毕业演讲稿（精选10篇）

毕业演讲稿 篇1

尊敬的老师、同学们：

大家好!

还曾记得六年前的秋天，一群天真可爱的孩子背着轻快的书包，宛如第一次见到春天的蝴蝶蹦蹦跳跳、欢声笑语地走进了人生的起跑线、知识的游乐园——家乡的小学;永远不会忘记，站在高大宽敞的礼堂中，在数百双眼睛的聚集下，一位普普通通的三年级小学生那紧张的演讲;还能想起，今年初春，一名学生带着对故乡的美好回忆与深深留恋，离开了曾度过美好童年的母校与玩到大的同学、伙伴，来到这环境优美，设施齐全的崭新校园;还记得，在明亮的教室里，愉快的课堂上任课老师与同学们那对一名学生作文的点评··这就是我小学生涯的几个难以忘怀的镜头。它们犹如珍藏在心灵里的一本永远不会褪色的相册：有辛酸的难忘经历;也有甘甜的美好时光;有成功时会心的微笑;也有失败后伤心的泪水··

当一次次站在国旗下、师生前动情地演讲时，我都想起了几年前的一天。那天，我站在故乡学校礼堂的讲台下，拿着自己撰写的介绍写作经验的手稿，双腿颤抖地等待着主持人指引上台的语言与手势——那是我小学生涯的第一次公开演讲。尽管已经在老师和爸爸妈妈面前练习了多遍，但是我的心自从踏进这礼堂的门开始，就已慌了神：这台下坐着的可是整个三年级级部的二百四十多位同学和十几名老师呀!就在我想办法平静下来的时候，主持人突然叫我上台演讲。

我的双手拿着快要湿透了的演讲稿，站在话筒前，一字一颤地演讲着。时不时，我那不争气的双腿还“跳着舞蹈”。没过一会儿，观众席就传来了质疑的声音：“他到底能不能读下来?”“遇事这样紧张的人，还能写出好作文?”“算了，大家都干脆休息一下吧!”这时，我的心里也没底了：我到底能不能行呢?就在我对自己能力产生怀疑的时候，那时的班主任于老师投来了坚定的目光，并冲我点点头

。那神情是在告诉我：“我们相信你，你能行的!”我也在心里暗暗地说：“对!我能行!”在接下来的几分钟，我便做到了曾经所期盼的“超常发挥”，自然、大方地结束了演讲。当我最后那深深地鞠躬后，得到了浪潮一般的掌声和赞扬的声音：“他写的作文真是不错!”“他真是我们的榜样啊!”

从那以后，我便从启蒙老师——于老师的"手中得到了自信这件宝物：学校每次组织活动，不管能力如何，总是有我忙碌的身影出现。经过几年的锻炼，我不但变得更加自信，能力也得到了提高。到现在，不敢说是样样精通，但对于每方面也已略知一二。现在我可以说：“那次的演讲虽然不是小学六年来第一次对自己的超越，但是最重要的一次超越!

每当闲暇时光，我总是在脑海中回放小学生活那难忘的镜头，细细品味着这回意无穷的用珍珠、黄金都换不来的宝贵经历。还有短短的一个多月，我们就要向曾朝夕相处的老师、同学以及美好的小学生活挥手告别了。革命先驱者李大钊曾说过：”昨天唤不回来，明天还不确实，你能确有把握的就是今天。“我要把毕业前仅剩的一点儿时间好好利用，争取为我六年的小学生活画上一个圆满的句号，为小学时光留下一段更加美好的回忆!

毕业演讲稿 篇2

同学们，你们应该好好学习。不管学习成绩好坏与否，你们都应该认真学习，在知识的海洋中快乐地遨游，汲取知识。不过，只有成绩好是不够的。想要在社会上有个立足之地，首先就要品德好。如果一个人品德不好，在社会上没有人信任他，他能在社会上立足吗？肯定不会。不过，健康是人最重要的资本，如果没了健康，所有的一切不是都没有了吗？所以，我们也要有一个健康的身体，才能学习，生活得好。我们要德、智、体全面发展，成为未来的有用之才。

别了，母校。六年前，我们从各个角落汇集到一起，向无数小溪涌入××的广阔海洋。你的心田里，有我们嬉戏的浪花；你的怀抱中，有我们辛勤的汗水；你的泪眼中，有我们难以割舍的回忆。××，你不仅给与了我们知识，而且为我们带来了一个广阔的平台，任我们自由翱翔。六年的小学生活即将结束，我们将以这为跳板，腾起，跳跃，为××留下最美的姿态，为自己的将来编织最美的`记忆。昨天，我们沉浸在艰辛的喜悦，收获了无穷的经验而微笑；今天，我们身体充满了沸腾的血液，压抑了离别时的忧郁；而明天，我们就要朝着自己崭新的梦想，创造属于自己的一片蓝天。

毕业演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学：

难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的学校。更难忘那教师的谆谆教诲。难忘，一切都是难忘……

回想以前的小学生活，对我?一个即将毕业的小学生，应对人生的第一个转折点，心里充满了激动。

我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困难的时候，伸出一双温暖的手，帮忙我树立信心，走出困境。我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，在我的心灵中的`一丝欢乐，一丝安慰。我们不会分离，不管走到天涯海角，我们都不会忘记对方，因为我们的心连在一齐。让我来祝福我们的友谊天长地久吧!

在这离别之即，我才感受到教师的谆谆教诲是多么的重要，我的无知，我的年少，耗费了教师多少心血，教师对我说的每一句话，在我即将毕业之即全部涌上了心头，当我犯错误时，当我做错事时，一句句，一点点，一滴滴......千言万语化做一句话就是清新呀，好好学习，好好生活，好好做人。是的，我们不正是在教师的点滴话语中成长起来的么?此时此刻我真想大声呼喊：教师多谢你们!

过了足足六年的春夏秋冬，风吹了我们的母校，雨淋了我们的母校，哺育了我六年的母校，我始终不会忘记她的身影，当我早晨轻轻的走过学校，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳多么的清脆，我感到母校是那么伟大，那么慈爱，她哺育了我们这么多的幼苗，我们不正是祖国的有用之人吗?我即将离开我的母校到高一级学校，我恋恋不舍。但我清楚的明白，那将是我另一所母校。

难忘的伙伴，难忘的母校，难忘的教师，啊!难忘的小学生活......

毕业演讲稿 篇4

大家好！

今年是“六一”国际儿童节，也是新中国成立之后的第57个“六一”儿童节了。首先谨让我代表学校班全体同学祝同学们节日快乐！看得出，同学们今天非常高兴。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了，就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出新时代小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出小学生的理想和追求、用质朴的"语言道出小学生的勤奋和进取。尤其是六年级的同学们，今天的心情更不一般，因为他们即将结束小学阶段的学习和生活，他们要和同学们欢聚在这里一起度过小学生涯中的最后一个儿童节，所以怎么能不兴奋呢？

今天，每一位老师的脸上也写满了笑薏，因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力，似新生的树苗在茁壮成长。课堂上，你们肯钻研乐思考，敢提问喜探究，精彩的发言独到的见解，精辟的质疑热烈的讨论，充分展示了同学们的才智和个性。操场上，你们步伐矫健英姿飒爽，勇于拼搏乐于互助，横竿一次次上升，速度一次次提高，尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中，你们动手做用脑想搞创作用笔写，进图书馆上因特网，一个个发现令人欣喜，一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者，一项项荣誉接踵而至，同学们，让我们把热烈的掌声送给他们，感谢他们为学校增光添彩，祝愿他们今后前程锦绣。

同学们，未来是美好的，但美好的未来总与克服困难相伴，与奋力进取相依，我深信，我们每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。

最后，再一次衷心祝愿同学们节日快乐，愿老师们童心永驻！

毕业演讲稿 篇5

短短的小学生涯就要结束了。在这五年中，我有过许多辉煌、许多成功。但是有一件事，却是小学生活中唯一的遗憾，让我记忆犹新。

那是去年夏天。我入选了梦寐以求的田径队，准备参加全市田径运动会。自从加入了这个集体，我就毫无放松地训练，让身体承载我的希望：参加全市比赛，打破纪录，为校争光。那个夏天我虽然没有一天不是筋疲力尽地回家，但是心里却十分欣慰，自己的苦练有了结果，长短跑均在全校名列前茅，成为主力队员，肯定能代表学校参赛了。多年的"梦想就要实现，自然练得更努力了。谁想到，在这节骨眼上，我却受了重伤。

那一天，我们在练习短跑。事情就发生在一次60米短跑练习中，我眼看冲线在即，不觉脚下生风，右脚甩开向前一跨。就是这个小动作让我至今后悔不迭。我只觉得腰间“咔”地一下，稍微有点痛，没在意。

随着运动量日渐加大，我渐渐觉得不对劲了，第三次做完一组练习，或跑一会儿，腰间总会抽筋，只能一步一跳地移动。那样子肯定十分滑稽，可是有什么办法，能这样“走”已经不错了。我也曾经想休息一段时间，养好了伤再复出。可是，离比赛没剩几天，一休息，身体机能必然大大下降。为了身体机能，我咬紧牙关默默地坚持训练。有好几次训练时，我的腰都会突然抽筋，以致我差点摔倒，但是我坚持下来了，没有告诉老师，因为我不想放弃任何一次训练。

本来我以为只不过肌肉拉伤，就让妈妈做热疗，贴贴虎骨膏，以为万事大吉了。没想到，医生说：“腰部骨胳严重受伤，脊柱都已变形。”这句话，无疑给我的田径生涯判了“死刑”。听到这个消息，全家人无一例外地反对我继续练下去，可是我偏不。不管怎么样，全市比赛是肯定要参加的，至于后果先不考虑。要是田径队缺了我，实力大打折扣。为了学校，我不惜一切代价。

10月，全市比赛开始了，我参加的是两项最艰苦的比赛：400米、800米。这两项全校我找不到对手，成绩遥遥领先。可今天我身带重伤，还面对全市的强手，其中艰苦无法想象。枪响了，我在队友、教练关注的目光下向前方跑去。跑出不久，那万箭钻心的感觉又告诉我：“我不行了。”“不，我行”我在心里坚定地说，力图迫使自己跑得更快些，以减轻疼痛。钉鞋踏在柔软的跑道上，一阵阵波动沿着腿传来，更助长了伤口。终点快到了，我咬紧牙关，顾不上什么疼了，用尽全力冲刺…—·第14名，一个屈辱的数字，伤心加上剧痛使我一步也走不了，还是黄教练把我一步一步地扶回休息地。黄教练宣布，明天将不参加4×100接力，因为我实在不行了。完了，为校争光的最后一线希望破灭了，最后一次机会没有了。我抓起衣服捂住脸，泪水夺眶而出，那一刻我简直觉得自己是拖累全队的罪人……

现在我已正式“退役”了，再也不可能代表母校参加比赛了，这唯一的一次机会没有把握住，让我终身遗憾。很快就要毕业了。我相信，到了新的学校，我一定能再次参加比赛，为学校，也为母校争光。那时，我一定能成功圆了自己一个梦。

毕业演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好！

我们的小学生涯还有两个月就结束了。时间转瞬即逝，一眨眼，我们就要升入初中了。此时此刻，这六年的生活一幕幕就像在眼前。

我从小就胆量小，是老师给了我第一次提高胆量的机会。在五年级上学期的时候，一次国旗下演讲，老师让我去，我非常高兴。于是我就拿着演讲稿背稿。过了一星期，终于到我去国旗下演讲的时候了，那天早上，我又紧张又兴奋，紧张的是如果我演讲不好就会给老师丢脸;兴奋的"是演讲如果成功，那就代表我第一次演讲成功了。果然，我在星期一演讲成功了，在我下台时，老师给我竖了两个大拇指还充满微笑，我的胆量得到了提高。

再见了，老师，是您教会了我做人的道理。再见了，同学，是你们陪伴我成长，请让我们的友谊地久天长。

我的演讲完毕。

谢谢大家！

毕业演讲稿 篇7

敬爱的老师们和亲爱的同学们：

大家上午好！

星转斗移，日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义，它是我们小学生涯中最后一个儿童节，也是我们生命里最后个儿童节，明天就是这激动人心的`时刻，为此，我想到了许多许多。

“儿童节”对于我我孩提时代是个欢乐愉快的字眼。每当“六一”来临，我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场，然后用日记本记下一天的欢乐，长大后，我惭惭地对“六一”感到不太重视，只会借着“六一”这个“来之不易”的假日，在家悠闲地休息，不去理会外面的世界的欢声笑语。

小时候，我只盼望着快些长大。可是如今，我长大了，却又发现失去了太多，童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回，我即将跨过童年的门槛走向青年。我十分珍惜这次儿童节，我要让这最后一次儿童节过的有意义，有价值。

明天就是“六一”了，我想唱歌，用歌声倾诉我的欢乐与眷恋；我想奔跑，用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝，我想用蓝天呐喊，释放全部的激情。

但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么，让我们勇敢地跨过童年的门槛，走向生命的另一个奇异的时段。

走过童年，留下无限眷恋，走向青年，美就在身边。

让我们讴歌火红的六月，让童年最后一刻释放出七彩斑斓。

毕业演讲稿 篇8

记忆像一条长河被岁月来回冲洗，记的一年级入队的时候，大哥哥大姐姐为我戴上了鲜艳的红领巾，转眼间，我成为了那个幻想中的大姐姐，为一年级入队的孩子们佩带上了红领巾。童年是无忧无虑，每天在脑海里浮现的都是欢笑，没有任何烦恼，但长大后就要解决各种烦恼，也可能会遗失那天真的笑容，我多么想永远都是一个小学生啊!

小学生活是人生第一个起点，在欢笑中同学们共同进步，共同成长 ，从一棵刚刚萌发的幼苗成长为茁壮的小树。在小学里即使有再大的困难也战胜不了欢声笑语。在运动会上，同学们驰骋沙场像离弦的箭——跑的飞快，拉拉队呐喊的声音更是如雷贯耳，使运动员的心中充满了信心。童年该是多么美好啊!

六年的小学生活即将结束，我们将踏入人生的另一个转折点，而在这六年中我收获了许多，我的童年可能将停止在着一刻，或许会永远了留存，希望可以是第二种选择永远留存。

毕业演讲稿 篇9

春去春来，又是一年，不知不觉中我已经在这美丽的校园中待了五年多了，似乎我们就要离开这个美丽的校园，似乎我们的小学生涯就要结束了，细细一想，可能连自己都很难说清我们这五年多时光是如何走过的了。

一年级时，我总是天真的和奶奶在阳台上数着可爱的星星。二年级时，下课时总是和同学们开心的打闹着。。。。。。。

五年级时，也明白了升学的重要，立志要考上个理想的中学。六年级了，也就是现在，一个崭新的校园就在等着我们，小学的时光已经快到了尽头，我们得离开母校来找到自己的一条美好的人生之路。

同学们，过了这个六年级二期，我们以后可能很难再见面了，过了数年后我们再见面可能大家都已经有了自己的事业，老师的孩子都可能都已经上初中了，母校可能也已经不是这个样子了，可能已经变得更美好了，那时再回想起童年时的时光可能都会觉得当时的自己可是真得十分天真。

但是，我们也更应该好好把握这个我们后相处的一段时光，别在以后回想起来感到十分的遗憾，也让我们在小学生涯中划上一个完美的句号。

我想来想去，我觉得我可以用我手中的画笔来让和谐美好的校园变得更美好。

我觉得我现在也应该有能力胜任宣传委员一职，虽然我学画画并没有黄邹那么精，也没有杨艾格画得那么认真，但不过我三岁多就开始学画画了，六岁就开始学书法，奖状都装满了两袋子。我想通过这次机会来好好的大展身手，来锻炼锻炼自己，让别人也知道，牛皮不是吹的，是有真凭实据的。我也有足够的信心能够认真的完成张老师布置的没一项任务，无论多晚我都一定要完成，用自己认真的态度来完成。

我还想竞选周五的值日生，我总认为自己是个自制力比较差的人，我十分想通过这次的机会来提高下自己的资质力，在约束别人的时候也约束自己，绝不会徇私枉法，该出手时就出手，有了错，绝不放过。我自己更会约束好自己，给大家做个榜样。

别让时间的流逝成为永远的遗憾，让我们一起给母校留下好的映像，让我们的小学生涯也划上个完美的句号。

大家请投我一票，让时间来证明我的实力。谢谢

毕业演讲稿 篇10

尊敬的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《刻苦学习，天天向上》。

我们大家都即将小学毕业，不久就要跨入中学的大门，许多家长都想让孩子上好的学校，将来有一个好前途。但是，如果我们不认真学习，再好的中学也不能保证什么，将来也不会有什么作为。俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”就是讲了这个道理。

那么该怎么刻苦学习呢？古人匡衡就是这方面的典范。他小时候家里很穷，所以白天要干活，养家糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。因为穷，他买不起蜡烛，所以天一黑，就无法看书了。匡衡很着急。但他有一个邻居很富有，一到晚上就点起所有蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡想在他家读书，便对他说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你家的一寸之地呢？”邻居却瞧不起比匡衡，就恶毒地挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后便气愤地回家了。

匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来。他借着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地读了许多书。匡衡就是这样勤奋学习的"，后来他做了汉元帝的丞相，成为西汉时期有名的学者。其实刻苦学习的人不仅有匡衡，还有悬梁刺股的孙敬和苏秦，囊萤映雪的孙康和车胤等等。

你看，古今中外有多少人因为刻苦学习而走上成功之路。如果我们也想像匡衡那样功成名就，就必须要努力学习，长大报效祖国。从今天起，不，就是此刻，身为学生的我们定下自己的努力方向，一步一个脚印走好为祖国奉献的每一步吧！

立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸远征。

报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰攀登！

我的演讲结束了，谢谢大家。