适用场景:学生励志演讲、青春成长演讲
演讲要点:樱花短暂美丽与人生辉煌的对比、童年电视中樱花印象的情感载体、梦想如种子需耐心培育的行动号召
行文逻辑:引出主题→描绘樱花→联想人生→抒发梦想→升华情感
花已凋谢,昔日秋的色彩已经成为记忆;夏的炎热已经冷冻;春的灿烂沦为过去。昔日多少缤纷,过眼云烟,都已随风而去。只有这凄凄岁暮风,翳翳经日雪中看到过的景无法忘记。
喜欢樱花,却未曾见过,可朦胧中的印记却只有它。小时侯在电视见过日本富士山下的樱花开,只知好看,不忘记。大了想找樱花来种,却被告知这有如水中月,雾中花,只可远观而不可亵玩焉。就这样让它飞走吗?忘却它吗?也许这样是一种释放。但我不想,这有如我的梦想,从小就有,对于大人们来说,这跟本不可能实现的,可你会放弃吗?,樱花花开时绚丽无比,但花期很短暂。在日本有一民谚说:“樱花7日”。给人展示了自己的所有美丽之后很快便凋谢了。人生也一样的,短暂了,为何不让它辉煌呢?
樱花季节只有短短的几天。樱花花瓣美丽纯洁,层层花瓣就像一个个夹心小面包。在花瓣中间,花蕊像一朵朵太阳花,迎风招展,婀娜多姿。花瓣边缘是一群小点围在一起,显得丰富愉快。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它像翡翠吧,它又那么玉琢冰雕;说它像宝玉吧,它又显得那么柔嫩而富有弹性。薄如纸的花瓣,好像轻轻一捏,就能释放出充足的水分。花瓣的花蕊约有一寸长,好像一朵灿烂的太阳花迎风招展,似乎在显示它的婀娜多姿。可它却用一年的努力才有的。一年只为这短短的几天!为什么它的美是那样的震撼心灵,而它的生命却又是那么的短暂?
我们寒窗10几年,为的不也是我们的将来做准备吗?曾经的花开花落,过往的一切让我悲伤过,也让我快乐过,可往事以过,只能保存为记忆,先尘封起来,待到暮年时来回味,我相信一切都是美好的。将来的一切将由我去创造,我相信我的天空不会是阴天。我知道,我的季节不会像樱花那般灿烂,可我还是会去为我那空白的天空画几些色彩的。
梦想随着樱花的纷飞飘向无止尽天空。天空很广阔,我的梦想在这天空下显得很渺小,有如一叶樱花从树上飘下,随风飘。一直一直下去。一叶樱花纷飞看不出什么浪漫美丽,可当万叶樱花当空舞时,万物皆以为静。我的梦想有如这樱花纷飞,虽不知道哪是着处,但不到落处是不会停止飞翔的。我的梦想有如一颗小种子,在它还没发芽和成长前,什么都看不出特别。我会耐心,辛勤地去抚养它,让它茁壮成长。等它成为大树就可以给别人乘凉了。
樱花,短暂的美丽,却在我心底演绎了永恒……一直相信只有樱花那短暂的美会永恒着~留存在我心底……
适用场景:校园励志演讲、青年成长教育
演讲要点:苏秦刺骨故事体现奋斗精神、青春需把握不等梦醒、梦想实现需勇气与坚持
行文逻辑:提出梦想→讲述历史案例→呼吁珍惜青春→号召追逐梦想
亲爱的老师和同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《最初的梦想》。
第一个梦想掌握在自己手中,最想去的地方不要半途而废。
如果梦从来没有从悬崖上掉下来,而且是千钧一发,我们怎么知道执着的人有双梦的翅膀?绝望地追逐,迷失,妥协,但当梦想实现时,没有人能抹去片刻的喜悦。在梦与现实对峙的那一刻,我看到了他们之间的差距。这只是一个梦想的差距。点燃青春的高潮需要太多的勇气,太多的才华,太多的热情。
是笑天的小精灵还是陆地上平庸的小丑,就看你自己了。当奥林匹克运动员站在最高的领奖台上,当国歌奏响,五星红旗缓缓升起,我们看到的是骄傲和自豪。但是这份骄傲的背后有很多不为人知的艰辛和汗水,要想实现梦想就必须为之奋斗。战国时期的政治家苏秦。我年轻的时候知识不多,去过很多地方做事,但都没当回事。他的家人也看不起他。这对他来说很刺激。因此,他下定决心努力学习。经常读书到深夜,很累,他想出了一个办法,在打瞌睡的.时候用锥子刺自己的大腿。就这样,我突然觉得疼,把自己叫醒,继续看书。才有“苏秦刺骨”的故事。几千年前,年轻的苏沁就懂得克制,何况我们现在呢?请好好把握青春的日子,不要等到梦里麻木的那一天,也不要等到青春逝去的那一天,才可以珍惜。
让我们回忆起当初的梦想,点燃激情,一路流汗,一路喝尽灰尘,一路努力咀嚼。让青春在红旗下继续燃烧。我们是与天空和浩瀚大海战斗的雄鹰。我们是有梦想有成就的青少年。我们乘风破浪,斩棘刺,只为最初的梦想,只为最耀眼的光芒!
我的发言到此结束,谢谢!