适用场景:校园活动演讲、学生礼仪培训
演讲要点:规范学生着装仪表、强化课堂礼仪规范、倡导同学间互相理解
行文逻辑:阐述礼仪重要性→规范行为要求→倡导文明交往
敬重的各位教师,亲爱的同学们:
大家好!
今日我们讲文明礼仪,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生的"礼仪洋溢在漂亮的校园里呢?作为家长我们首先要让孩子们着装得体,符合学生的身份,表达出新世纪学生蓬勃向上的风采,由于仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道一个人的修养。这也是德育训练的一种方式。升旗仪式,最为庄重,这分散了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。每当国歌响起国旗缓缓上升的时刻,孩子们要严厉仔细、精神饱满、高唱国歌。
课堂礼仪对教师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与分散力,表达这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,我们要时刻吩咐孩子们,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱惜花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱惜清洁卫生,听从教师治理和承受值周学生的批判劝阻。见教师和客人要用一般话主动问好。受到教师的帮忙,应主动恳切地说感谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有冲突,我们要引导孩子多进展自我反省,相互理解、宽容待人。并培育他们较强的协作精神,这样使班级更团结、友情更深厚。在这个文明会场,处处都充满着文明礼貌的芳香。让我们约束自己,大手拉起小手,挑起传承礼仪的使命,无负于将来,无负于这训练我们的漂亮校园。
适用场景:校园活动演讲、少先队仪式演讲
演讲要点:学习日常礼貌用语、遵守课间秩序规范、培养离校告别礼仪
行文逻辑:问候问好→课间守序→离校道别
上学了,进校门。敬个礼,问声好“老师早!”
“同学早!”我们都要懂礼仪, 学做礼仪好少年。
“叮铃铃!”下课了,同学间莫推攘。
下课不要大声叫, 不要大叫不要吵。
文明礼仪要遵守。
放学了,排好队, 出校门,有秩序, 一个挨着一个走。
出了门,别忘了, 临走还要问个好 “老师再见!” “同学再见!”
适用场景:校园活动演讲、学生集会演讲
演讲要点:呼吁学生做文明人、列举具体行为规范、号召共同遵守校规
行文逻辑:提出问题→阐述观点→列举措施→发出号召
尊敬的老师,亲爱的各位同学:
早上好!时间匆匆,再过几天,新年20xx即将到来。每年的1月1日是我们的元旦,代表着新年的开始。当新年到来时,每个人都会期待和渴望更好的生活。
同学们,老师想问你们,你们在新年里有什么新计划?老师猜测,每个人都有自己的想法。有些学生会想,我打扫教室更干净,有些学生准备在学业上取得巨大的进步,等等,总的来说,老师认为:新年是新的,但也更好!在这里,老师有一个愿望:我希望我们xx小学里所有的孩子都能成为懂礼貌、讲文明的好孩子,学会做文明人。
要成为一个真正的`文明人,对每个人来说,都不是一天的工作。_说“做好事不难,难的是一辈子做好事”。在这里,我真诚地呼吁大家:行动起来,同学们!努力做一个文明懂礼仪的好学生。遇到老师、客人,主动打招呼;上下楼梯,拥挤,注意谦虚,右走,确保畅通;注意卫生,不乱扔垃圾,随时捡纸屑;爱护公共财产,不乱写,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同进步!
只要每个人都把学校当作自己的大家庭,每个人都从我开始,都遵守“行为准则”,你的质量就会有新的提高,你的行为习惯就会实现新的优化,你的生活空间就会有新的扩张,你就在那里xx在小学的学习生涯中一定会享受到更多的新乐趣。大家一起大声回答,能做到吗?
最后,祝你在新的一年里取得进步,身体健康,永远幸福。
谢谢大家!
适用场景:校园演讲比赛、文明礼仪教育
演讲要点:强调文明礼貌的重要性、通过具体行为示范树立榜样、呼吁学生从自身做起践行礼仪
行文逻辑:提出问题→分析重要性→列举行为规范→发出号召→总结提升
大家好!
在我们日常生活中,讲文明且有礼貌的小学生,看到叔叔阿姨问声好,遇到老师懂礼貌,看到老人主动让座,这样的人谁又不喜欢呢,这样一个讲文明讲礼貌的人大家都愿意与他做朋友,因为相处起来也融洽,不会发生矛盾。
不管是学习好事生活都离不开文明礼仪,在我们日常交流,沟通中,都需要遵守文明礼仪,我们是中华传承人,我们承担着我们祖国未来重担。作为未来接班人,如果素质不行不但会让外国友人看地,也会让其他人看不起,自古以来我们都是礼仪之帮。
我国有着悠久的历史传承,古代人们就知道讲文明讲礼貌,随着科技的发展我们这些后人课不能给我们的祖先丢脸,我们应该继承文明礼仪友好风尚,做一个讲文明讲礼貌的小学生,对待我们身边的人我们尊重我们同时也对他们友好相处,遇到问题友好交流,不做一个没有礼貌,只知道自己的人。
来到小学老师教导我们,爸妈告诫我们,让我们朝着文明知礼仪的小学生方向前进,我们又怎么能够让他们失望呢,做好我们自己的同时,幺幺知道礼貌,知道作为一个文明的小学生应该做什么。
既然讲文明我们就要知道尊重老人,不乱丢垃圾,保护环境,做好卫生,服从学校安排,不做一个顽皮捣蛋的坏学生,好学生人人喜欢,坏学生大家讨厌,我们要向好的方向看齐,要把自己培养成一个讲文明的`人,在生活中在学习中我们偶读应该把文明礼仪做好,不会随意的丢弃。
我们要做文明礼貌的小学生就应该从现在开始,从日常出发,每天做好自己的事情,不能随意去犯错,不能去违背文明规范。
谢谢大家!
适用场景:校园文明教育、少先队员活动
演讲要点:捡垃圾帮助老人、扶老人让座、热情待客、讲文明礼仪是基本素质、树新风行动
行文逻辑:讲述事例→描述行为→引发思考→总结号召
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。
记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气非常热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,但是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。
还记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的.同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!
讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!
适用场景:校园演讲比赛、文明礼仪教育
演讲要点:通过叶圣陶等人物树立榜样、列举日常不文明行为引发反思、号召从小事做起养成好习惯
行文逻辑:阅读书籍→分析现象→提出要求→发出号召
老师推荐给我们一本课外书,书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后,感觉收获很多。
在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈,说脏话。这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。
一个文明好少年,要像书中拥有良好习惯的叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在学校尊敬老师,团结友爱;在社会讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
同学们,我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样,从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做一个文明好少年。
适用场景:学校演讲比赛、文明礼仪教育
演讲要点:文明习惯坚持、广告故事感染力、日常行为规范号召
行文逻辑:提出主题→讲述事例→分析内涵→呼吁行动
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我叫许xx。很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。
我觉得文明是一种好x惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递,严格要求自己从小事做起,从点滴做起,用自己的实际行动去带动我们身边的`人,使我们的社会更加文明,使我们的“家园"更加美丽。其实文明离我们很x很x,x的触手可及xx文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的:一个小男孩正在放风筝,可是风筝却挂在了树枝上,只有踩在公园的椅子上才能拿到,他为了不使椅子弄脏,拿出一张白纸垫在上面,然后到白纸上取下了风筝,这则广告深深的打动了我,从中我悟到了"文明,有时就是一张纸的厚度。"
我相信你,相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你:不是的,做到文明说难也难,说简单也很简单。有时多一份等待,对他人来说就是一种关爱,其实就是文明的一种表达方式。在校时,我们学生不应该讲脏话,不应该打架斗殴。如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家。
让我们携起手来,踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了,谢谢大家!
适用场景:学校升旗仪式、学生演讲比赛
演讲要点:孔融让梨故事体现谦让精神、总理尊师重道树立榜样、校园安全礼仪要求具体明确
行文逻辑:引出主题→举例说明→提出问题→讲解要求→总结提升
大家早上好!今天我在国旗下讲话的题目是《文明礼仪伴我行》。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
“孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。我们敬爱的总理,在他的恩师杨遵仪老师百岁华诞的时刻,发去贺信说,“47年前您是我的老师,今天您仍是我的老师”,从中,我们清楚地看到了温总理即使位居共和国高官,依然对恩师尊重有加,念念不忘。伟大领袖为我们树立了榜样,所以我们小学生更要注重文明礼仪。
同学们可以思考一下,平时在学校老师为什么提出了很多文明礼仪的要求?为什么要养成良好的习惯?回忆一下,有哪些文明礼仪的要求呢?
接下来林老师具体讲讲。
最明显的就是上下楼梯靠右走,不追逐打闹,如果不能做到,当很多人一起上下楼梯时,发生摔倒,踩踏等事故,甚至有学生会被当场踩踏发生悲剧。
课间休息时,如果教室里,有的同学跑来跑去,甚至大声喧哗,大家怎么能静下心来做作业呢?
同学之间也离不开礼仪,老师常常要求大家和睦相处,礼貌待人。
因为,大家学习生活在一起,难免有磕磕碰碰的时候,这时候,礼仪就像润滑油,如果有矛盾,不要光想到对方的不是,多想想这件事自己也有什么不正确的地方,那么这样互相理解、宽容待人,就会大事化小,小事化了。整个班级,同学间互相帮助,更团结、更友爱,整个班级的面貌就焕然一新,积极向上。
卫生方面。我们小学生如果穿着得体,整洁干净,就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为,从你的仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养,你是个聪明懂事的孩子。同样,学校容貌更要注意,试想,如果操场上,教室里,大家随手乱丢垃圾,等到天一热,就会臭气熏天,蚊蝇漫天飞。在这样的环境中,不要说读书,就连身心健康都不能保证。大家看看,我们现在的学校,美丽而又整洁,正是由于大家的努力,我们才能在这优雅的环境中开开心心地读书生活!
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼仪,它比最高的智慧、一切的学识都重要。礼仪无处不在,它给人的影响太多太多了。“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”。养成了良好的行为习惯,将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯,是我们每个少年儿童成长过程中必修的一课。文明礼仪有利于我们健康地成长,受益终身。因此,林老师希望大家争做文明礼仪小标兵。 谢谢大家。
适用场景:学校演讲比赛、文明礼仪教育
演讲要点:讲述个人文明行为实例、描述不文明现象、呼吁提升国民素质
行文逻辑:举例说明文明行为→描述不文明现象→呼吁提升素质
传播人们都说好习惯应该从小培养,所以,我的父母亲从小就教育我要讲文明、懂礼貌,还让我读了许多关于讲文明的故事,其中有一段话令我印象非常深刻:“今天没了,没关系,因为明天会再来。钱没了,没关系,因为还可以再赚。但是文明没了,你就失去了人类最基础的道德。”
现在,公共汽车上,学校里,到处都贴着文明标示语,呼吁大家注重文明礼仪,尽管这样,还是有个别人做出乱扔垃圾,随口吐痰,随意践踏草坪这样不文明的行为。
我个人是注重文明的小学生,就拿昨天来说,妈妈带我去超市,在购物的时侯,我们有一样商品不想要了,我并没有随手放在一边,因为我想到这样可能会给其他顾客带来一些不必要的麻烦,所以我还是坚持不嫌麻烦的找到了它的位置,并把它放在了原来的地方。促销员阿姨看见了,夸我是个懂事的女孩!我喜欢做一些文明的行为,同时也讨厌那些没有素质,没有修养的人。
有一次,我与妈妈坐班车回家时,我看到前面一位大婶在啃着刚买来的青苹果,一边啃还一边往座位旁吐着皮,看她那吃得津津有味的模样,还不知道旁边人正以厌恶、嫌弃的目光盯着她呢!
这两个例子,形成了鲜明的对比。讲文明,懂礼貌的人,人人夸奖;没素质,没修养的人,人人唾骂!我相信,大部分人都是讲文明的好市民,我只想让那些少数不讲文明的人明白这个道理后,也能做到讲文明懂礼仪!
我还在书上看到过这样一个真实的事情:在某国一个着名的旅游景点里每天都有来自世界各地的人来游玩。同中国一样,那里也有着许多的环境标语,但那儿的所有的告示牌都写着醒目的中国字!毫无疑问,他们对我们中国人的素质表现出了不相信,他们把中国人的尊严放在哪里?难道中国就是像他们所想的那样没素养,不讲文明的国家吗?不!不是的,每个作为中国的子孙都爱这个素有“礼仪之邦”之称的祖国!所以,我们要从自身做起,从一点一滴做起,向世界展示我们中国是最讲文明的国家,光说不算,我们一起行动起来吧,做文明的传播者,与文明同行!
适用场景:小学生演讲比赛、校园文明活动
演讲要点:孝敬父母的具体行为、与他人相处的礼貌用语、谦让传统故事
行文逻辑:提出问题→分析原因→列举做法→总结呼吁
从园开始,老师,家长就开始教我们这样一首儿歌:讲文明,懂礼貌,做个乖宝宝。如今,我们都成为五的小学生了,可我们真正做到讲文明懂礼貌了吗?现在,让我来告诉你该如何让文明礼貌伴我们而行吧!
首先,要孝敬自己亲爱的爸爸。爸爸妈妈,为我们花了多少心血,才让我们抚养到现在那么大。你可看到爸爸妈妈头发上的.缕缕银丝?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,为父母做些力所能及的家务,在爸爸妈妈下班时递去一杯暖暖的茶水,说一声辛苦了。
其次,要和其他人和谐相处,比如,你不小心撞到别人了,说声对不起;别人不小心碰到了你的东西,你就要说声没关系;见到老师要说声:老师好,当然,见到认识的人也要打招呼,问好。当别人有难时,要伸出援助之手!
第三,我们要懂得谦让。我们中华民族历来就有“礼仪之邦”的美誉。自古就有许多谦让的故事,孔融让梨更为,我们一定要向孔融一样懂得谦让,继承祖先的光荣传统!
第四,我们要诚实守信,答应别人的事,就一定要做到,不能欺骗别人,说的就得做到。
我就说到这儿了,记住,让文明礼仪伴我们而行,让文明礼仪之花绽放在世界的每一个角落!
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