适用场景:学校环保教育、学生演讲比赛
演讲要点:倡导节约用电用水的实践方法、通过日常生活案例引发共鸣、呼吁全体师生参与低碳行动
行文逻辑:介绍低碳概念→分析环境问题→列举生活实例→提出具体建议→呼吁共同行动
低碳生活是一种环保、节约又时尚的生活方式。节电、节水、节油、节气可以帮助我们将低碳生活变成现实。
目前,我们的地球母亲正在“发烧”——地球变暖。而导致这次地球母亲染上这“病”的罪魁祸首就是巨大的碳排放量。不过,要治“病”也不是没有办法的。如今,低碳时代已经如约而至,正在改变着我们的生活。
其实,低碳就在我们的`身边。比如:夏天,我们用空调不要用太长时间,几个小时后就关上空调,再开电风扇,这样可以省50%的电;在冰箱内放食物时,食物量最好占容积的80%,用袋子装上水制冷后放入冷藏,这样,既能延长停机时间,也能减少开机时间,更省电;经过手工DIY的再创造,你会发现原来废物也是宝,这样的家居环境健康且充满了创意的小欢乐。
平时勤动手,勤动脑,也可以实现低碳生活。平时喝茶剩下的茶叶积攒起来,可以做一个茶叶枕头;用短的铅笔,做一个笔套,套在上面,可以接着用;用肥皂剩下的小肥皂,日积月累,也能成一个肥皂。
另外,平时出行尽量步行,多骑自行车,多乘坐公交车和地铁,少开私家车;少用一次性的东西;开电脑或是电视的时间都不要太长,大约几小时就关掉。
我是一个小学生,来听听我的建议吧:
1、本子要双面使用,节约纸张。
2、随手关灯,随手关水龙头。
3、多用手帕,少用纸巾。
4、购买东西时,用购物篮子,可以多次使用。
我们的地球需要我们共同的维护,让我们从我做起,从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好。
适用场景:环保教育、校园活动
演讲要点:节水节电措施、家庭二次用水实践、节能生活方式倡导
行文逻辑:提出主题→列举措施→分享实例→号召行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
低碳生活是一件非常环保和文明的事。我们应该积极提倡并去实践低碳生活,要从点滴做起。注意节水、节电、节气……这样就可以起到降耗的作用。我们小学生也可以降耗低碳,比如:不用你一次性的筷子和一次性快餐盒;不开无人灯;随手关紧水龙头;不要浪费粮食;不乱丢垃圾……
在我家里,我们可以用洗菜的水来浇花;还可以用洗衣服的水来冲马桶;或者在马桶的蓄水槽里放一个适当的矿泉水瓶,就可以减少每次放出的水量……,这些二次利用不仅节约了水,还能省许多水费呢!
奶奶说:“可以先把米在水中泡段时间再烧,做绿豆汤不用高压锅,晚上把绿豆泡在热水瓶的开水里,早上就可以美美地喝了。”
爸爸接着说:“能不开空调就不开,尽量使用风扇,或者扇扇子;充分利用自然,如太阳能热水器,风力发电;能不用电梯,尽量走楼梯,既省电,又能锻炼身体,还能减肥呢!”
妈妈想了想说:“能手洗衣服,尽量不用洗衣机洗;多开窗多通风,随手关灯,关紧煤气灶……”
大家各抒己见,我们的地球要我们共同来爱护,让我们从身边的小事起,珍惜资源,降低能耗,让我们的地球更加美好!