适用场景:学生自荐、校园招聘
演讲要点:学习与生活态度、运动特长展示、自我推荐陈述
行文逻辑:介绍自我→阐述优势→表达愿望→感谢听众
我叫xxx,来自于xxxx中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,我将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。我对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。
在学校里,我热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可我总以乐观之心对待。有难题,我一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,人们熟知的名言,正是我恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,我也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球……
在学校的运动场上,常常可以看到我的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,我依然充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己。
衷心感谢老师能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
适用场景:学生面试、校园活动
演讲要点:背上的书包承载希望与理想、获得多项荣誉展示个人能力、选择学校体现教育理念
行文逻辑:介绍自我→列举成就→说明选择原因→表达感谢
你们好!希望我今天的面试可以赢得各位的赏识。
背上的书包总是很沉很沉,因为它装了我太多的希望与理想;肩上的负担总是很重很重,因为它寄托了我一生的追求与梦想;理想的天空总是很晴很晴,因为他要使更多的人看到生命的美好,而不失去信心。我遇到过得太多的挫折,也曾气馁,但当我回头看看身后长长的路,才发现我的人生这么伟大。
我叫张佳琳,毕业于中关村三小。我的爱好广泛,各科成绩优异,曾获国际美术大赛金奖,北京市数学竞赛纪念奖,北京市作文比赛三等奖,海淀区数学竞赛二等奖,书法比赛获得两个二等奖。并且我连续十二个学期被评为优秀学生或三好学生。在同学们眼里,我是一名活泼,上进,热情,优秀的少先队员;在老师的眼中,我是个秀外慧中的女孩,各方面都是同学们的榜样;在父母眼里,我是一个懂事,听话,孝顺的女儿;在自己的眼里,我是一个有信心,倔强,从不向别人认输的女孩。
这就是我,爱笑爱学习的我,爱同学爱老师的我。
我之所以选择这所学校,愿因主要是两个:
其一是校园环境好。这里有优美的校园,现代化的教学设备。
其二是学习环境好。这里有着一流的师资队伍,而且这里紧邻大学,可以让我感受到大学里浓浓的文化氛围。
在最后,我要说真心的感谢这所美丽的学校,感谢老师们给我的这次机会.希望我可以在我的小学生涯中画一个圆满的句号!谢谢!
中关村三小 张佳琳20XX年4月25日
适用场景:开学典礼、班级竞选
演讲要点:担任班干部组织活动、培养兴趣特长、建立友谊关系
行文逻辑:介绍个人情况→讲述任职经历→号召共同进步
敬重的教师,亲爱的同学:
下午好:
我叫张觉,今年9岁,来自黑龙江。
我是一个活泼开朗的女孩,性格随和开朗,平时很喜欢结交朋友,下课后总能听到我的笑声。同时我非常乐于助人,大家有什么困难我会很乐意去帮助解决。帮助别人是一件非常愉快的事情,之前我在班上担任过班干部,在对待班上的事情我认真负责,平时会组织大家参加一些有意义的.活动,增加同学们的实践动手能力。我兴趣广泛,特长是弹琴,跳舞,还有书法,希望大家可以和我一起培养这些兴趣。在今后的学习生活中,我会和大家一起进步,成为学习和生活中的好朋友!谢谢!
适用场景:课堂发言、班级竞选
演讲要点:青色象征自由快乐的个人特质、书包被压后扔笔袋的冲突事件、粗心缺点的自我反思
行文逻辑:介绍性格→讲述事件→表达愿望→展示特点→总结反思
大家好,我应该算比较听话,我喜欢青色,青色在我的心里象征着自由、快乐和可爱。我生气的时候不会大发雷霆,只会从容不迫的面对。
记得又,我的同桌和另外一个同学发生了冲突,我的同桌一下子倒在我的书包上面,我的书包被他压着,我十分生气,不顾一切的拿起他的笔袋往地上扔去,一下子,铅笔、钢笔、尺子满天飞。
看吧!我有的时候也会发脾气,不过大多数的时间都会很听话很听话,你们愿意做我的朋友吗?
我有一头乌黑发亮的头发,淡淡的眉毛下有一双圆溜溜的大眼睛,有一个扁扁的鼻子,一张能说会道的小嘴巴里缺了两颗大门牙。我不爱吃饭,所以有点瘦。
我喜欢读书,喜欢下棋,还喜欢玩。
我大的缺点就是粗心,我一定要改掉这个坏毛病,争取当一个好学生。
谢谢大家!
适用场景:开学典礼演讲稿、班级竞选演讲稿
演讲要点:迟到大王习惯改进、军训提升自觉性、数学课代表责任意识
行文逻辑:介绍缺点→分析问题→提出改进→展示优点→表达期望
大家好!我的名字叫杨博,杨家将的杨,博士的博,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。
我的缺点。主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。
另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。
适用场景:课堂发言、校园活动
演讲要点:介绍个人基本信息、分享兴趣爱好、表达未来理想
行文逻辑:介绍自己→分享爱好→表达理想
Goodafternoon, teachers! Today, I`m very happy to make a speech here. Now, let me introduce myself. My name is ZhuRuijie. My English name is Molly. I`m 12. I come from Class1 Grade 6 of TongPu No.2 Primary School. I`m an active girl. I like playing basketball. Because I think it`s very interesting. I`d like to eat potatoes. They`re tasty. My favourite colour is green. And I like math best. It`s fun. On the weekend, I like reading books in my room. I have a happy family. My father is tall and strong.My mother is hard-working and tall, too. My brother is smart. And I`m a good student. My dream is to be a teacher, because I want to help the poor children in the future. Thank you for listening! Please remember me!
thank you!
适用场景:课堂发言、班级竞选
演讲要点:阅读习惯培养、学习表现优异、性格特点描述
行文逻辑:介绍外貌→讲述爱好→说明成绩→描述性格→提出愿望
大家好!我叫,今年xx岁了,在xx县xx小学读书。
我,长得并不漂亮,瓜子脸,一双不大不小的眼睛,一个有点矮的鼻子,还时常会挂着微微的笑,我一般都穿着校服。
我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识,还能安静心灵,总之看书有说不清的好处。“书读百遍,其义自见”,这是我的座右铭,我做到了多读、多想、多看,现在已经读了三百多本书了。人们都叫我“小书迷”!
我的学习好,品德也不错,还拿过县三好学生呢!我是老师眼中的好学生,同学们的好榜样。在班上担任班干部,大家都说我很淳朴,学习很用功,但我的不足就是太胆小,上课很少发言。
看,这就是我,一个胆小文静的孩子。听了我的介绍,你们愿意和我做朋友吗?
适用场景:课堂发言、班级竞选
演讲要点:圆脸大眼大门牙的外貌描述、玩电脑时的急切心情、救助流浪狗的具体行为
行文逻辑:介绍外貌→讲述爱好→叙述经历→表达优点→总结自我
大家好,我叫。
我长得很可爱,圆圆的脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛,不高不低的鼻子底下长着一张红润的嘴巴,一笑就露出了两颗"可以停飞机"的大门牙。
我的爱好有很多,比如看电视、玩电脑、画漫画……但我最喜欢的是玩电脑了。有一次,学校上电脑课,我第一个把电脑打开,由于电脑开机还需要时间,所以我就不停的喊着:"快点,快点!"终于电脑打开了,但是,我还在埋怨电脑开机时间太长了。正当我进入网站的时候,老师开始讲课了。这时,我心里暗暗地说:老师好烦哪,就不能不讲吗?老师讲的我一个字也没听下。老师让完成的作业也没做。正当我津津有味的玩的时候,屏幕上突然出现了"二十秒之后关机"的字样。我知道又要下课了,但我趁老师没注意又偷偷的玩了一会儿。就在这时,老师来了,我赶紧跑出了教室,唉!我这才躲过了一劫。
我还有很多优点,比如我很有爱心。今年春节,我和妈妈在楼道里发现了一只流浪狗,它懂得瑟瑟发抖,身上的毛很脏,腿上还有伤。我觉得它很可怜,就把小狗带回了家,给它洗了个热水澡,还给它包扎了伤口……在我的悉心照料下,小狗逐渐恢复了健康,和我成了形影不离的朋友。
俗话说"金无足赤,人无完人",我也有缺点,那就是太粗心了,常常把加号看成减号。我以后一定改正。
这就是我,一个活泼、聪明、富有爱心的小男孩。
谢谢!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动发言
演讲要点:探索自然奥秘的个人理想、文学与音乐的情感表达载体、考古科学的热爱与追求
行文逻辑:介绍自我→表达兴趣→分享感受→阐述理想→提出观点
大家好你好!我叫罗文皓,我已经11岁了。我喜欢探索大自然的奥妙。我一直想有一双翅膀,那样我就可以飞到世界的每一个角落,知道一切新奇、有趣的事情。
我爱文学,爱那些优美的诗句,它可以把我认为无法表达的言语表达出来。我也爱音乐,音乐可以舒缓自己那颗急乱的心,音乐可以让自己由“阴转晴”,音乐可以让自己马上变得热爱自己身边的一切……,音乐是一种不可思议的.魔法。
我爱我的班级,这个班可以让任何一个内向的人在10分钟之内变得热情如火。当然也可以改造人的性格,让一个个“夏林果”、“路曼曼”那样的人马上变成“杜真子”,让一个个“丁文涛”、“林子聪”那样的人马上变成“马小跳”、“张达”……
我爱考古,从小到大我都一直励志要成为一名考古学家,到时候我一定要去埃及、希腊……,那样历史悠久,又有一个又一个谜样的地方。我的理想经常变,但是从不离开科学及自然,因为这些未解之谜实在太美了。
我讨厌那些有民族歧视的人,因为他们实在是太可恶了。比如说:希特勒,他为了驱赶犹太人引起了世界大战。还有我们班的王小兵,他也是个歧视性很强的人。悄悄的告诉您哦,我其实是个混血族,我爸爸是布依族,我妈妈是汉族。
我讨厌上课硬棒棒的教学方式,那样真的很无聊。老师的责任是教好学生,但是,老师也应该在学生不感兴趣的课上讲的生动些,只有感兴趣了才会学好它。
适用场景:学生竞选演讲、校园活动发言
演讲要点:展示围棋获奖证书、分享绘画作品发表经历、表达学习萨克斯愿望
行文逻辑:介绍姓名→展示才艺→分享成果→表达愿望
各位老师、同学:
大家好!
我叫徐杲程,双人徐,日木杲,前程的程,爸爸妈妈希望我长大后有光明的前程,我也希望这样。我是三(2)班的学生,今年9岁了,我学习认真,尊敬老师,团结同学。我爱好广泛:喜欢下围棋、画画、写毛笔字、唱歌、游泳、溜冰等等。我特别喜欢下围棋,曾两次参加过浙江省少儿围棋比赛,分别获得丙组一等奖、二等奖,还获得过宁波市幼儿组团体第一,这是我的围棋获奖证书,(展示获奖证书)现在我已达到了业余一段的水平,这是我的段位证书。(展示证书)我的绘画水平也不错,曾参加过四次全国少年美术比赛,三次获金奖,一次获银奖。这是我的获奖证书和奖牌。(展示)我的绘画作品《大蟋蟀和小蟋蟀》还在《小学生世界报》刊登了,《和谐小区》在书本中发表了。我的毛笔字写的也可以,去年,我的书法作品被评为慈溪市中小学生书法比赛二等奖。(展示)我还要告诉大家一个秘密,我现在在学萨克斯,等学好了,我一定吹给大家听。最后,我想唱一首歌奉献给大家。(唱歌)谢谢!
大家好! 我是一个阳光小男孩,我的名字叫____,我来自____小学,刚满12岁的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的缘故,导致我…[更多]