适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:明确梦想目标、描绘三年蓝图、激发情感共鸣
行文逻辑:提出主题→分层讲话→阐述定义→分享经历→呼吁行动
尊敬的老师:
大家好!
为了在高中新学期开始,激励全校同学们在这个全新的学期有学习的目标,我受学校的邀请在今天这个万象伊始的一天做出我的演讲,我今天的演讲题目是——我的梦想。
高中是我们的梦想实现的关键一步,这三年也是拉近我们与梦想之间距离的三年。所以我想对高一的新生说你们要在高中最开始的阶段明确自己的梦想,为自己的梦想绘制好这三年的蓝图、我想对高二的学生说如果这个时候还没有梦想,也还没有为梦想努力现在依旧还有时间,所以请你们要所现在开始努力、我想对高三的同学们说我们已经站在这三年里离梦想最近的地方了,请你们无论怎样要继续坚持下去,我们都会为你们加油的。
对梦想很懵懂的同学们可能会问我梦想是什么?梦想可以是一门职业、梦想可能是一种生活、梦想可能是一份感情、梦想还可能是一份追求、梦想更可能是自己心里一段执着的情感。哪怕我们跌入深渊谷底,我们也可以凭着这段执着的情感,依旧奋力的向上攀岩、哪怕我们身处无边的黑暗和寂静,我们也可以凭着这份执着的情感,依旧永不停息的寻找光的轨迹、哪怕我们我们被嘲笑讥讽包围,我们也可以凭着这份执着的情感,依旧坚定的向前奔跑。这就是梦想,这是我们高中三年需要有的梦想,那么在你心中是否也有这么一段执着的情感呢?你在这三年里你有感受到这份情感的力量呢?
在我的心中我就有这样的.情感,我也无时无刻感受这它给我的内心带来的力量。我刚刚进入高中,也同样是很迷茫的,我在这时还没有自己确切的梦想,所以我在高一的时候学习努力学习单单只是因为我想有好的成绩,但是这样子在高中去学习是很疲累的,同样这样子学习在高中也是很难坚持下去的。但是我是幸运的,我在我这样浑浑噩噩的高中学习中遇到了我的梦想,这样的感觉就好像一片漆黑的世界突然被点亮了一般。因为有了梦想,我就有了想为梦想实现的心中理想的大学,我在这高中三年才真正的有了自己想要继续努力的目标,并不会感受到疲累、不会感受到乏味,一切的辛苦仿佛都那么甜。在最后希望我们高中全校的学生也会有自己的梦想,也会有这一段执着的情感。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学生演讲比赛、教师节演讲
演讲要点:老师讲解文具袋发明故事、老师牺牲时间批改作业、语文老师讲述做人道理
行文逻辑:讲述故事→表达感谢→介绍榜样→坚定信念
我的梦想是希望长大后可以当一名教师,可以让一些孩子学会许许多多的道理和知识。
记得以前有一次,老师拿着个文具袋问我们:“你们说这个文具袋是谁发明的呢?”我们的回答一致,异口同声地说:“是科学家。”老师反驳我们:“不!这个是老师发明的。”当时我们所有人都一头雾水。老师向我们慢慢的解释道:“文具袋的确是科学家发明的,但科学家持之以恒的精神是老师教的。”我们当时才恍然大悟。我不由得向老师生出了一种崇拜感,所以我想成为一名教师。
每当我看到老师献出他的时间来让我们的知识不断提高,我就一直想向老师说一声谢谢。谢谢老师为了我们,而献出了自己宝贵的时间;谢谢老师为了我们,而改作业改到傍晚;谢谢老师为了我们,而不知疲倦地在工作。老师的这种舍己为人的精神,也让我下定决心,要当一位老师。
此外,我最佩服一位老师,就是我们现在的语文老师:陈老师。他对于我们学生既是个和我们和谐相处的朋友,也是个对我们尽心尽力的老师。这个老师很喜欢给我们讲故事,一个个故事,让我们明白了一个个做人的道理。原来当老师不但可以教会我们知识,更可以教会我们一些道理。因此我更想当个老师。
我长大的梦想是当老师,这个梦想一直都没在我心里改变过。
适用场景:教师职业选择、学生梦想分享
演讲要点:班主任陈老师的事迹、师生互动的温暖氛围、教师无私奉献精神
行文逻辑:讲述梦想→回忆榜样→感悟责任→表达决心
每个人都有一个梦想,或大或小。我的梦想,很简单,却很不容易。
我的梦想,是做一位小学老师,一位好老师。做老师,尽管会很辛苦,工资低,但我仍然坚定我的选择。
小学老师虽然普通但是很重要。他们向学生传授基础知识,教他们做人的基本道理,培养好习惯,好性格。我的班主任陈老师,她就是一名很好的小学老师。她对我们认真负责,和蔼可亲。她不仅教会我们知识,还关心我们每个人的成长。同学中谁有什么优缺点,她都会及时的和家长沟通,关注我们每个人在校的点点滴滴。有优点的同学她会及时表扬,有缺点的她也会随时指出,鼓励和帮助同学积极改正。
我已经上五年级了,在这五年的小学生活中,我们时时感受着老师对我们的言传身教,感受着老师对我们的无私关怀。因为她,我喜欢上了语文课,喜欢去学校。那里就像一个大家庭,有着融洽和谐的氛围,不仅能学习科学文化,还能感受到来自老师和同学们的温暖。
我也想做一名小学老师,因为他们在自己平凡的岗位上默默地工作着,默默地付出和贡献!孩子们取得了好成绩,能健康积极的成长,一半是因为自己,另一半是因为老师的谆谆教诲呀!他们努力培养合格的学生送向更高的知识殿堂,盼望他们飞得更高,走得更远,却从来不期望学生记得和报答自己。
我想做个小学老师,因为他们是春蚕,红蜡。默默奉献,不求回报,不为名利,只为社会!老师为我们操碎了心,谁伤了一点儿,就要心疼半天,慈爱的关心我们,把我们当作自己的孩子,自己身体患病时却仍坚持在讲台上。
站在讲台上眉飞色舞地讲课,是她的骄傲!每天看着起飞的雏鹰,是她的骄傲!学生对社会的贡献,是她的骄傲!她的学生有了成就,她会说:“那个孩子是我的学生,我的孩子,我的骄傲!” 我为我有这样的老师而感动,而幸福,我有一个好老师,为我们着想,爱我们,只要我们健康快乐地成长,就是她最大的幸福!
梦想很简单,但实现它却很难,会经历挫折与困难,但我会坚持。流星之所以美丽,在于它燃烧的过程;人生之所以璀璨,在于努力的过程。
我会向着我的梦想之路,向着我的幸福人生,努力,向前,永不退缩!
适用场景:学生演讲比赛、校园主题演讲
演讲要点:用笔撰写完美文章、苦尽甘来获得自信、准备好词好句本和日记本
行文逻辑:提出梦想→阐述原因→讲述方法→总结决心
各位同学、老师:大家好!这天,我要演讲的题目是《我的梦想》。
每一个人,都有着迥然不同的梦想。如果一个人没有梦想,就像在海中航行的船没有了帆,所以,一个人的梦想是极其重要的。在我们的同学中,有的人想当老师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板……而我的梦想就是当一个着名的作家,用小小的笔来撰写出完美的文章。
我为什么想当一名优秀的作家呢?因为人们在生活中的喜怒哀乐,能够带来无尽的感叹和遐思。而写出好文章是漫长而困难的,因为要多加修改,多些文采。当自己辛苦写出的好文章,被大家加以赞赏时,便对自己自信了许多,对以前辛勤地写作感到值得,而苦尽甘来。
当然,我们此刻都爱幻想着自己的完美未来。而有些学生,只是单单地幻想,没有落实到梦想。我认为,要为自己的梦想而努力。我明白作家的路,可能是坎坷不平的,何况是一名着名的作家呢?因此,我就从小努力学习,为将来当作家打下牢固的基础。
我明白当作家,首先要写的文章有文采。所以,我准备了一个好词好句本,当读书阅报,看到优美的词句,就毫不犹豫地摘抄上来。常常拿出来看一看,读一读。时间一长,就深深地纪录在脑海中,文章也自然而然多了几分文采。
我还明白当作家,要“原于生活,高于生活”,因此我还准备了一个日记本。每一天晚上,就拿出来纪录当天有好处或者搞笑的事情。没事的时候翻一翻,一来能够回忆回忆往事,二来写作文时,还能够拿出来参考参考,成为写作有利的素材。
一首小小的诗、一篇短短的文章,都是是我童年“小作家路”的点点痕迹。而写作就能够在“小作家路”上增添一大笔光辉。所以,我会勇往直前地向未知的前方,大步奔去。牢记我的梦想,为它而奋斗!
适用场景:学校演讲比赛、公益宣传活动
演讲要点:山里孩子失学现状、残疾儿童渴望平等、教师职业理想追求
行文逻辑:提出问题→设想解决→描绘愿景→分享梦想
亲爱的的少年朋友们,你们有过梦想吗?每当我在电视上看到那些山里的孩子因为没钱上学只能在家放牛、割草、打柴,每当我看到那些有残疾的少年儿童在我们唱歌、跳舞、运动时那种羡慕和期盼的目光时,我的心情十分的沉重,我在想,我要是一个世界级的魔术师那该多好呀。
如果我是魔术师,那么生活将会变得更加美好,永远充满着神奇的色彩。我要变出一大笔钱捐献给希望工程,建成一所希望小学让那些因为穷没有钱上学的山里娃,能够安安心心的坐在斩新明亮的教室里上课。在她们上学时,我要经常去看望他们,和他们一起开展有意义的班队活动,让他们表演节目、唱歌、跳舞、做游戏。让他们也能像我们城市里的孩子一样,能够好好学习天天向上,长大了成为祖国有用的人才,为我们的祖国作贡献。
有残疾的少年朋友,虽然他们的身体有残疾,但他们的心灵却是健康的,他们也渴望和我们正常人一样快乐的学习、生活。如果我是魔术师,我要给全世界的残疾人带来快乐。我要为所有失明的人,变出一双双明亮的眼睛,让他们也能看一看这五彩缤纷的世界,看看我们祖国的大好河山。我要为聋哑人变出一付动人的金嗓子,来歌唱党、歌唱祖国,歌唱我们今天幸福的生活。我要为所有肢体残废的人装上健壮的四肢,和我们一样尽情的运动。我要把人们的所有痛苦变的无影无踪,把快乐变得充满人间。
亲爱的的少年朋友,如果我真的是个魔术师,我要把我们的祖国变成一个繁荣昌盛的现代化国家,我要把全世界变成和平美好的大家庭,我要把宇宙变成瑰丽多彩的全人类的大乐园。你们也一定会这样想吧。
我的姐姐在上海小学是小有名气的教师,有许多学生都盼着上她的课,可能是我们心有灵犀吧,我也喜欢当一名教师!
十五年以后,我在北京最著名的小学里当了一名教师,我和我姐姐一样,小有名气,大家都盼着上我的英语课。“丁零零”第一节课上课了,我夹着一个文件夹,走进了教室,问了好之后,我就绘声绘色地讲起了课,大家听的都是津津有味,不一会儿就下课了。第二节课是同学们最讨厌的语文课,正好,语文老师外出有事,只好让我带一节课。同学们是欢呼雀跃,我就让同学们写了一篇英语作文《myteacher》(我的老师)就这样,四十五分钟的“白开水”就变成了二十分钟的“排骨汤”了。
我的梦想不一定能实现,但是,我们现在要打下扎实的基础,作为一个为国家有用的人才!
适用场景:学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点:学习方法分享、数学问题解决策略、个人成长激励
行文逻辑:讲述梦想→分享经历→传授方法→激发动力
考上清华大学一直是我的梦想。可我知道想上这所大学是要付出比一般人多很多的努力。
这个暑假,爸爸妈妈带我去北京参观了清华大学!里面还有一位清华大学的一个大姐姐给我们讲解和分析学校里的各个教学楼是干什么的,还给我们说了她是怎样考上清华大学的……
学习最重要的是要讲究学习方法,大姐姐告诉我们,学习方法有很多,就看你会不会去用。我的数学不好,就问大姐姐:“姐姐,数学这门课有哪些学习方法呀?”她给我说了最重要的三点:首先要注重学习课本,把课本上的每一道题都做到位;其次是课本上的基本概念和基本思路。课本上不光是习题重要,更重要的是要搞懂它的基本概念和基本思路;最后就是要做到新旧结合、注重通法、记忆结论、抠透细节。
我在做数学题目时总是是粗心马虎,我就问大姐姐有什么办法。她告诉我:“为了防止犯低级错误,需要时刻提醒自己细心。考试前在草稿纸上列出自己平时容易犯的错误,这样是很有帮助的,然后考试时不停地提醒自己不要再犯同样的错误,这样你的粗心马虎就会慢慢的离开你。
学习方法有很多,我就不一一的去说了。这一次去清华大学让我有了一种要奋发图强爆发的劲儿!我相信只要我按照大姐姐说的去做,我一定能实现这个愿望的!
我的梦想,我的.清华!
适用场景:学生演讲准备、校园活动策划
演讲要点:童年对大学的向往、大学生活现实与理想差距、呼吁珍惜青春时光
行文逻辑:回忆童年梦想→描述大学现状→提出反思质疑→号召努力奋斗→展望未来成果
尊敬的老师:
大家好!
今天我演讲的题目是“我的梦想我的大学”。
“大学,大学,长大后我要考大学,妈妈”,小时候,每当我这么对妈妈讲时,总能看见她脸上欣慰的笑容。是啊,大学,这个词从小就深深刻在我的脑海中。随着年龄的增长,它越来越清晰,越来越明了。
大学,它是我儿时的梦想,长大后奋斗的目标。在我的眼中,大学是我所有心酸与付出的承载体,是我所有梦想放飞的地方,也是我心中的圣地。
九年的寒窗苦读,九年的"披荆斩棘,承载了多少的梦想与追求!我坚信,命运是掌握在自己的手中,要想拥有幸福,拥有成功,就得去耕耘去锻炼去好好把握自己。
现在的我,已经到了梦想的天堂,可是在这里我发现,发现这里没有了初中老师手把手的教导,没有了很多学习任务的画地为牢,也少了父母的不停督促。在这里我还发现没有奖惩分明的体制,同时也少了少年时期学而优则赏的虚荣。这里有的,是更多的自由自主的时间,是更多志同道合者的交流空间。于是,很多同学把大量时间浪费在了网吧游戏或者在花前月下。还有同学把放松当成了放纵,在大学的“安乐窝”里自我放逐,眼睁睁地看着时光白白流逝,竟然毫无知觉。
突然,我发现美好的梦想失真了,变味了。我迷惘了,这就是我想要的大学生活吗?这就是承载了我所有梦想和放飞梦想的地方吗?
不!不应该是这样的!心底里有一个声音在呐喊!
在大学里,我们应该走好自己的人生岔路口,自己为自己的明天奋斗,自己为自己的明天努力,因为我们坚信机遇与成功是留给做好了准备的人的。
岁月,只可以使皮肤起皱。而失去热情,则可以使灵魂流泪。我们应该拿出我们青春的热情,尝试的勇气,用心去实践,让梦想更完美。
等到未来的某天,当我们再回首往事时,我们不会因虚度年华而后悔,不会因知识的缺失而懊恼,我们拥有的是充实、饱满、飞扬的青春岁月。
到那时,我可以对任何一个人说:我的大学充实饱满,我的梦想完美无缺。
适用场景:学生梦想演讲、服装设计讲座
演讲要点:芭比故事激发设计兴趣、魔法世界遇见爱丽丝、观察自然提升设计能力
行文逻辑:讲述梦想→进入梦境→领悟启发→制定计划
我从小就有一个美丽的梦想,梦想长大之后当一名服装设计师。
有一天,我看了一本非常有趣的故事书,上面写了芭比当上了服装设计师,我好羡慕她呀,我激动地跳了起来,我特别喜欢芭比设计的衣服,我照着芭比设计的衣服款式,又增加了一些自己设计的元素在里面,我也设计了几套小小的衣服,但做了一件就用了很长的一段时间。就在那天晚上,我做了一个很奇怪的梦,我梦见自己在一个魔法世界里,那里有走不完的路,正当我在徘徊时,忽然我的面前出现了七个可爱又美丽的仙女,她们都穿着漂亮的长裙,裙子的颜色各不相同,她们穿的颜色有:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。穿着青色长裙的仙女用魔法棒在空中轻轻地画了一道,马上我们就来到一个叫:“设计城”的地方,听仙女们说这里住着的都是花精灵和仙子们,这里的人设计的服装都很好看,是当今世界上最流行、最时尚的,听说这里有一个叫爱丽丝的姑娘,她是这个城里最棒的设计师,我们找到了爱丽丝,我们说明来历后,爱丽丝很热情的招待了我们,并给我讲了许多服装设计的知识,使我深受启发,我明白了设计是要不断的观察和学习,用心去感受自然的美,并把大自然的美融入到服装设计里,正当我听得聚精会神时,有人轻轻晃动我的身体,并轻声对我说:“孩子,起床了!”原来是妈妈来到了我的房间,我美丽的梦就这样被妈妈的轻声呼唤给打破了。
但我醒来后,还清楚的记得爱丽丝说的话,我决定立刻行动起来去实现我的梦想,从身边的一点一滴做起,每天注意观察路上行人的衣着及周围发生的变化,还有我身边的植物、动物及天气的变化,不断的发现大自然的美丽。课堂上认真学习文化知识,并增加丰富多彩的课外阅读,开阔自己的视野,有机会到祖国的大好河山旅游时,留心观察并了解不同地方的文化和风俗,为了实现自己的梦想成为一名服装设计师而不懈的努力。
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:林肯童年自学经历、母亲去世后阅读《圣经》、通过阅读获得法律知识
行文逻辑:讲述人物故事→分析阅读价值→呼吁行动号召
演讲稿一:
各位领导、各位老师同学们:
大家下午好!
我是七一班的XX。我今天演讲的题目是《读书成就梦想》。
1811年2月12日,一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷,他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读,但从来没有学过写,而他的父亲也仅能写他自己的名字。
可是,他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学,每星期只去学校2~3天。从那时起,他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成"铅笔",在粗糙的木板上练习写字母。夜晚,他向母亲大声朗诵《圣经》,还反复阅读《伊索寓言》。
十几岁时,他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书,包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候,他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后,他又很快拿起书本。
9岁时,他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。
当他父亲再婚时,继母带了几样家具和三本书到她的新家:是《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人,以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。
21岁时,他决定外出。最后在一个住有100多个新移民,位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人,其中包括两位知识渊博的内科医生,他们允许他随时借阅他们的书籍。
在此后的7年,他做过两份工作,都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员,第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余,广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上,通过阅读,他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。
1837年,28岁的他虽然连小学一年级都没毕业,却已经是伊利诺依州的执业律师了。
1861年,他通过参加竞选,成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一,亚伯拉罕林肯
听了这个故事,相信你们和我一样一定会从中有所感悟、有所启迪吧?
在人类历史上,不论是国内还是国外,因勤奋读书而改变自己的命运,乃至改变国家、民族的命运,影响人类文明进程的事例有如天上的繁星,数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人,而要认识他们,从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书再读书。
我们不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师,但通过读书,我们就有可能。歌德说:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话"。你我们不可能回到过去,也不可能提前进入将来,但书籍可以把我们带到过去和未来。有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个时代过去、现在和未来。我们不可能走遍世界各地,但书籍可以把我们带到地球的每个角落。
文字、书籍是人类历史上最伟大的发明,而如果我们能够利用,却不去利用这个最伟大的发明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭呀!
如果有人问我们:你们每个人有梦想吗?我们会自豪地告诉他:有。那么,就让我们从此刻起,开始读书吧!书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无穷。捧起书本,可以废寝,可以忘食。在读书中,我们收获着;在读书中,我们会更健康地成长着。我爱读书,我坚信,读书可以成就我的梦想!
谢谢大家。
适用场景:企业员工演讲、青年职工动员
演讲要点:爱岗敬业体现自我价值、雷锋话语引发职业思考、新员工立足岗位提升技能
行文逻辑:阐述理想→引用榜样→提出要求→明确目标
尊敬的各位领导、各位同事:
大家好!
我名字与仅一字之差。我在矿区总站分站工作。今天我演讲的题目是:放飞梦想---我为有线电视事业添光彩。
我为自己是龙视网络公司双鸭山分公司的一名成员而骄傲。我与我的同龄人一样,有着色彩斑斓的青春梦想。我热爱自己的工作岗位,因为我工作,我快乐。我的青春梦想在这里放飞,我的人生坐标在这里标注,我的自我价值在这里实现。我的人生理想就是为有线电视事业贡献力量,为万户千家送去欢笑,为七彩荧屏增添光彩!雷锋曾经说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位”。杭州最美司机吴斌更是用他最后的生命76秒完美诠释了爱岗敬业、无私奉献的真正内涵。我要说:爱岗敬业,无私奉献,仍然是我们这一代青年应当弘扬和传承的美德。企业靠我发展,我靠企业生存。企业不但为我们每一名员工提供了生存的需要,更为我们提供了发展的机会和展示的舞台。我们不能攀比别人向企业索取了多少,我们要比为企业贡献的大小;要扪心自问我为企业的`发展贡献了什么,是否尽到了自己作为企业员工的那一份职责。
“梦想是现实的先导”。美好而远大的人生理想只有根植于现实生活的肥沃土壤才能培育出绚丽的花朵,才能收获丰收的果实。我深知自己是有线电视队伍中的一名新兵。我热爱自己的职业,看重自己的工作岗位。我严格要求自己,从一点一滴做起,钻研业务,不怕吃苦不怕挨累。