适用场景:学校文明教育、家庭礼仪培训
演讲要点:以《晏子春秋》引出文明重要性、通过日本地震应对案例说明文明表现、呼吁师生家长共同参与文明创建
行文逻辑:引用经典→举例说明→提出号召→呼吁行动→展望未来
敬的,亲爱的家长朋友,老师们,同学们:
大家好!
《晏子春秋》中有句话:“人之所以贵于禽兽者,以有礼也。”一个人不讲文明,不懂礼貌,则无异于禽兽。所以,一个孩子是否优秀,不能只看学习成绩;一个家庭是否优秀,不能只看财富的多少,地位的高低,一个国家是否强盛,不能只看国民生产总值,要看公民的文明程度和整体素质。
古代是个文明的国度,讲求诚信,尊老爱幼,文明礼让;当今日本是个文明的国度,强地震发生时,“几百人在广场避难,竟无一人抽烟,没留下一点垃圾,公交车站,地铁轨道上,上万人有条不紊地排着长队,依次紧急撤离,秩序井然,没有任何人争先恐后……在危机关头仍然严于自律的品格,就是文明。
文明离我们并不遥远。服装整洁是文明,礼貌待人是文明,遵守交通是文明,保护弱小是文明,爱护环境是文明,遵守公德是文明。反之,乱丢垃圾不文明,打架骂人不文明,恃强欺弱不文明,破坏公物不文明,折花踩草不文明,不守公德不文明。
一花独放不是春,百花齐放春满园。文明之花需要我们大家共同培植。同学们,社会和学校文明之风的形成,需要你们的一双小手。老师们,家长们,社会和学校文明之风的形成,更需要我们的一双大手。让文明礼仪在我们每个人的行动中和心灵上互相传递,文明之风的种子才能在社会,学校,家庭生根发芽。作为教师,我们一定以身作则,率先垂范,做好表率,为“小手拉大手,共创文明城”活动,做己最大的努力,为我们濮阳文明城市创建作出更多、更大的贡献。伟大祖国文明的复兴,寄托在我们每个人的身上,今日,我们在心中种下一粒文明的种子,明天我们会收获姹紫嫣红的.春天。
适用场景:学生演讲比赛、校园主题活动
演讲要点:列宁让路故事、清朝李鸿章吐痰事件、校园不文明现象
行文逻辑:提出问题→举例说明→分析影响→呼吁行动
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不体现在金钱。
可如果你失去了文明,你就是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的基本原则和道德底线。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,二是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼。在这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个国家的文明程度,一个人如果不遵守公共文明,小的会影响自身形象,大的"会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守公共文明的历史教训。
而一个社会的文明氛围对他的民众也有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。因为他们认为这是他们必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,又有谁会肆无忌惮地闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再仔细想一想,如果我们不是从自身做起,从身边做起,这社会氛围又从何而来呢?
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饮料瓶、食品包装袋,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!
当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与他人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境时能够伸出援助之手,文明也随之产生。一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都体现出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。
小手拉大手,文明全社会,从现在起,从我做起,让我们一起掀起文明的热潮,让我们一起共同努力,为学校争光,为祖国添彩!
适用场景:校园文明教育、学生礼仪培训
演讲要点:捡纸不践踏花草的细节行为、老爷爷让座的感人故事、管住口手脚的行为规范
行文逻辑:提出论点→分析意义→举例说明→号召行动→展望未来
“礼貌周全不花钱,却比什么都值钱。”这是塞万提斯说过的一句话。是的,文明礼貌体现出一个人的品德、代表着一个人的形象、表现出一个人的教养。所以,具有了礼貌比什么都珍贵。 我们如何做一个文明人呢?其实很简单,从自我做起,从身边做起。在校园里,哪怕我们捡起一片纸,哪怕我们不践踏花草,哪怕我们不随地吐痰,就是对劳动者的莫大尊重;哪怕我们见到老师打一声招呼,哪怕我们不说脏话,就是对老师同学的莫大尊重。生活中的一点一滴,都会反映一个人的道德修养和文明程度,从生活中的细节来培养自己的文明礼仪。道德也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是讲文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田。一个人在自己的生活中可以随随便便,但在国际交往中应注意自己的言行举止。
一个人的文明程度就反映了这个人所在的民族,国家的文明程度。换句话说,我们每个人的一言一行就代表了整个民族的形象。从小的方面来说,好的文明习惯可以成就一个人,使人们一生受益;从大方面来说,好的文明习惯事关国家的声誉,是可以提高这个国家的国际地位和影响力。所以,我们既要为自己着想也要为国家着想,争做一个文明礼貌的人。
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,官再大也会被贬成平民。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝敬父母,尊敬老师,关爱他人 ……有一次我独自坐公交车回家,车内非常拥挤,人挨着人。这时上车的是一位老爷爷,年近七旬,步履蹒跚,罗锅着腰,吃力的走,这首乘务员急忙搀扶起这位老爷爷,并大声喊着:“有谁能让一下座,让老人做。”没有人愿意让座,谁不晓得站着活受罪,谁又晓得老爷爷更受罪。如果我有一个座位,我定会毫不犹豫地让出来,可惜我没有。这时一个小孩子闪着大眼睛,稚嫩地说:“老爷爷,老爷爷,快来,我让给你!”老人笑着说:“好孩子!谢谢你!”
毫无疑问,我们每个学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的氛围中。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。而有时候一个善意的微笑、一句温暖的关怀、一个友好的眼神就能拉近人与人之间的距离。
我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的新校园。试想假如全国每一个中学生都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌!文明礼仪人人有责,文明礼仪从我做起!
适用场景:校园文明宣传、城市形象推广
演讲要点:通过新加坡与天安门案例展示不文明行为、指出校园内存在的具体不文明现象、呼吁全体师生养成良好文明习惯
行文逻辑:分析案例→指出问题→提出号召→强调责任→展望未来
太好了!太好了!英雄城南昌要举办七城会了,这可是大喜事呀!全市上下,一片欢腾
七城会的理念是“绿色南昌”。每天电视台都会定时公布南昌地区各路段改造和绿化工程的进展情况,随着100%的临近七城会也离我们越来越近。在不到100天的日子里,南昌市民正以饱满的热情时刻准备着迎接七城会的到来。我们小区居委会组织大家在小区里开展了捡垃圾、撕广告、宣传七城会等一系列活动,以实际行动为七城会的到来做好准备。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”
不知大家是否记得,几前中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,尤其是星期六、日教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒。同学们,我们每播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
我作为一名小学生,将以文明市民的标准严格要求自己,好好学习积极向上,通过各种方式随时随地宣传南昌、宣传七城会,当好一名义务的小小宣传员。
飞鸽将带着南昌的蓬勃发展和第七届城运会热烈、欢庆、祥和、团结、圆满的信息飞向全国,飞向世界、飞向千家万户。
适用场景:学校主题班会、校园文明建设
演讲要点:通过孔融让梨等历史故事阐述文明重要性、列举列宁让路等具体事例引发情感共鸣、呼吁学生争做文明使者并带动家庭社会共同参与
行文逻辑:阐述文明意义→列举文明事例→指出不文明现象→呼吁践行文明
尊敬的,亲爱的家长朋友,老师们,同学们:
大家好!
自古就被誉为“文明古国、礼仪之邦”,讲文明、懂礼仪的传统美德一直传承到今天。文明不仅是一个人道德水准的体现,更是与人交往的必备素质。由此可见,文明对我们来说是多么重要啊。
我国古代就有孔融七岁让梨、张良拾鞋得兵书、程门立雪等许许多多感人的故事,国外也不乏这样的事例;有一次,列宁同志在下楼梯时遇到一位服务员端着茶水上楼。服务员一看是列宁,便要让路。列宁却抢先让路并对她说“你端着水,理应先上”,这让服务员大为感动。是啊,无论是伟人,还是平民百姓,讲礼貌都是一个人必须具备的习惯。我国在中小学就推广学用“十个字”的礼貌用语:“请,您好,对不起,谢谢,再见”,这十个字包含了对他人的尊重、关心、热情和谦让。在大学也依然能看到诸如“在公共场合请不要大声喧哗”、“在食堂要排队买饭”等基明礼貌用语,它也反映了文明礼貌习惯对于生活的重要性。
古人云:“敬人者,人自敬之”,尊重别人,自然也会获得别人的尊重。世间万物,未有互敬互爱,世界才显得生机勃勃,多一些互敬,就会多一份和谐。
在生活中,也有一些不文明的现象,比如:乱扔垃圾、随口吐痰、上车抢座、甚至为图一时之快而说脏话等等。在待人接物时,语言有明显的高下、美丑之分,它所产生的心理效应也有天壤之别。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌可以通过言行举止来表现,所以我们的举手投足、站立行走、与人交谈等,都要注意语言美、行为美、心灵美、环境美。
我们要学会感恩,感恩同学和伙伴,是他们和我们一起学习、玩耍;感恩父亲和母亲,是父母含辛茹苦把我们拉扯大;感恩老师和母校,是他们传授给了我们知识、教会我们做人;感恩祖国母亲,在她的怀抱里我们健康快乐成长。我们要争做学习的标兵、纪律的楷模、文明的使者。因为文明,家庭变得温馨;因为文明,校园变得和谐;因为文明,社会到处充满着友爱与和谐。作为新世纪的小主人,我们要争做有理想﹑有道德﹑有文化﹑有纪律的“四有”新人。让我们小手拉大手,共树文明风!
我的宣讲完了,谢谢大家!
适用场景:中学校园演讲、文明创建活动
演讲要点:家乡邵东文明改善措施、中学生日常不文明行为、呼吁全民参与文明建设
行文逻辑:反思现象→分析原因→提出建议→呼吁行动
中国一直被称为“礼仪之邦”,我们的博大精深的文化与周到的礼仪一直被外国友人所赞叹。但近来,各种“中国式过马路”、“中国式购物”频频登上报纸,不禁使我们国人蒙羞。
作为一名中学生我也感到十分羞愧,在过马路时喜欢随大流往前冲,在公共场所有时也会影响他人。但各类“中国式”名词让我明白,如果国人素质不提高,礼仪之邦的美称只是个笑话。在我的家乡邵东,不雅事件频频发生,但近年来政府加大监管力度,并且做出许多调整,例如说街边随处可见的“创建文明城市”的标语,将垃圾进行分类的垃圾桶等等,都在不知不觉中改变着这个城市。
如今的邵东与过去相比已发生了翻天覆地的变化,树多了,垃圾少了,人民更文明了。但这些远远不够,中学生也是创建文明城市市民中的一份子,但我们有没有做到举止文明呢?在学校还是能时不时听到个别同学嘴里冒出脏话来,也许你不以为然,但这种行为不仅对你个人产生影响,使人感觉粗俗,也不利于创建我们文明美好的城市。人类之所以能够与动物区别开来,就因为我们有智慧、讲文明。举止粗俗,恶语伤人,这和未开发的野蛮人有何区别?
只有人人做到讲文明、懂礼仪,这个社会才能更好,更加进步,我们所生活的城市也会因为文明的市民而更美好。国民素质的提升也能扭转所谓的“中国式”带来的窘迫。
城市的繁荣需要文明来装饰,国家的强盛也需要文明来点缀。做文明人,举止有礼,不打搅他人,宽恕他人,那这世间将会少多少纷争纠葛!
愿大家都行动起来,用自己的行为改变这座城市。一个人的力量是薄弱的,但千千万万个人的力量却是强大的。做文明人,创文明城市,这不仅是我的梦想,也是无数人所期待的。只有我们行动起来,不浮于表面,用行为诠释何为文明、何为教养,这个美好的构想就一定能实现!
适用场景:校园文明建设、学生礼仪培训
演讲要点:培养文明习惯的行动方案、日常生活中文明行为的具体事例、文明修养对个人成长的影响
行文逻辑:提出主题→阐释内涵→列举事例→呼吁行动→升华意义
敬爱的老师们,亲爱的同学:
大家好!
我是八组的选手,李婷,我的演讲题目是:说文明话,行文明事,做文明人。
一个人无论走到哪里,都宛如一阵轻柔的风。风过后,他什么都没有留下,只留下一串气味,香香的气味。你可知道,这气味是他们身上所特有的味道。这种味道的名字叫做教养。我们需要教养,我们要讲文明。
文明礼貌是人们在社会交往中为了有效的沟通,实现最佳的人际关系需要共同遵守的道德准则。礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但它却是最珍贵的事情。讲礼貌的人受人欢迎,不讲礼貌的人被人排斥!礼貌使有礼貌的"人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人喜悦——礼貌经常可以代替高贵的感情,一切的门户都向礼貌的人敞开。
文明不是直说空话,不是侃侃而谈,它蕴藏在点滴行动中,它要靠行动来证明。文明是相遇时的微笑,文明是对人的热情帮助,文明是相处时的亲切宽容,文明是见到师长是的问候祝福,文明是一声‘对不起’,文明是自觉的将垃圾放进垃圾箱……文明就在我们平时生活中的细小琐事中。我们要让文明成为一种习惯,内化为自己的一种力量——文明是一种无声的力量,良好的文明修养会帮助我们取得学业与事业的成功。
文明礼貌是一个人成功的基石,你以礼貌对待他人,他人也定会做鲜花的使者尊敬自己。文明礼貌体现了一个人的修养。有修养的人,不仅在意自己的衣着服饰,更在意自己的言行。言行是一个人无声的名片。我们肯定都愿意成为有修养的人,拥有良好的言行。
我们要想完善自己的文明修养,并非一定要做出惊天动地的大事,而是要从身边的小事做起,养成文明的习惯,使文明贯穿我们生活的一举一动,让文明助我们成功。文明礼貌从我做起,这不仅仅是一句口号,更是一种行动的号角。如果每个人都是文明达人,行文明之事,我们这个社会肯定就没有了不和谐的音符。远离一切野蛮粗鲁的陋习,与所有彬彬有礼的好习惯站在一起——最棒的你只为传播清香而来,而不是制造绝望和糟蹋世界。
行胜于言,让文明礼仪在我们的行动中散发迷人的光彩。一个人的文明是小事,但一群人的文明呢,还是不是小事?假如我们每个人都尊重别人,理解别人,给别人尊严,那么这个世界将是个怎样的世界?与之相反,我们如果都不讲文明,不尊重他人,都想做这个世界的寄生虫,那么这个世界又将是个怎样的世界?文明是一颗种子,好的行为让世界成为花园,坏的行为让世界变成废墟——每个人身上都可以散发教养的味道,世界的香气与我们有关!
虽然我们现在只是以中学生的身份出现在这里,但是我们每个人都不得不走向社会,所以现在我们就要培养文明礼貌的好习惯,跟体面、整齐和清洁站在一起,跟婉转、礼貌与优雅站在一起,跟高贵、深邃和广博站在一起,用礼貌和文明的清香装扮我们的人生。
文明,有时只是一个微笑,是一声问候,是一句关怀的话语,是弯腰拾起的一张纸……文明向世界散发香气,我们需要这种香气。
所以,让我们从现在做起,从小事做起,培养懂礼貌、讲文明的习惯,从校园里的点滴开始,树立文明礼仪新风,做一个受人欢迎、尊敬、有教养的、有气质的当代中学生,让学校因有我们而自豪。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:校园文明教育、学生行为规范
演讲要点:拒绝脏话污染校园环境、杜绝乱扔垃圾破坏卫生、倡导从自身做起践行文明
行文逻辑:分析不文明现象→列举具体案例→呼吁践行文明
尊敬的老师,亲爱的同学们大家好:
我要演讲的题目是《讲文明话。行文明事。做文明人》。
文明,是每一个学生,每一个人都应该具备的品德,小康社会不仅是物质财富的大量生产,同样也需要思想,文化素质的提高”文明“这个词在我们整个民族的行为准则——社会主义价值观上也所体现,可见其重要性。
说脏话,是一个不文明的人最常见的,最容易形成坏习惯。显而易见,如果一个人说了一句脏话,别人会怎么想。必然会认为你是个不文明的人,一个不值交朋友的人,就算你在别的方面表现的很好,仅仅只是说脏话这么一个坏毛病,在别人心里的印象也会大打折扣。
尤其是男生,现在男生没有几个不说脏话的,甚至在女生的身上,这种现象也时有发生,为什么我们不能严格要求自己呢。当然出口成”脏“也不是一件容易的事,这也是一天天一句句说出来的。既然如此为什么没有人在萌芽的时候就制止呢?这只能说明大家已经司空见惯了,对这种不文明的行为已经不以为然了。我们要修正自己的思想,拒绝脏话,拒绝粗鲁。 那些可以算进脏话范涛的字都是一些少儿不宜的字眼,有些人也知道;却还说,这岂不是太不符合高中生的身份吗?在学校这片净土中,不应该有这样黑点的存在。比如随便举几个校园常见例子。
随地乱扔垃圾,随地吐痰的行为也并不少见,在值周的时候,相比打扫过各教学楼之间的,那几个组员也不只一次地见过那惨不忍睹的景象:泡面叉和桶连带着那残余的面、油、调料包等统统丢在那,即便是寒冷的冬天,那也总是能够围绕着令人厌烦的苍蝇,嗡嗡的,非常的恶心。不知为神魔,有的同学可能是比较暴躁,或着有强迫症一类的,喜欢把道题卡、卷子撕成碎片扔到草坪里去,根本就不考虑值日生的艰辛。如果我们也这样做,那无我们不就和他们是一样的吗? 班里的每个人都是教室里的值日生,每次轮到值日,都抱怨班里脏、乱、臭。这难道不是我们自己造成的吗,大家都不想值日,那么在一开始就不应该在地上乱扔,每一个人这么做,每一个人都这么想的话,大家值日的时候就会轻松一些,可以多节省点时间了。
文明,是从自己做起,从小事做起,从现在做起。争做文明使者,走上真善美的桥梁,书写校园文明,礼仪,和谐,的全新篇章。
适用场景:学校德育教育、文明礼仪宣传
演讲要点:孝敬父母体现道德情操、文明礼仪规范行为举止、文明素养影响个人成长
行文逻辑:提出论点→举例论证→分析重要性→呼吁行动
尊敬的各位领导、各位评委:
你们好!
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着著于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。
做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。
做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人赞誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。
做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。
文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,它不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。
现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。
适用场景:校园文明教育、公共场合行为规范
演讲要点:丁锦昊刻字事件、攀枝花城市文明建设、同学间宽容化解矛盾
行文逻辑:引出问题→列举现象→举例说明→呼吁行动
在中国有句古话:“不到长城非好汉”,而在埃及也有类似的说法“没到过卢克索,就不算到过埃及。”近日,有这样一则报道,一名网友在微博上发了一张埃及卢克索神庙的浮雕被人用中文刻上“丁锦昊到此一游”的照片,他这样写到:“在埃及难过的一刻。无地自容。” 中国汉字,就这样出现在具有3000多年历史的埃及古迹上。看到这则新闻,我心中感慨万分,丁锦昊的“到此一游”给埃及的卢克索神庙带来了损害,同时损害的还有中国人的形象。目前虽然字迹已经擦去,但擦不掉的是部分中国人的陋习。烙在古埃及神庙浮雕上的“丁锦昊到此一游”,让多少国人感到群体的无地自容、羞愤不已。我们不能要求每个人都成为文明的典范,但至少我们每个人都可以坚守文明底线。
日常生活中也会看到让我们感到尴尬的场景:蔚蓝的天空一碧如洗,和煦的阳光洒满整个城市,一阵习习的微风拂过,绿叶轻轻摇曳,偶尔飞过一只蝴蝶摆动翅膀,展露妖娆的身姿突然,一声易拉罐落地的声响打破了刚才的和谐,随声望去一位路人随手扔下拉罐,大摇大摆的走了。也是这时,一个香蕉皮从车窗中快速飞出,在空中一个回旋,潇洒落地,那边的公交车驶来了,上车的人蜂拥而上,下车的人被堵在门口,于是推推攘攘,吵骂声不断。相信大家对这种现象不会感到陌生,听完后也都会自然而然地摇头。
难道说文明已经在我们的心中失去了重要性?不,其实生活中的文明并没有被遗忘,有一座城市里的人民重新拾起了文明。这座城市有一个花的名字,它叫做攀枝花。这个名字无不与山水相依,无不与阳光相依,无不与美好富足相依。攀枝花人民经过40多年艰苦奋斗,荣获“中国优秀旅游城市”、“国家卫生城市”、同时也是有名的旅游城市。阳光照在金沙江边,文明和谐的攀枝花如同一幅幅美丽的画卷。
清晨走在林荫道上,远远便望见清扫工人忙碌的身影。她戴着口罩,身着制服,手中拿着哈利波特的魔帚,挥扫出春的繁华,夏的张扬,秋的丰硕,冬的圣洁。就是这个平凡的人,她用自己的辛劳带走垃圾,使城市的各个角落充满洁净的气息,而留下的只有文明。在生命历程中,我们总会带走些什么,留下些什么。而他带走了垃圾留下了文明。
当然,不止是在校园外,在我们的校园中也有这样和谐文明的画面,晚上的自习课,同学们正认认真真地写作业,教室里鸦雀无声。突然,只听见我的同桌 “啊”的一声,同学们不约而同地把目光投向了他。原来,他不小心把钢笔的墨水碰到了他前桌小文的衬衫上,这是一件新买的白衬衫。小文见自己的白衬衫被染上了黑点,脸霎时胀得通红,眉头紧锁,握紧拳头。似乎一场“世界大战”就要暴发了。此时,只见同桌说:“对……对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?下课后,我帮你洗干净。” 小文怒气未消地看了看我的同桌及周边的同学们,他们的目光好像都在说:“原谅他的诚恳吧!” 小文想了好一会儿,温柔地说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的。”让一场同学之间的矛盾化为无形了,这就是文明礼仪的魅力。
其实,宽容他人,举止有礼也是文明的体现,文明不是需要我们去扫马路,也不是要我们去制止坑蒙拐骗,文明有时就是一个浅浅的微笑,一句淡淡的问候,它让我们的校园更美丽,让我们的生活更幸福。
在中国有句古话:“不到长城非好汉”,而在埃及也有类似的说法“没到过卢克索,就不算到过埃及。”近日,有这样一则报道,一名网友在微博上发…[更多]
中国一直被称为“礼仪之邦”,我们的博大精深的文化与周到的礼仪一直被外国友人所赞叹。但近来,各种“中国式过马路”、“中国式购物”频频登…[更多]
什么是文明礼仪呢?文明礼仪就是律己、敬人的一种行为规范;文明礼仪就是表现对他人尊重和理解的过程和手段;文明礼仪就是个人素质、教养的体…[更多]
天很开心能站在这给大家做演讲,我今天的演讲主题是“文明礼仪伴我行”!同学们,大家在学习知识的同时一定不要把文明礼仪丢弃在一边了,我们…[更多]
尊敬的老师、亲爱的同学们:早上好!今天我演讲的题目是: 文明礼仪的真谛。讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。在我国向世界开放的今天,…[更多]
尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!中国是礼仪之邦,有着五千年的文明史。作为21世纪的小学生,应该继承这一优良传统,从我做起,让文明…[更多]
亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家早上好!今天我演讲的题目是“文明礼仪陪伴我。”在五千年来,文明礼仪如黄河,生生不息,从古至今;文明礼…[更多]
尊敬的老师们,同学们:大家好,今天我演讲的主题是文明与礼仪有人说:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你…[更多]
尊敬的老师,友爱的同学: 大家好。今日我演讲的题目是《文明礼仪在校内》。礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人的道德修养,它可以增进人…[更多]
老师们、同学们: 大家好,我是__年级__班的___,今天我演讲的题目是《做一个文明的》。 还记得中央电视台的公益广告吗?一个晨练的…[更多]