
人的一生应该有梦想,有梦想才能有方向。朋友,你还记得你最初的梦想吗?
有多少人能在n年后的今天还能记得自己小时候的梦想;有多少人能把这个最初的梦想坚持到最后;又有多少人最终实现了那个最出的梦想!如今我站在这里,完成我最初的梦想!
小时候的我们总爱幻想,做着各种各样的美梦。小时候,我们曾幻想当,可随着年龄的增长,这个梦想变得那么遥远。“梦想总是遥不可及,我是不是应该放弃”《老男孩》唱到,唱的那么心酸。我们的梦想正一点点变得渺小,一点点变得现实,甚至,一点点变得枯萎。
兄弟,还记得高中的你吗?那时的你一天只睡5—6个小时,第二天依旧激情四射,斗志昂扬。而现在呢?“必修课选逃,选修课必逃”整天昏昏欲睡。兄弟,你怀念高中那个你吗?至少我是怀念那个充满梦想与奋斗激情的我。“青春如同奔流的江河,一去不回来不及道别”相信很多人都被感动了。
浏览世界排名前100名的一流大学中国几乎没有几所,人人都说是教育体制的问题,我说一下我的看法:在外国人眼中,大学是一个学习知识,陶冶情操开阔视野的实现人生理想的地方。而中国呢?大学成了大学生发泄他们十几年寒窗苦读怨气的地方。想想此时此刻,父母正拼命的挣着血汗钱供我们上学。上大学的孩子伤不起!
尽管生命有太多的不完美,但一切还要继续。实现梦想的过程是艰辛的,但也是最珍贵的!新东方俞敏洪老师在浙江大学演讲时说了一个《不完美论》:上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人,我们一辈子努力的过程就是使自己更加完美的过程,我们的一切美德都来自于客服自身缺点的奋斗。
人的生活就像溪流一样,总有一个梦想,那就是——流向大海。有的人一辈子没有流向大海,这条河就是不完美的。长江流向大海,黄河流向大海,但长江黄河以自己不同的方式流向大海。长江开山劈石,穿过大山,流向大海。黄河没有开山劈石结果绕过九曲十八弯,但是不管怎样,生命再弯,最后的目标不变。我们唯一要记住的就是要像黄河、长江一样不断的向前流。但是不能变成长江黄河里的泥沙,最后自己沉淀下去,把生命给沉淀没了。一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是你却永远见不到阳光,上面的泥沙会不断把你压住,最后会黯无天日。大学的你千万不能沉淀,因为我们肩上的担子很重,我们不是一个人再奋斗!我们来到大学不需要改变什么,不需要改变自己的性格,需要改变的是自己的命运!为了那个最初的梦想,为了使我爱的人和爱我的人过的更好,我会不懈努力,就只为那个最初的梦想!
不必等到风平浪静,我们可以乘风破浪去赶海!
不必等到阳光明媚,我们可以春寒料峭就播种!
不必等到万事具备,我们可以一腔热血搏人生!
最后祝愿太原理工大学的每一位学子学业有成、铸就辉煌!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:钢琴家梦想的实现过程、家庭音乐会的主持经历、改变父亲观念的实践行动
行文逻辑:讲述梦想→描述经历→展现成果→传递信念
尊敬的老师、同学们:
你们好!
我是八年级一班的李子涵。我今天演讲的题目是梦想!每个人都有梦想,有梦想,生活才会有力量,有梦想,生活才会更美好。
虽然我还年轻,是一个爱玩、爱笑的小女孩,但我也有自己的梦想——成为一名钢琴家。
我记得小时候,看到哥哥坐在钢琴旁,灵巧的双手弹奏出优美的曲子,就十分地羡慕。特别是在电视上看到一些著名的钢琴家坐在锃亮的黑色钢琴前激情表演,我许下了一个愿望:长大后成为一名知名的钢琴家!
当我把愿望告诉爸爸妈妈时,妈妈很赞同我,但是爸爸不支持,还说我:“什么人学什么,学个半桶水的,不怕丢人嘛。”可我就是想学,妈妈说先学着试试!所以我开始了每周两节钢琴课。放学后,我做完家庭作业就开始练习钢琴,对钢琴的热爱是逐日递增了。
但有时妈妈很忙,没有时间来接我,爸爸就会不耐烦地说我耽误了他的事情。我想:我一定要让爸爸支持我,因为他是我们家的一家之主。
功夫不负有心人,机会终于来了!
那是去年春节,我的叔叔阿姨们在我家举行了一场家庭音乐会。我怎么能放弃这个机会?对,不能放过任何学习和锻炼的机会!
因此,我担任了家庭音乐大会的主持人,用我这几年学习到的技巧和优美悦耳的声音充分发挥了自己的特长,赢得了大家的掌声!
我的爸爸是一个爱面子的人,看得出来他很为我骄傲!从那以后,爸爸不再反对我占用他的"时间,通过这一点,我明白了:想改变身边的人,不如先改变自己,然后去影响别人!
现在,我已经学了钢琴的所有课程,虽然离钢琴家的梦想还很远,但我会继续努力,永不放弃。李斯特的《向牙利狂想由》告诉我:生命不需要失落,富有激情也未尝不是件好事。
最后,祝大家都有一颗美丽的心,所有的愿望都能实现!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:唤醒内心深处的梦想、以校园生活为情感共鸣载体、呼吁坚定信念付诸行动
行文逻辑:提出梦想重要性→回顾成长经历→分析现实困境→强调信念价值→号召行动起来
每个人的心中都有一座自己想要的“房子”,那便是梦想。没有梦想,人生就没有了方向,只能随波逐流,就好像是找不到航标的轮船,永远也找不到正确的轨道。
的确。也许曾经童言无忌地向年幼的自己说出理想的志向;也或许现在回想起来会为当时的懵懂而发笑。其实在那时,梦想已经在心底埋下了种子,等待的是努力的汗水将它浇灌成长。
偶尔有闲暇倚在树荫下,看着地上被树叶遮蔽的光影忽暗忽明,不由得感慨时间的飞速。如果认真地盯着钟表,会发现一秒钟其实过的很快,弹指间,人一生的学习生涯已经走过了一半。平时为了竞争而埋头读书,却不知最初的梦想已被淡忘;而沉醉在万物中的人,长久不可自拔,最终让乌云遮住了双眸,迷失了自己该走的方向。用名人的话说就是:“有时候,等到失败了我们才知道,我们离成功其实只有一小步;而失败的原因往往是没有坚定的信念,没有坚持自己的梦想。”
校园,是个梦开始的地方,也是走向梦想的地方。我们每一个学子其实都很幸运,可以在这样一所孕育了无数人才的百年老校的摇篮中成长和学习。我们在这里收获了友谊,收获了知识,收获了经验,收获了为我们铺造实现梦想道路的金石。与伙伴们一起奋斗拼搏,与伙伴们一起分享自己小小的梦想,与伙伴们一同为自己的梦想相辅相佐……也许身边有很多同学已经玩物丧志,他们并不是没有梦想,也并非没有聪明的头脑,只是在许多看似不可跨越的障碍面前,畏惧的心理让他们变得不堪一击罢了;也许他们总是会埋怨学习的累和苦,抱怨许许多多的不公平,其实,学校给了我们一样的学习环境和条件,只是有的人懂得珍惜和利用学校的资源去为自己的理想打拼,而有的人却没有珍惜这样的学习机会,离成功越来越远,连自己的梦想也跟着堕落了。
从前,总是我们看着毕业班的学长学姐们放手一搏地跟时间赛跑,看着他们昂头挺胸自信满满地走进考场,看着他们跟自己朝夕相处三年的同窗们依依惜别的背影,看着他们背上行囊朝梦想进发……恕不知,如今即将要重复他们那样的动作的是我们,即将要坐在考场的是我们,即将要与伙伴们分别的是我们,即将要走向梦想的是我们……三年的每个黄昏,到底从哪个黄昏起,梦想的种子真正的被唤醒?三年里,收获的究竟有多少呢?我们最初的梦想呢?
信念是创造奇迹的温床。我们都曾有过梦想,也曾为梦想编织过美丽的梦境,但却没有真正的为了梦想而努力过就被一些所谓的挫折绊倒,过早的选择退缩和放弃,最终成为失败者。
朋友,拾起最初的梦想吧!只要有诚心,有抱负,有坚定不移的理想,并且付出奋斗,即使有再大的困难都能战胜自如。梦想只属于肯为自己的梦想步步打拼的人,拾起最初的梦想,让成功离我们更近一步。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动演讲
演讲要点:面对嘲笑坚持练习、通过母亲指导改进技巧、在比赛中实现自我突破
行文逻辑:发现问题→寻求帮助→尝试演练→克服恐惧→完成比赛
小草因为有梦想而顽强生长;春蚕因为有梦想而破茧成蝶;人因为有梦想而勇攀高峰。追逐梦想,让梦想带我们起航。
睁开朦胧的睡眼,我看到的是阴沉沉的天而不是鸟语花香。慢吞吞的穿好衣服,走到餐厅,我看到的不是香喷喷的早餐而是一张便条。背着书包去上学,我看到的不是人与人之间在欢歌笑语而是一个个低着头走路的“僵尸”。这一切的一切,让我糟糕的心情,一下子沉到了万丈深渊。
为什么那个站在讲台是为同学们讲解题的人不是我?为什么那个自信汇成商学院的人不是我?为什么那个面对困难无所畏惧的人不是我?我也想在众人面前大展英姿。
正巧,明天学校要组织一场演讲比赛,我想了又想,觉得这是一次好机会。于是我第一次主动报名参加了比赛。
回到家,我准备好材料,背完了演讲稿,我找到了妈妈,想让妈妈为我提一些建议。我如同背课文一样背了一遍演讲稿,妈妈看后说:”演讲是要如讲故事一样讲给大家,要声情并茂。并且还可以加一些手势。”听了妈妈的话我受益匪浅。然后,又给妈妈演讲了一遍,妈妈看后微笑着点了点头。
第二天来到学校,我为了锻炼一下自己的胆量,站到了讲台上。可是,此时我却一个字也说不出来,感觉脸如同被火烤着一样,不知所措,抬起头看着同学们一张张嘲笑的脸,我哭着跑出了教室。
我坐在学校的凉亭里,想起同学们一张张嘲笑的脸,回忆起那历历在目的一切,我突然想到了放弃,可是,当我拭干泪水仔细欣赏着变幻莫测的大千世界时,我感觉那五彩缤纷的花儿在向我微笑;那在天空中自由飞翔的小鸟在向我加油呐喊;那火辣辣的阳光在向我投来肯定的目光。顿时,我知道我一定可以,我一定能追逐到我的梦想。
在比赛时,心中的恐惧烟消云散,顺利完成了比赛。当我听到台下观众们热烈的掌声,看着观众们赞许的目光时,我知道我追逐到了我的梦想。
梦想悠悠扬扬,如黑夜里最亮的明灯;如沙漠中最甘甜的清泉;如大海中最细的沙石。追逐梦想,展开梦的翅膀,在天空中自由翱翔。
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