适用场景:校园纪律教育、学生行为规范
演讲要点:遵守《小学生守则》的行动要求、鲁迅早字自律事例、养成良好习惯的实践路径
行文逻辑:提出问题→分析原因→解释定义→提出对策→呼吁行动
亲爱的老师和同学们:
早上好!不知不觉,我们开始了新的一周。今天,伴随着志愿者们壮丽的游行,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前升起,冉冉。回顾过去的一个月,它记录了每一个学生和老师的辛勤劳动,蕴含着我们的智慧。作为学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。
我们的老师精力充沛,正是他们的细心呵护和谆谆教诲,让我们的学生健康成长。他们用纯洁的灵魂塑造我们的灵魂,用健康的人格魅力促进我们人格的培养,从而在我们学校营造和谐、健康、人文的校园氛围。
-align: left;">同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的"一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:”没有规矩不能成方圆。“纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的”早“字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。曹操”割发代首“,带头守纪,古往今来传为佳话。
在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?
原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。
愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!
适用场景:小学生演讲比赛、校园法治教育
演讲要点:知荣辱树新风的具体做法、红灯停绿灯行的日常行为、抵制不良诱惑的自我约束
行文逻辑:提出主题→分析意义→列举事例→呼吁行动
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。说到法律,往往给人以神秘、威严和崇高的感觉,其实,法律和习惯、纪律一样,与我们的生活息息相关,让我们的社会和谐有序。作为祖国未来,我们应该知荣辱,树新风,做遵纪守法的小学生。遵纪守法,我们要从身边做起。遵纪守法,遵纪是基础,在学校,我们要从保证每一节课的纪律开始,从同学之间的互相监督,到能够严格自律;从被动接受纪律约束,到主动养成良好习惯;从杜绝抄袭作业,到自觉抵制不良诱惑。遵纪守法,我们要从小事做起。有句古话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。点滴小事,积累成山,要养成遵纪守法的好习惯,我们就要从身边一点一滴的小事做起。举个很简单的例子,当你在过马路的时候,“红灯停、绿灯行”的规定,你有没有时刻铭记在心?你有没有每次严格遵守?或许在不经意间,我们就做了一个好公民;或许在不经意间,我们就违反了规章制度。
遵纪守法,我们要从现在做起。邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起!”人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步,我们还是未成年人,一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑,否则,一旦触犯法律,法律无情,后悔莫及,家长伤心,老师烦心,社会担心,一失足成千古恨!
同学们,我们北坛小学的每一名同学,都是祖国的花朵,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。我们处在长身体、长知识的黄金时代,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,知荣辱,树新风,从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱。让我们在纪律和法规的蓝天下,和睦相处,快乐学习,健康成长;让我们从今天开始行动,从现在开始行动,时刻做一名遵纪守法的小公民;让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生,当一个讲文明的青少年!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:校园法制教育、学生行为规范
演讲要点:通过交通规则案例阐释自由与纪律关系、以图书室安静环境说明纪律保护自由、呼吁同学遇事冷静处理矛盾
行文逻辑:解释概念→举例论证→提出建议→发出号召
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我要说的主题是“做遵纪守法的小学生”。那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。
有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的`。但如果把鸟放入水中,让鱼离开水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞到,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如果当你走进图书室,里面静悄悄的。对于读书的人来说,这一片安静多么宝贵!因为人人都遵守看书纪律,大家可以享受这文明读书不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这文明就消失了。
同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如果出现矛盾和摩擦,一定要冷静处事,决不可出口骂人,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害己的事。
同学们,我们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、尊法守法、遵纪守法。一名学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的小学生!
适用场景:校园法制教育、学生行为规范
演讲要点:通过中学生沉迷网络犯罪案例引发思考、列举闯红灯等日常违法行为强化法律意识、提出具体日常行为规范倡议
行文逻辑:分析现象→列举案例→提出倡议→呼吁行动
各位:
随着祖国的日益发展,社会上那些不良行为也时时发生。作为为21世纪的小学生,我们要懂得"遵纪守法"。所谓的"遵纪守法"也就是遵守纪律和法律制度。作为新世纪的人才,就应该人人争作遵纪守法的小公民。
我们小学生是祖国的希望与未来,我们应该处处重视学校、社区、社会、国家的纪律和法律,不可视而不见,要有一种严于律已,决不违反的态度。把违反纪律当做一种可耻的行为。
除了遵纪,守法也很重要。如果不了解法律,就会受到别人的欺负,或是走上不轨之路。所以我们要了解一些和我们现实生活密切联系的法律知识,掌握一些维护自身利益的法律条文,并用法律缓解纠纷、矛盾。
在生活中有许多不遵纪守法的事情。例如:闯红灯、横穿马路、破坏公共财产、打架骂人、欺负弱小......假如这些事就发生在我们身边,我们决不能袖手旁观,要及时的加以劝阻,承担起一个小学生应尽的责任。
我曾经在报纸上看到一则这样的新闻:有一个初二的中学生,他小学时成绩名列前茅,可是由于在初中迷恋上了网吧,不能自拔,成绩直线下降,还学会了打人、骂人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的监狱。当人们问他时,他后悔地说:"当初我沉迷于网络,就感到杀人放火是合理合法的事,杀一个人就能拿到一些钱......我真后悔我迷上了网络啊!"通过这件事我明白了上网可以成就一个人,也可以毁掉一个人啊!
还有一次,在放学回家的路上,我曾看见一些人违反交通规则。比如有些人为了方便,不管红灯还是绿灯,也一样冲过去。"红灯停、绿灯行",这些交通规矩,没有人不知道。我想:这跟一个人的素质高低有着密切的联系啊!这些闯红灯的人,他们小的时候一定是不太注意学校的规章制度的。
像这样的事在当今社会上随处可见,因为在他们的观念中,这些只是没人管也算不了什么的"大事",只有触犯法律条文的才算是违法乱纪。知荣明耻,既是维护道德的防线,也是一种精神动力和民族凝聚力。所以我们应该要引以为戒。
不能光凭纸上谈兵,要从日常生活做起。比如:关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐;当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑;当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好;当你穿过马路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣......
同学们,为了我们能够健康的成长,为了我们的美好明天,让我们从现在开始严于律已,改掉不良习惯,做一个合格的、遵纪守法的小学生吧!
适用场景:校园纪律教育、学生行为规范
演讲要点:以刘备家训引出主题、列举校园不良行为实例、倡导遵守校规校纪
行文逻辑:引用名言→分析现象→提出要求→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
“勿以恶小而为之”这是三国刘备告勉自己儿子刘禅的一句话,这位古代政治家的至理名言虽已历经1700多年,但它的哲理光芒永存。是啊!“小恶不制,必然发展”由小毛病发展到大过错,从一般违法陷入到犯罪的泥潭,这样的教训屡见不鲜。
12月4日是全国法制宣传日。国有国法、家有家规、校有校纪,每一位同学都要好好反思平时的点滴行为,好好想想“今天我说错话了吗?”“今天我做错事了吗?”一滴水能够折射出太阳的七彩斑斓,一个人的举手投足可以显示他品格素养的.高下低劣。而在我们同学当中,有一小部分人这种意识就比较淡薄。在与同学的交往中,未经同意随意翻别人书包,随手拿同学的笔,给同学乱起污辱性绰号,为了一点小事而动手动脚……而他自己却浑然不知这样做是错的。
作为一个小学生,遵纪守法,应该从遵守学校的纪律和各项规章制度做起。在学校里,同学们要遵守课堂纪律,不讲脏话,同学之间要互相关心和尊重,若出现矛盾的情况,一定要冷静处理,决不可义气用事,更不可挥拳相向,伤及自我和他人,做个遵守纪律的好孩子。在社会上,同学们不要闯红灯,不乱穿马路,不随地吐痰,不破坏公共设施,在公共场所不大声喧哗,做个守法的好公民。
同学们都知道,如果一个班级,纪律观念强,人人都懂得约束自己的言行,尽可能地不给他人带来麻烦,不做惹人讨厌的人,那么生活在这样的班级集体中,每个人都会感觉轻松、惬意、心情舒畅,会更加团结互助、天天向上。反之,如果一个班级,杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至充满紧张敌意,那么平时表现好的同学也会变得心烦意乱,感到压抑和窒息,在迷惑中随波逐流。
同学们,我们不能也不允许那些不良行为伤害我们美丽的校园、伤害我们稚嫩的心灵,让我们团结起来,帮助那些已有不良行为的同学,让我们在和谐的校园中健康成长!最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!我的讲话完了,谢谢大家!
适用场景:校园法制教育、学生纪律培训
演讲要点:从小培养法律意识、用比喻说明自由与纪律关系、强调遵纪守法的重要性
行文逻辑:分析问题→举例说明→提出观点→呼吁行动
老师和同学们:
大家好!
如果一个人小时候不遵守法律法规,没有遵纪守法的意识和习惯,没有及时改正错误,长大后就很难成为一个守法的公民。
现代社会是一个法制社会,小学生应该学习法律,了解法律,遵守法律。
然而,违反纪律在校园是常见的。一些学生认为违纪和违法是两回事,如果违反了学校的规章制度,大不了被扣一些分。
其实,这个想法对自己很不好。因为习惯会变自然,以后出到社会,恐怕会做一些违法的事情,违纪违法,这绝对不是危言耸听。
如果在小的时候就开始小偷小窃,随着时间的流逝,你可能就会养成了“偷”的习惯,长大后就有可能越偷越大。
一些学生认为,要追求个性化,如果讲纪律就会失去自由,要自由就不应该让纪律约束到自己,这种观点是错误的。
我们每个人要知道,自由是有条件的。鸟儿在天空飞翔,它们是自由的;鱼在水里游泳,它们是自由的。但是如果把鸟放进水里,把鱼从水里拿出来,那么它们不仅不会自由,而且很快就会死去。
人们可以自由地走在路上,但是如果你不遵守交通规则,乱穿马路,被车撞倒,你就会失去走路的自由。
假如学校没有校纪校规,学校的正常教学秩序如何保障?国家、社会都要求我们懂得法律,遵守法律。
遵纪守法,要从小事做起,从我做起,与同学们相处融洽,沉着冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪守法的好孩子!
适用场景:小学生演讲比赛、校园法治教育活动
演讲要点:交通违规引发车祸案例、违纪违法行为危害分析、从小事做起养成良好习惯
行文逻辑:分析案例→列举现象→引用名言→提出要求→呼吁行动
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是来自实验小学六(4)班的,今天我演讲的题目是《做一个遵纪守法的小学生》。
最近在网络上看到一个视频:一辆在高速公路上高速行驶的小轿车由于错过出口,司机突然急刹停车,结果后车躲闪不及造成追尾,引发惨烈车祸。看完这个视频后,我陷入了沉思,如果肇事司机能严守交通法规,不在高速公路上违章急停,这样的惨剧本是可以避免的啊!
生活中像这样不守法的现象随处可见:乱闯红灯、小偷小摸、杀人抢劫、贪污受贿……等等。这些违纪违法行为,践踏了社会秩序,也给他人和自己的生命财产安全带来严重威胁。对此我们不能习以为常,更不能麻木不仁。
孟子曰:“不以规矩,不以成方圆”。赛场上有规矩,那就是竞赛规则,参赛选手都遵守,比赛才能顺利进行;学校里有规矩,那就是校纪校规,同学们都遵守,才能有良好的学习环境;社会上有规矩,那就是法律法规,每个公民都遵守,社会才能和谐稳定。
遵纪守法,要从小事做起。古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这里说的“恶小”,可能是一次交通违规,可能是一次顺手牵羊,可能是一次打架斗殴……,当这些“恶小”成为习惯,那离违法也就不远了。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”只要我们从小事做起,从细微着手,事事遵纪守法,养成良好习惯,不经意间就做了一个好公民。
遵纪守法,还要严格要求自己。不交坏朋友,不读不健康书籍,不沉迷网络,不欺压同学;爱护环境,帮助他人,尊敬长辈,认真学习,不越纪律底线,不碰法律红线。
遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。出生在新时代的我们,是祖国的希望和未来,更要从小学法、知法、懂法、守法。在学校遵守校纪校规,坚决抵制不良诱惑,时时自律、自省,做一名遵纪守法的小学生。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:校园法制教育、学生行为规范
演讲要点:法律意识淡薄导致违纪行为、校园矛盾处理方式、遵纪守法从小事做起
行文逻辑:阐述法律重要性→分析违纪原因→提出行为要求→呼吁遵法守法
各位老师,各位同学:
大家都知道,如今的世界是一个法制的年代,法律是用来治理国家的一个重要武器,随着我们人类社会的不断进步与发展,法律法制不断地完善,已成为衡量这个国家现代化程度及文明高低的标志。
俗话说:“小事情,大道理。”违法犯罪很大一部分原因是法律意识淡薄,受不良习气影响,带来不良习惯行为,比如:不讲社会公德,打架斗殴、惹事生非,在学校不遵守校纪校规等等。有的同学认为违纪与违法是两码事,违反校纪校规大不了扣几分,对自己今后造不成严重影响,无所谓,却不知道如此的想法对自己十分不好,现在忍不住常常违纪的同学,以后到社会也会忍不住干些违法的事,所谓习惯成自然,这样小事就会变成大事,违纪也就逐步变成了违法,这些绝不是危言耸听。“没有规矩,不能成方圆”,国有国法、家有家规、校有校纪,作为小学生我们要遵纪守法,一定严以律己,从小事做起:在学校里,同学们要遵守课堂纪律,不讲脏话,同学们要互相关心和尊重,友好团结,若出现矛盾的情况,一定要冷静处理,决不可义气用事,更不可挥拳相向,伤及自我和他人;在社会上同学们不要闯红灯,不乱穿马路,不随地吐痰,公共场所不大声喧哗,这些都是同学们力所能及做得到的事情。
我们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,只要我们从自身做起,一定就能做到一个知法,懂法,遵法,守法的好学生。
适用场景:学校纪律教育、学生行为规范
演讲要点:遵守《中小学生守则》的具体要求、通过阅览室案例引发情感共鸣、号召学生互相监督违规行为
行文逻辑:提出论点→分析案例→提出措施→呼吁行动
老师们、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《做一名遵纪守法的小学生》。
当我们看到鸟儿在空中飞翔,鱼儿在水中嬉戏,会觉得它们是多么自由。有的同学还会想:要是我们也能那样,不受任何条件的约束,该多好。这些同学的想法对不对呢?当然不对。俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的小学国旗下讲话:做一名遵纪守法的小学生。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。所以,遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。
怎样做一个遵纪守法的小公民呢?
作为小学生的我们,首先必须自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,不打架斗殴,不以大欺小,不贪小便宜,不随便拿别人东西,不进网吧,游戏厅,不看不健康读物,自觉遵守和维护集体纪律,遵守交通规则,不在马路上玩弄,上下楼梯靠右行,注意自身安全等。
做一个遵纪守法的小公民,还要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同学在课余时间,无所事事,就会做一些不该做的事情。如交上坏朋友,沉迷于网吧,从违纪到违法,从犯错到犯罪,一步步走向深渊。常言说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。同学们在做一件事之前,一定要先想想,这件事对不对,该不该做,能不能做,一定三思而后行。
做一个遵纪守法的小公民,我们要严格要求自己,规范自己的行为。在校园里,看见地上的果皮纸屑,伸手去捡;看见小朋友摔倒了,扶他(她)起来;看见同学在打架,勇敢地上前阻止;看见没关紧的水龙头,伸手关上。上课时认真听讲,积极发言,不做小动作,及时做课堂笔记;见到老师热情地打招呼;在同学无助时,给予他们一些帮助;尊敬长辈,尊重同学,热情待人,彬彬有礼。给身边的人一份关爱,自己也会多一份快乐!
遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,我们正处在长身体、学知识的黄金时期,希望同学们要认真学习《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》,遵纪守法,从小事做起,从自己做起,自尊、自强、自爱,争做一个遵纪守法的小公民。
俗话说,“无规矩不成方圆”,这个“规矩”就是纪律。众所周知,良好的纪律是学好科学文化知识的保证。在一个有着良好的校风和班风的"环境里,必然会受到良好学风的影响。一个学科广泛的集体,不可能有好的学风,学习也不可能有保证。因此,良好的环境和良好的秩序必须通过健全和严格的规章制度和纪律来维护。
作为学生,必须严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,严格遵守学校的规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公共道德,爱护公共财产。
目前,我们必须坚决制止学校的以下违法行为。
第一,有的同学脾气暴躁,欺负同学。以后谁要是发现同学打架,给的不仅仅是警告。
第二,有些同学,彼此有矛盾,不向老师或学校报告,聚集亲戚朋友甚至社会青年,与有矛盾的同学斗争。将来,所有聚集亲戚、朋友和社会青年与我们的学生打架或作为他人帮凶参与社会斗争的父母都将被带回家接受教育。
第三,没有必要谈论少数学生吸烟的现象。任何发现学生吸烟的人都会第一次被通报批评,第二次被警告。
第四,不注意仪表,男生留长发,女生戴首饰;男生女生不拉锁,染黄头发,留长指甲,穿奇装异服,严重影响小学生形象。这样的事情一旦被发现,全校都会被通报批评。
此外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到,假不留名,上课睡觉,损坏公物,这些都是不允许的。
第五,校园脏话较多,严重影响学校和学生自身形象。纪检部门和值班领导要加强监督。及时反馈,希望同学严格要求自己。另外,学校提倡老师主动打招呼,学生团结互助。
以上所有违规行为,我们都要在开学的时候关注。希望能严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时动员全校学生互相监督,及时检举揭发违反校纪的行为,共同营造良好的学习环境。
老师们,同学们,当我们雄心勃勃地为理想而奋斗,当我们在知识的海洋中旅行,当我们满怀信心地在生活的跑道上奔跑时,请不要忽视,遵守纪律,规范行为。有了它,我们的秩序更加有序,我们的生活更加自由,我们的攀登脚步更加坚实。遵守纪律去实现我们的每一个梦想。有了纪律,我们的人生更加辉煌。
谢谢大家!
适用场景:学校法制教育、学生行为规范
演讲要点:爱国守法核心论点、校园纪律具体事例、法律知识实践应用
行文逻辑:提出主题→分析内涵→举例说明→呼吁行动
亲爱的老师,同学们:
大家好!
随着时间的流逝,我们步入了21世纪;随着中国逐渐地与世界接轨,我们也加入了wto。正因如此,当前中国最令人注目的字眼就是“遵纪守法”。
还记得20xx年公民道德规范中的第一句话是这样的四个字“爱国守法”在我看来,作为一个公民,所必须具备的道德规范就是热爱国家,遵纪守法。而我们——作为祖国的未来,就更应当时时牢记它。
说到爱国,似乎人人都明白,那就不必多说了。所以,对于我们小学生最重要的就是“遵纪守法”了。“遵纪守法”它能够诠释为遵守纪律,遵守法律。作为小学生的我们,作为21世纪主人公的我们,作为祖国新世纪花朵的我们,更应当人人做遵纪守法的小公民。
我们作为小学生,应当从实际出发,做自己力所能及的事情。例如,我们应当关心与重视学校、社区、城市等公共场所的纪律。自觉维护纪律。我们不能单单的`将它看成一种纪律,更多的要将它看成一种道德、一种品格。遵守纪律必须在我们心中生根发芽,直至它长成一棵参天大树。并且这棵树必须越长越茂盛,不仅仅影响着自己,还要影响着他人。
对于我们这些年龄的孩子,最容易冲动,而其后果更是难以想象。这就要求我们应当时时刻刻的牢记法律以及其严重的后果。我们必须了解国家的一些基本的法律法规,并掌握与我们生活、学习等息息相关的一些法律条文。了解这些法律的前提就是我们必须明辨是非,要能够利用这些法律来解决问题。对于生活上的一些小矛盾、小纠纷应合理解决。但对于一些违法犯罪的人与事不应当单凭自己及所学的法律知识来解决,必要时须寻求警察帮忙。所以,从那里就能看出在我们的生活中时时应当守法。
只了解不会用是不行的。在日常生活中,违法乱纪的事情异常多,例如,闯红灯、乱扔垃圾、随地吐痰等等。如果遇上这些事,我们不能视而不见,因为我们同在一个地球上,地球的环境、卫生靠大家共同努力。我们应当勇敢的上前阻止。如果真的阻止不了,应当寻求大人和警察的帮忙。
在我们了解法纪后,不仅仅要学会用,还必须牢记,将它印在心底。仅有当你时刻牢记了“遵纪守法”这四个字后,才会在自己的生活与学习当中来更好地运用它们,利用它们来保护自己,来惩治违反者,取得应有的成效。所以,我们应当把祖国的强大,祖国的繁荣昌盛,祖国与世界接轨作为一种压力,再把压力化为一种动力;为我们完美的目标而奋斗,为我们完美的梦想而追求,为做一个遵纪守法的好公民而努力。
那么,就从此刻开始,让我们携起手来,心连心,把“遵纪守法”时刻印在心中,让全社会、让全中国都来为祖国的安定、祖国的繁荣富强而“遵纪守法”,让我们小学生做一个真真正正的“遵纪守法”的小公民吧!
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