适用场景:校园文明教育、学生行为规范
演讲要点:校园行走靠右行、制止乱扔垃圾行为、食堂用餐不浪费粮食
行文逻辑:提出问题→分析现象→呼吁行动
大家好!
文明是什么?文明体现在行动上的。在校园行走、上下楼梯要靠右行,做完操要安静、有序地走到教室;每天要自觉将垃圾放入垃圾箱并学会分类,看到别人乱扔垃圾时及时制止并教育他立即捡起来;到专用教室上课、去食堂吃饭、在走廊上行走的路上要做到走路轻轻,不奔跑,不追逐,不大声喧哗;在食堂用餐时要做到不挑食、不偏食,不浪费粮食,用餐完毕后要学会收拾残余,保持餐桌整洁。文明就是举行升旗仪式时要专心听讲,观看文娱节目表演时要保持安静、学会鼓掌表示感谢;文明就是过马路时走人行横道,不闯红灯,做到“红灯停,绿灯行,黄灯等一等”;文明就是礼让三分,到食堂用餐时,大同学要让小朋友先走;离开会场时,大姐姐大哥哥要照顾小弟弟小妹妹;文明就是乘校车时,不抢位置,高年级同学主动坐到后排,帮助小同学拎书包等等。
文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
文明要做小事做起。让我们全体学生马上行动起来,相互监督,共同促进,做一个文明的小学生,使我们xxxx小学的校园变得更加文明、更加美丽!
我的演讲完毕,谢谢大家的聆听。
适用场景:校园演讲比赛、学生主题班会
演讲要点:弘扬传统美德、树立榜样人物、规范日常行为
行文逻辑:提出主题→列举事例→阐述要求→总结呼吁
演讲稿范文
敬爱的老师、同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是:《文明礼仪》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,也可以增进人与人之间的友谊。
大家都知道,我们中国是人类历四大文明古国之一,是一个历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多的传统和美德。从孔融让梨到张良拜师,从周总理为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋叔叔,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!
作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!但是,如何才能做一名文明的小学生呢?我们首先要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养;遇到老师、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;在与同学的交往中,能和睦相处,共同学习。做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任;家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待;在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生;尊老爱幼,帮助别人,做到处处为别人着想。
让我们一起努力,做一名穿戴整齐、懂礼貌、不乱扔垃圾的小学生。
我的演讲结束了,谢谢大家。
适用场景:开学典礼发言、学生代表演讲
演讲要点:传递学生心声、树立德才兼备榜样、感恩教师教导
行文逻辑:问候师生、总结过去、展望未来、表达感恩、号召行动
开学演讲稿范文
敬爱的学校领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年二班的xxx,今天有幸代表全体同学发言,是老师、同学们对我的信任,我要把我们小学学生的心声传递给全校的同学们,愿我们共同努力,互相勉励,在新的一年里,争取更大的殊荣。
刚刚度过20xx年愉悦的春节,在春风的沐浴下,我们又来到了学校,又见往日朝夕相处,同窗学习的兄弟姐妹,相见的一笑,是喜悦和祝福。我们憧憬,我们向往,我们期待新学期崭新的学习生活。
在这阳光明媚的下午,我们兴奋地集聚一堂,参加新学期的盛会——开学典礼。它是我们总结反思的句点,更是我们努力奋进的新起点。作为中年级的学生,我们要做“德才兼备”的好少年。爱护学校、尊敬师长、乐于助人、拾金不昧……做好遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标兵,做好低年级同学的榜样。学习生活中改正缺点毛病,养成良好的学习习惯,虚心进取,不骄不躁,不耻下问,团结同学,互相帮助……xx是我们奋斗的目标;做好老师的小帮手,学校的小主人,守法小公民、环保小卫士,是我们的努力的方向;我们要做就做好,因为我们是祖国未来的希望!
“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”,警醒我们“勤奋刻苦从现在做起,乐于助人从小事做起;关心集体、友爱他人,从我做起。”
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,告诉我们什么是奉献,什么叫学可为师,行可为范。在此,我要代表全体学生,问候辛勤培育我们的恩师们,感激您的关怀、谅解,感激您的知遇之恩,更感激你那深夜伏案、孜孜不倦、苦口婆心的教导。
同学们!在这新学期里,让我们跟着春天的脚步,拿起画笔,把春天装点得更加美丽。让我们放飞心灵,树立理想,勾勒我们未来美好的蓝图。
后愿我们在新的一年里,不辜负老师的辛勤教诲,不辜负父母的殷切希望,努力奋进,取得优异的成绩。得到更好的发展。谢谢大家!
适用场景:学生演讲准备、学校活动策划
演讲要点:小学生演讲稿结构规范、情感说服性案例分析、口语化表达技巧
行文逻辑:明确结构→分析特点→讲解技巧
1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如:大家好)
3.正文小学生演讲稿怎么写
4.结尾(如:谢谢大家)
写法:
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治铺路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化
演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。
由于演讲稿具有以上的特征和作用,它在写作方法上也有一定方法可循。
适用场景:小学生学习指导、学生励志教育
演讲要点:学习阶段分类指导、勤奋学习具体要求、人生拼搏号召
行文逻辑:提出观点→分析阶段→呼吁行动→激励总结
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。
也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。
同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。
同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!
谢谢。
适用场景:学校主题班会、学生行为规范教育
演讲要点:检验言行举止是否符合良好习惯、晨读纪律与课堂表现差异、作业书写质量与习惯培养
行文逻辑:提出问题→分析现状→指出不足→提出建议→呼吁行动
亲爱的老师、同学们:
大家好!
远大理想的实现,需要我们脚踏实地,从一点一滴的小事做起,从养成一点一滴的良好习惯开始。只有当我们从小养成了许许多多的良好习惯,有了高尚的道德情操,将来才会成为祖国建设的有用人才。我们是xx小学的学生,养成良好的习惯是学校的校风。作为xx小学的学生,要经常检验一下自己的言行举止,要经常问一问自己:我具备了良好的学习习惯了吗?
俗话说,一日之计在于晨,一年之计在于春。早晨,是一日之始,是脑子清醒的时候,到了学校以后,就应该自觉地读读书,可以读语文书、英语书,也可以读自己爱好的课外书。我在早晨巡看时发现,很多班级的学生,都能够在班干部的带领下,认真读书,书声琅琅。但也有些班级的同学自觉性不强,七点半都过了,太阳已经老高,学生也大多数在教室里了,但依然吵吵嚷嚷,蹦来跳去,一片嘈杂。希望能引起重视,加以改进,让晨间的校园在琅琅的书声中展示我们珍惜时间、热爱学习的精神风貌。
有了严明的纪律,我们的军队才能战无不胜;有了严明的纪律,我们的学习才会不断进步。上课的时候,同学们应该精神饱满,神情专注;积极思维,踊跃发言;坐有坐相,站有站相;声音洪亮,交流活跃。让我们的课堂,呈现出积极向上、生气蓬勃的景象。本学期,走进很多班级,听了好多课,我特意关注了课堂教学中的习惯。总体感觉是参差不齐,差距较大。有部分班级的课堂学习习惯令人满意。
有些班级的习惯却是需要下功夫,需要强化训练。如有的班级,上课时有好多位同学一直直不起腰,趴在桌子上;朗读的时候,有的同学连书也懒得拿起来;举手发言的寥寥无几,却在下面悄悄讲话。甚至看到有两个班级的个别学生,一节课从头到底,几乎没有停止过和旁边同学的讲话。这样的学生,自己没有良好的学习习惯,也影响了他人。对于这样的不良现象,需要加强教育与训练。表扬和批评都是教育的途径,我们的老师应该理直气壮,抓好课堂纪律,抓好常规教育,树立榜样,弘扬正气,让课堂真正成为同学们展现自我才华的天地。
小学阶段是为未来的学习打好基础的阶段,初中、高中、大学今后的学习道路还很漫长;小学的基础打得好不好,对今后的学习是非常重要的。所以,同学们要养成认真对待每次作业,做到答题准确、迹端正的良好习惯。要把每次作业都当做练,这样持之以恒,我们就能够在提高成绩的同时,写出一手漂亮的。打开我们同学的本子,可以看到很多同学的迹端端正正,让人赏心悦目;也有的却是歪歪扭扭,如爬动的蚯蚓,令人皱眉。其实,我们每个人都能写好,关键是要下苦功。有了良好的写习惯,就一定能写出端正美观的字体。那时,你自己会觉得高兴,而看你写的家长、老师,也会感到高兴的。
当然,良好的学习习惯还有很多很多,在此谨举几例。愿我们的每位同学,以实际行动来缅怀先烈,从小做起,从点点滴滴做起,养成良好习惯,将来成为祖国建设的有用人才。
谢谢大家!
适用场景:学生开学演讲、校园活动演讲
演讲要点:学会做人与关爱他人、掌握学习方法提升效率、培养良好心理素质与生活习惯
行文逻辑:提出问题→分析问题→解决问题→总结号召
新学期演讲稿范文
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
新的一学年又开始了,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一名小学生,将来如何能为社会作出贡献呢?
第一,要学会做人。要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一名德才兼备、品学兼优的好学生。
第二,要学会学习。在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。
第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。
第四,要团结友爱,遵纪守法。增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。
第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。
同学们,我们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向爱我们的人汇报。谢谢大家。
适用场景:班级选举准备、学生竞选参考
演讲要点:提出三颗心的班长标准、列举服务班级的具体事例、建议开展多样化的课外活动
行文逻辑:介绍自我→阐述班长标准→说明服务承诺→呼吁投票支持
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫xxx,今年已满8岁,祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我竞选的职位是班长。
首先,我认为心目中理想的4(5)班长应该是这样的:至少具备3颗心。
第一颗心:勤奋学习、积极进取的——上进之心。班长应该热爱学习,喜爱运动,把一种积极的学习精神状态传递给大家,让我们的班级成为学习上优秀、运动上出色的班级。虽然我的学习成绩不是好的,但如果我能做班长,我有信心带给大家良好的学习氛围。
第二颗心:服务班级、服务同学的——奉献之心。班上有许多的班级工作,如:组织课外活动、协助老师工作、帮助有困难的同学等。需要付出更多的时间和精力,如果能有幸成为班长,我愿意拿出自己更多的时间为大家服务!有什么困难,就找xxx吧。
第三颗心:快乐生活、快乐学习的——快乐之心。一个班集体,大家勤奋学习的目的是为了更加开心快乐的生活,如果我做班长,会建议大家一起在图书城看书,或去农家小院了解蔬菜的生长知识,或在湖南音乐厅欣赏大气磅礴的交响乐。
曾有一个人这样说:只有在学习工作中注入游戏般的热情与专注的人,才是一个真正快乐生活的人。如果我当班长,我一定会协助班主任,团结同学,把我班打造成一个团结、快乐、上进的大家庭!请大家给我一个为大家服务的机会,投我一票。
祝同学学习愉快,老师天天快乐,谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是五年级(1)班的___,我竞选的是大队组织委员。今天我能在这里参加竞选,感到十分自豪和光荣!在…[更多]