适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:通过“文明监督岗”执勤活动提升素养、以“告别陋习,牵手文明”主题签名活动强化意识、呼吁中学生践行文明行为
行文逻辑:介绍活动背景→宣读比赛规则→选手依次演讲→公布比赛结果→校长讲话
男:尊敬的老师,
女:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:四月的春风情深意暖,
男:四月的花海流溢飘香,
女:和着春潮,
男:伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了本次“文明礼仪在我心中”学生论坛暨演讲比赛全校决赛。
女:在这个特别的日子里,我谨代表主持人,向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看比赛的各位同学表示热烈的欢迎!
男:我国是世界四大文明古国之一,古老的中华民族自古以来就享有“礼仪之邦”的美称。中华民族源远流长,在五千年悠久的历史长河中,不但创造了灿烂的文化,更是形成了古老民族的传统美德,
女:如今,文明礼仪是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺。文明礼仪的养成,不仅是我们道德、品质和个性的形成,也是提高我们中学生道德素质、振兴民族精神和建设社会主义精神文明的重要基础。
男:为了培养中学生的文明礼仪素养,为了更好地提高当代中学生的综合素质,结合学校实际,我校团委开展了以“文明礼仪伴我心中”为主的一列活动。比如,每周的“文明监督岗”的执勤。
女:班级开展的“文明礼仪培训”班会课
男:国旗下“告别陋习,牵手文明,重塑自我,健康成长”的主题签名活动
女:各班各年级开展的“文明礼仪”演讲比赛等等。通过多种形式主题的教育活动,全面提升了我校学生思想道德水平和文明礼仪素养,营造了积极向上、文明和谐的校园文化氛围。通过这些活动,我们一起学会了“说文明话、做文明事、当文明人”
男:让我们一起
合:告别陋习,走向——文明!
女:今天我们论坛活动的主要内容是全校“文明礼仪伴我成长”演讲决赛,首先请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委,评委共名,他们是:
男:下面由我来宣读本次比赛的规则:
1、演讲主题鲜明,思想进步,符合“文明礼仪在我心中”的主旨;
2、演讲语言准确,紧扣主题,表述清晰,语言流畅;
3、声音洪亮,吐字清楚,富有感情;
4、演讲过程中适当运用态势语,姿态大方得体;
5、计分采取去掉一个高分、去掉一个低分,后剩余分数总分的平均分为参赛选手的后得分;本次参赛选手按照预先抽取的上场序号参赛,不得临时更换,否则取消评选资格。
女:此次比赛共设一等奖名,二等奖名,三等奖名。
男:xxxx学校“文明礼仪在我心中”演讲比赛——
合:现在开始!
1、班
女:文明的行为习惯,是我们学习的基石,也是我们素质的前沿。同学们,让我们在四月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,
引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!下面,有请班同学为我们演讲《细节彰显文明,礼仪重在践行》。请2号选手班同学做好准备。大家欢迎!
2、班
男:文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。让我们行动起来,把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。下面是为我们讲述。请3号选手班同学做好准备。大家欢迎
3、班
女:好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具备深厚的底蕴、优雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。下面由班同学给我们带来的。
请4号选手班同学做好准备。大家欢迎!
4、班
男:礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。接下来,让我们和班同学一起。
请5号选手班同学做好准备。大家欢迎!
5、班
女:文明像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。让我们在心中亮起一盏文明的灯,在心中种起一朵文明的花,多一点耐心的等待,多一点亲切的关爱,下面请欣赏由班同学为我们带来
请6号选手班同学做好准备。大家欢迎
6、班
男:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望!女:文明,是沟通情感的桥梁;文明,是社会高飞的翅膀!
男:我们中学生是祖国的未来,少年强则中国强,少年富则中国富,女:少年文明则中国文明,发扬传统,传承中国的礼仪文化,下面有请班同学给我们演讲。请7号选手班同学做好准备。大家欢迎!
7、班
男:春风已经吹得南国的大地绿叶婆娑、春花烂漫、暖香袭人,它不仅吹来了春意,也吹开了我们心中的文明之花。让我们每一个人都行动起来吧,用友好的感情、诚恳的态度待人,用热情的风貌、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让社会充满爱心温馨,让文明礼貌之花在我们的校园更加美丽地绽放吧!下面,有请班同学为大家演讲
请8号选手班同学做好准备。大家欢迎!
8、《班
女:文明礼仪是我们学习、生活的基石,是我们健康成长的臂膀。男:学做文明人,学做社会人,创建文明(学校名),从我做起,女:让文明礼貌之花永远绽放在我们的校园;
男:让文明之花永远绽放在每位同学心间!
女:下面,请欣赏由班同学带来的
合:
男:到这里,我们所有参赛的选手已经全部登台,感谢各位选手的精彩演讲。
女:中华民族作为有着五千年历史文明的礼仪之邦,自古注重个人的文明修养和待人礼节。
男:荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”而对文明礼仪的重视,在现代社会中也仍然具有非常重要的意义。
女:尤其是我们身为当代中学生,更应该以较高的文明素养、周到的礼仪规范待人处事,这是我们学习、工作的根基,更是我们立足于社会即岗位上的臂膀.
男:八位选手都以精彩的演讲,来展示了我们学子文明素养和礼仪风采,让我们再次以热烈的掌声来感谢各位选手的分享。
女:让我们来关注一下评委的评选结果。
男:究竟这些奖项花落谁家呢?让我们一起来看一下。
女:此次比赛的各个奖项已经产生,获得本次比赛三等奖的是男:获得二等奖的是
女:获得本次比赛一等奖的是
男:请校长为获奖的选手颁奖。
女:请三等奖的选手上台领奖
男:请二等奖的选手上台领奖
女:请一等奖的选手上台领奖。
女:到这里,我们的比赛已经接近尾声了,相信选手们的精彩表演一定会给诸位留下很深的印象。
男:现在有请学校校长为我们讲话!
男:校长的讲话为我校更好地开展德育工作开窗了新思路,使我们更加深刻地领会到荣辱观、世界观的丰富内涵,坚定了青少年实现自身价值和人生目标的正确方向。
女:精彩的演讲、典范的讲话,让我们相聚、相拥!我们由衷地期望能够通过我们的努力,让良好的校风、班风、学风长盛不衰;让良好的行为能伴随你我共同成长。
男:让我们以实际行动,去实践、去求知、去探索。让社会主义精神文明新风尚在我们身上得到体现。
女:我们坚信,“文明礼仪”这朵亮丽的道德鲜花,必将在我们大家的精心呵护下,结出和谐社会的累累硕果。
合:本次活动到此结束,谢谢大家!
适用场景:校园演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:文明行为习惯养成、日常礼貌用语示范、校园文明环境建设
行文逻辑:提出论点→阐释定义→列举事例→呼吁行动
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是六年级四班的。我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。
我国是世界四大文明古国之一,有着五千年的悠久历史和灿烂的文化。我国素有“礼仪之邦”的美誉,讲文明是我们中华民族的优良传统。作为一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪;作为一个新世纪的小学生,必须遵纪守法、文明做人。
那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇时的微笑,就是困难时给予的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是自觉将垃圾放入垃圾 箱时的举动……文明到底是什么呢?文明,是分别时的一声“再见”;是见面时的一声“您好”;是得到帮助时的一声“谢谢”,是不小心撞到别人时的一声“对不起”……
同学们,千万不要把文明行为习惯看作小事。有一位思想家曾经说过:播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生!
“一花独放不是春,百花齐放春满园”!我相信,我们全体师生经过努力一定能让我们的校园处处盛开文明之花!
老师,同学们,让我们一路同行!谢谢大家!
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