适用场景:校园安全教育、学生防灾培训
演讲要点:地震前兆识别、应急避险方法、生命保护意识
行文逻辑:介绍地震现象→分析地震前兆→讲解避险方法→呼吁防灾意识
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的内容是学习防震知识共建平安校园。地震,就是平常人们所说的地动。它像刮风,下雨一样,是一种经常发生的自然现象,但是它破坏力很大,是群灾之首。可是在自然灾害面前有时人是那么的无助,人的生命又是那么的脆弱。这就要求我们要有防患意识、自我保护意识、珍爱生命意识,防灾意识。那么,作为小学生我们要做些什么呢?那就是要多了解地震,认识自然,保护生命,防震减灾。
其实,地震还是有些前兆的,如地下水异常、生物异常、地声异常等。具体来说,我们可以通过观察,提前知晓:天边提前出现特别的地震云,有的地方地下水会变颜色,会发出异样的声响。地震之前,气象也常常出现反常,主要有震前闷热,人焦灼烦躁,久旱不雨或霪雨绵绵,怪风狂起,六月冰雹等等。有的.动物会有特别的反应,牛羊骡马不进厩,猪不吃食狗乱咬。鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫。我们要防震减灾,杜绝人祸,警钟常鸣,居安思危。为了在地震发生时保护自己,应当掌握以下应急的求生方法。
地震发生时:如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部,靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。
我相信,随着科学日新月异的进展,人类终将变得越来越成熟,人们能够象预报天气那样准确性地预报地震,从而保护生命,减少损失。
适用场景:学校安全教育、学生主题班会
演讲要点:校车事故案例分析、酒驾危害具体描述、小学生自我约束行为号召
行文逻辑:讲述事故→分析原因→呼吁行动
大家好!
在现代社会,我们的生活离不开交通,交通安全也是一个不容忽视的问题,必须言出必行,从我做起。然而,有些人不注意交通安全。你有没有想过,一点点的疏忽,可能会让你后悔一辈子?
记得有一次,我从学校走回家的路上,突然听到不远处有“嘘——”的紧急刹车声和撞车声。听说一辆校车和一辆转弯的车相撞,车头撞上了校车尾部,校车的油漆被撞掉了,有的变形了,车的大灯也下来了。当时我的心猛地一抖,心想:校车上那么多学生有多危险!
如果司机反应稍微慢一点,含苞待放的小花车可能还没开就被车祸撞死了。一想到这我就吓出一身冷汗。这时候双方业主吵起来了,我也靠近了一点。听说车主身上有股难闻的酒味,显然喝了不少酒。这时,交警也赶到现场处理交通事故。
那些酒驾的`人,不要让自己的生命徘徊在生死线上;不遵守交通规则的,请遵守交通规则!作为一名小学生,我必须以身作则,严格遵守交通规则。
交通安全,从我做起。这是一个迫切的问题。让我们珍惜生命,关注交通安全。
适用场景:学校安全教育、学生主题班会
演讲要点:文明交通行为规范、交通事故案例警示、自我保护能力提升
行文逻辑:提出问题→分析原因→列举措施→呼吁行动
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是五(xx)班的xx。
相信大家都听到过“平安是福,平安是金”的话语,今天我演讲的题目就是《文明交通,与安全手拉手》。和煦的春风吹拂大地,马路上车辆川流不息,我们徜徉在动人的春色里,尽享生命的美好。然而,曾几何时,公路成了扼杀生命的无情的杀手,汽车、摩托车就像那锐利的`尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。
而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。原因之一是闯红灯或横穿马路造成的,交通信号红绿灯的发明是减少交通事故有效方法之一。常言道“红灯无数次,生命只一次”,我们绝对不可以冒险过马路,哪怕两边没有车,也绝对不能随意穿过马路。原因之二是在马路上打闹、玩耍造成的,放学后几个同学在一起走,说说笑笑,时而把同学的东西扔到马路对面,那个同学便到马路对面去拣,由于着急,也顾不上环视四周的车辆就跑,如果这个同学有福气,那还好;可如果正好有一辆车经过,那后果可不堪设想。因此,同学们千万不要在马路上打闹,以防止交通事故的发生。原因之三是行人翻越护栏造成的,一旦被来往车辆撞倒,后果非常严重。汽车不是一刹就停的,有的同学认为乱过马路没啥关系,反正驾驶员会刹车的。其实,汽车不是一刹就停的。由于惯性作用,刹车后车还会向前滑行一段路,这就是力的惯性作用。就像人在奔跑中,突然停下来,还会不由自主地向前冲出几步一样。何况还有可能驾驶员不注意、刹车不灵等。 “红灯停,绿灯行”,“过马路,一停,二看,三通过”,这些交通知识,每一位同学都应牢记于心。车祸猛如虎,滚滚的车轮不知夺去了多少人的生命。因此,在马路上行走,一定要注意安全,千万不要在马路上玩游戏,也不能在马路上踢足球。在乘车时,不要把头伸出窗外。过马路时,应走斑马线。遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。
重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
适用场景:交通安全教育、学生安全培训
演讲要点:小女孩因闯红灯被车撞身亡、家人劝导无效仍不遵守规则、呼吁遵守交通法规珍爱生命
行文逻辑:讲述事故案例→分析原因→呼吁遵守规则
上帝是公平的,也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,我们必须珍惜。交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友,日日夜夜守在我们身边,教育我们,劝戒我们注意交通安全。
人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。
曾经,看到过一个消息:一个小女孩,长得白白胖胖,嘴边还有一个小酒窝,让人看了就忍不住去喜欢,去接近,去疼爱。然而就是这个小女孩,什么都好,就是有一点不好不遵守交通规则。
她的家人为了她这个缺点,想了许多办法,软的不行,就来硬的,连威胁、恐吓、谣言都给拿出来了,小女孩还是左耳朵进,右耳朵出表面上答应了,实际上又去闯红灯了。作文
直到有一回,她快被车撞着了,有一个好心人推了她一下,她才没被撞着。可是这件事也只是让她冷静了一个星期,一个星期后,她照样闯。
直到那一回,她没有回避的`空间,车,就那样无情的撞上了她弱小的身躯……当她家人赶来时,一切已经没有挽回的空间了……家人在哭天喊地,外人看了,心里都觉得心酸……你的父母为你付出了那么多,你却说没就没了……
作为一个小学生,我们要遵守交通法规,维护交通秩序,保护好可贵的生命。
人的生命永远只有一次,失去,你就将不再拥有……
遵守交通规则,人人有责……
适用场景:学校安全教育、学生家长会
演讲要点:交通安全法规普及、交通事故数据警示、校园交通管理措施
行文逻辑:分析问题→解释规定→提出建议→强调责任
我们每天都要出门,去上学、上班、买菜。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问大热天不系安全带行不行卖瓜农用车咋不让上高速
有关人员解释:热天上高速也必须系安全带一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热,能不能不系据统计,发生交通事故后,前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热,一些人在行车时图一时凉快不系安全带,实际上是对自己的生命不负责任。
卖瓜农用车为啥不让上高速据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定,行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆,不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低,防护措施差,极易酿成恶性交通事故,所以不能在高速公路上行驶。
孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起,使学生从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。
新学期一开始,为确保学校师生上放学的道路交通安全,维护校园的教学、生活秩序,与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理,另一方面加大学校绿色通道的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识,提高他们的自防自护能力,遏制交通事故的发生。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故,在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福,需要交警、学校、家庭和社会共同负责,齐抓共管。
交通法规规定,做到行车安全必须具备两个最基本的条件:
一是无牌无证的"车辆不能上路,二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而,交警在上路巡逻执勤时发现,有相当部分的车辆三证不齐,一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来,学生交通安全教育问题任重道远,如何让中小学生平平安安上学,高高兴兴回家呢
我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序,保障绿色通道安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容,每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作,并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行排路队和戴小黄帽的方法,把同路、同方向的学生编排成队,由教师护送过马路,保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时,严格规范审批手续,把好审批关,坚决制止病车、超载车运送学生,保证学校师生的交通安全。同时,加强了对学校及周边交通环境的整治,坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。
适用场景:学校安全教育、学生日常行为规范
演讲要点:交通事故数据揭示危害性、安全走路乘车具体规范、交通安全知识竞赛活动安排
行文逻辑:介绍现状→提出倡议→讲解规范→布置任务→呼吁行动
老师们、同学们:
大家好!
利用今天红领巾广播站的时间,我给大家简单地说说有关交通安全的话题。
同学们,随着经济的发展,我们衡阳的车辆越来越多,马路上车流不息的景象随处可见。我们既充分享受着现代交通带来的便利和快捷,同时,交通事故也已经成为青少年意外伤害的主要危险。据统计,每年全世界约有120万人死于道路交通伤害,每天车祸死亡3000多人,受伤5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。我国的道路交通伤害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度递增,我国目前每天死于交通事故的人数约在300人左右。每年都有数以千计的青少年被无情的车祸夺去了生命或者造成了终生残疾,其中很大一部分原因就是因为我们同学们对道路交通法规知之甚少,自我防范意识较差,缺乏自我保护意识而造成的。
因此,我们每个同学都要增强交通安全意识,懂得道路交通法规常识。为了更好地珍爱我们的生命,提高自我保护能力。为了同学们和家人的幸福,避免交通事故的发生,在此,学校向全体同学发出如下倡议:
一安全走路
1、过马路要走人行横道,要看人行横道信号灯,做到“红灯停,绿灯行”。
2、通过没有人行横道灯的街道时,要先看左边,再看右边,注意来往车辆,在安全的"情况下直线通过。
3、不要翻越安全护栏,更不能在马路上追逐和玩耍。
4、不要在马路对面有熟人呼唤或者自己要乘坐的公交车已经进站的情况下突然猛跑横过马路。千万要注意来往车辆,绿灯时安全通行。
5、要走人行道,没有人行道的地方要靠路边行走,不要在马路上看书,玩游戏,相互追逐打闹。
二安全乘车
1、乘坐公交车辆,要依次排队,站在道路边或站台上等候,不要拥挤在车道上,更不要站在道路中间拦车。
2、上车时,要等车停稳后,按次序上车。
3、乘坐汽车时,不要将头和胳膊伸出车外,不要在车上嬉戏打闹,不要向车外抛物品。
4、乘坐小汽车坐在前排座位时,要系好安全带。上下车时要从右侧车门上下。
同学们,本周是学校交通安全宣传周,在校内将开展以“小学生道路交通安全常识”为主题的交通安全宣传教育活动。希望全校同学都能够把交通安全贯穿于现实生活的每一天,各班班主任老师要以此为契机,把交通安全教育深入持久地搞下去,真正抓出实效。为此,学校特提出如下要求:
1、各班要利用本周五主题班队会的时间,给学生上一堂“道路交通安全常识”教育课,加强对学生的交通安全教育。全体同学在老师的指导下要熟记熟背学校下发的“小学生道路交通安全常识讲义”的所有内容,做遵守交通法规的模范。
2、各班在本周内要将“交通安全常识”的内容补充到班级黑板报,周五主题班队会时间学校进行检查。
3、三—六年级各班在本周内上交一篇有关“交通安全常识”或者“交通安全感悟”的文章到学校大队部徐老师处,下周学校将利用红领巾广播站播出出色作品。
4、下周三(12月12日)下午第六节课学校举行“交通安全知识”竞赛。学校将从三—六年级各班任意抽选一名学生参加竞赛。所以请三—六年级每位同学都要熟记熟背“道路交通安全常识”的相关内容,积极做好竞赛的准备工作,力争为班集体争光添彩。竞赛结果将会在校门口电子屏幕上公布。
老师们、同学们,遵守交通法规,就是尊重生命,尊重自我。当我们大家都能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。让我们携起手共同来创造一个文明、安全、畅通的道路交通环境。
下面,请同学们站起来,举起右手,和我共同宣誓:倡导交通文明、守交通法律、你我手拉手、平安路上走。
适用场景:校园安全教育、学生安全培训
演讲要点:童话故事警示、家庭安全教育、火灾后果教训
行文逻辑:讲述故事→分析原因→呼吁注意
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是四(4)班的。
同学们,我先给大家讲个童话故事吧!
在森林里,住着很多小动物,其中当然也有小兔子一家。
有一天,兔爸爸、兔妈妈给小兔说:“宝贝,我们到跳跳虎家有点事,一会儿就回来了,你自己一个人呆在家里,记住千万不要玩火玩电。”小兔心不在焉的回答:“好的,我知道了!爸爸妈妈你不要每次都这么啰嗦好吗?”
爸爸妈妈走了,小兔坐在家里看《科学丛林》,当看到书中写到魔火石用咒语能够产生火花,于是他找来魔火石试着让它产生火花,他边玩边高兴的蹦来蹦去,火花在房间里四处飞舞,他得意忘形了。
在桌子上、在床上、在沙发上都留下了火花,熟话说星星之火可以燎原,慢慢地火越来越大,整个房间浓烟滚滚了,这时小兔才发现家里着火了,然后他拧起一桶水往有火的地方泼去,渐渐地小兔感到头晕脑胀晕了过去,幸好他的爸爸妈妈及时赶了回来,把大火扑灭了。小兔醒来时发现自己已经躺在床上,看到爸爸妈妈对他们说:“我再也不玩火了。”这则故事告诉我们大家千万别玩火!
最后,我和我的指导老师周国红老师,感谢大家的聆听!谢谢!
适用场景:学校安全教育、学生主题班会
演讲要点:掌握火灾自救方法、记住逃生预演要点、牢记火警电话119
行文逻辑:强调重要性→分析危害→传授知识→呼吁行动
消防安全,是我们每一个人都应该知道并且要牢记于心中的,尤其是我们小学生,更要让消防安全记心中。因为如果不知道消防安全的知识,那么,一定发生火灾,我们的生命就会收到威胁。
火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小小的火星也许一不小心就会酿成火灾。所以,作为小学生,我们要认识到消防安全的重要性,掌握火灾发生后一些自救的方法。
预防火灾的发生,让我们一起记住消防安全的.小知识:1。逃生预演,临危不乱2。熟悉环境,暗记出口3。扑灭小火,惠及他人4。保持镇静,明辨方向,迅速撤离……记住了这些,火场上就心里有底了。同时还要记住火警电话:119。
只要我们把消防安全记心中,遇到火灾,我们就能为自己争取最大的逃生机会。
适用场景:校园安全教育、学生安全培训
演讲要点:交通规则具体要求、交通事故案例分析、学校安全活动措施
行文逻辑:强调安全重要性→讲述亲身经历→介绍学校措施→呼吁共同参与
尊重的老师和亲爱的同学:
你们好!
“安全牵动万人心,平安幸福你我他”。随着科技的发展,人们的生活也随着好起来,一栋栋楼房平地而起,一辆辆汽车在马路上飞奔。安全对人们越来越重要。
小的时候,妈妈教我一些安全小知识,到现在我还记忆犹新
一:在路上行走要向走在右边。
二:见着车的时候,不与车抢着走,要让车先走。
三:不再马路上追逐打闹、四:红灯停绿灯行。我一直都记得这些交通规则。交通越来更加达,人们的友谊意识也应当增强。小轿车也越来越多了,司机也越来越多,司机也必须要遵照交通规则,司机也应当对他人负责对自己负责、对家庭负责,不应醉酒驾车,闯红灯,导致有的司机不遵照交通规则。导致一场场悲剧的.产生,导致无辜的生命,使得原有幸福美满的家庭在一瞬时变得支离破碎。
我记得在上小学的时候,有一天下午放学,我走在路上的时候,一辆蓝色的风车飞奔而过。放我要拐弯的时候,突然听见一声刹车的声音,当我转过头时,惨剧已经产生。时风车由于开的太快撞到了在路边玩耍而来不急闪躲的小男孩,就这样一条幼小的生命被无情的催产了,小男孩还未来的及经历世间的美好的事情,就这样离去,我看到小男孩的母亲抱着小男孩的尸体痛哭,就是由于风车主不遵照交通规则导致了惨剧的产生,风车主的家庭也随之破碎。如果风车主遵照交通规则我想这时小男孩应当还快乐的玩耍,双方的家庭还美满温馨。
遵照交通规则,让平安进万家,和睦联天下,让我们一起学习交通知识,共创和谐社会,交通安全在我心中,时刻伴我安全出行。小学生交通安全演讲稿篇8尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!
我校位于交通要道,在校学生多达3600余人,安全责任尤为重大,多年来,我校一直把安全工作放在重中之重。本学年,我校安全工作主要围绕“拒乘违法车辆”“平安出行,从我做起”“拒食不安全食品,争做健康小卫士”“小手拉大手”四项活动开展:
一、强化,树立安全意识。
首先、利用班队会,升旗仪式及安全教育课,对学生进行拒乘违法车辆、拒食不安全食品等安全知识讲解,使学生养成“不食三无食品,远离流动摊点”的好习惯。其次、利用宣传橱窗、等途径,指导学生如何注意自身安全。此外、还开展手抄报比赛、安全知识竞赛等活动,深化学生安全意识。
二、细化校园监管,深化责任意识。
为了把校园安全工作做的更好,我校层层细化安全责任,逐级签订;实施“无缝化管理”,值班老师提前半小时进班,课任老师无缝对接,校门口两名保安和一名值班领导,协助交警,护送学生,维护门口路段交通秩序,确保学生自进校至离校都在老师的监护之中;分三个时间段错时放学,安排家长在指定区域接送,正副班主任全程护送学生,并设立交通安全“监督岗”,对违规接送孩子的家长进行劝导;每月对学校校舍及周边的安全隐患进行一次排查,发现隐患,及时采取整改,备案并上报教体局。
三、家校联动,共创平安校园
利用家长会等,向家长宣传安全知识,增强家长安全意识。先后发放《拒乘违法车辆》《“平安出行,从我做起”倡议书》及《致家长一封信》等材料,并通过家长签字的形式,引起家长足够重视。坚持开展“小手拉大手”活动,充分调动学生和家长的积极性,参与到共筑平安校园活动中来。
四、多方协作,打造和谐校园
针对学校周边存在违法、违规接送孩子车辆及小饭桌、流动摊点等问题,我校配合教体局、创城办等相关部门,做好摸底排查,协助整治工作,确保学校周边秩序良好,消除安全隐患。我们深知,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续严格执行各项安全制度,力争把安全工作做得更好、更有成效。
适用场景:学校安全教育、学生安全培训
演讲要点:观看交通事故案例视频、认识交通标志含义、遵守交通法规要求
行文逻辑:观看案例→认识标志→学习法规→分发手册→呼吁平安
望着同学们一张张可爱的脸,看着同学们充满勃勃生机的身影,我就会深深感叹:生命是多么美丽,世界是这样美好!同学们,你们是我们祖国的未来和希望,我们的社会,我们每个人(包括你们自己),都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天,我要讲的课题便是与你们的健康和安全息息相关的道路交通安全,主题是:只有一生平安,才有美好未来。
一、观看交通安全宣传光盘《关爱生命安全出行》——全国道路交通事故典型案例警示录
据统计,近几年来,中国每天死于交通事故的约有300人,每年死于道路交通事故的人数始终在10万这个高位上徘徊,已经有四千万人死于车轮之下;绝对死亡数占世界第一,死亡率也在前几位。真是动荡年代可怕的是战争,和平年代可怕的是交通事故。
录相中,当我们目睹这一个个鲜活的生命骤然消失,当一个个健康的身体惨遭伤害,我们由衷的感叹,车祸是如此无情,人世间最宝贵的是生命。看看只能坐在皮球上移动的小女孩,看看遇难者家属悲伤的表情。前车之鉴,后世之师,殷红的鲜血昭示着人们,珍爱生命,拒绝违章,重视交通安全,幸福将与您相伴。
二、认识交通标志
行人应当在道路交通中自觉遵守道路交通管理法规,增强自我保护和现代交通意识,先让我们来认识一些常见的交通标志。
交通标志是用文字、图形、标线,设置在道路上的公共设施,用以引导人们如何正确行车走路。
你们仔细观察一下这三组交通标志,看看这些图形的形状、颜色有什么不同?想想他们有什么作用?(学生进行集体交流,这样加深学生印象。)咱们一起看一下正确答案。
警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志。是顶角朝上的等边三角形。颜色是黄底、黑边、黑图案,也有白底红图案的。常用的有23种,这里介绍6种。
禁令标志:禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。形状一般为圆形,个别是顶角超下的等边三角形。其颜色为白底,红圈,黑图案,图案压杠。常用的有35种,这里介绍6种。
指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其颜色为蓝底,白图案,其形状分为圆形、长方形种正方形。常用的有25种,这里介绍4种。
指路标志是传递道路方向、地点、距离信息的标志。其颜色一般道路为蓝底白图案,高速公路为绿底白图案。其形状一般为长方形和正方形。一般道路指路标志这里介绍4种。
三、介绍交通法规
同学们,预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。作为小学生,我们应该掌握行人交通安全特点,防止交通事故。
1、横过马路
上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。
首先,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。
横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。行人信号灯红灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。随意闯越“红灯”,遇停止信号超越停止线或乱穿马路,都是违反交通法规的不良行为,必须坚决制止。
2、各行其道
道路上的隔离设施好比是一座座墙,一条条“分界线”,车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施,是一种违反“交通法规”的行为,必须坚决予以制止。作为一个守秩序、讲文明的人,应该按照“行人走人行道,过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定,严格“分道通行”,养成良好的交通习惯。
3、集体外出
上学、放学、春游、秋游和其他集体外出活动时,队伍应该怎样排列?走路应该怎样走?横过车行道应注意些什么?这些都是必需掌握的基本知识。
集体外出,要有教师带领。在没教师带领的情况下,要推选一位“路队长”来管理队伍;外出时要整好队,横列不宜超过二人;行进时,应靠右侧走在人行道上,不能走入车行道。队员应遵守纪律,不能随便离队,不能相互追逐戏闹,不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留,以免影响他人通行。
队伍横过车行道时,应走人行横道。在有信号灯的地方,要在绿灯亮时通行。在没有人行横道的地方横过车行道,要在暂没有来车时抓紧时间通过。如果来往车辆较多,应在人行道上或路边耐心等候,不要随便乱穿,更不要在车辆临近时急穿。七、安全横过道路
4、乘车
乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。
候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。
5、道路不是游戏场
道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。
6、避让转弯车辆
当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。
现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。
懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。
将这些基本常识编成了一首小歌谣送给大家:
交通安全最要紧。
红灯停,绿灯行,
交通路牌看细心。
过马路,人行道,
车辆来往要慢行。
横穿马路,
斑马线上请。
走路不能到处玩,
不吵不闹不能跑。
迷了路,
赶快找交警。
天天牢记这几条,
交通安全保你行。
四、向同学们分发宣传材料和交通安全手册。
我们相信随着《道路交通安全法》的日益深入人心,人们在享受汽车带来的方便快捷的同时都能高高兴兴上路,平平安安回家。愿全社会都能关注交通安全,共创良好的交通环境,携手建立幸福“家”园
行人交通安全的演讲稿范文1尊敬的各位领导、亲爱的,老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天跟大家一起学习交通安全方面的有关知识。我讲座的…[更多]
亲爱的老师、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:消防安全记心中。 火,是人类文明的象征。火的出现,给人类社会带来了巨大的变化,它让…[更多]
我们每天都要出门,去上学、上班、买菜……。当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不…[更多]
亲爱的同学们: 大家过年好!今天是新学期开学后的第一次班会,其实刚开学我就发现过了一个新年,同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后…[更多]
亲爱的老师、同学们: 大家好! _月_日,学校为了提高我们的交通安全意识,老师带着我们观看了有关交通安全的宣传片。有一些片段真让人心…[更多]
老师们,同学们: 大家好! 无论是上学还是放学,路上的车辆总是在流动。这个时候,每一个爸爸妈妈的心都被牵动着,路上随时都有可能上演悲…[更多]
亲爱的老师、同学们: 大家好! 随着经济繁荣的发展,交通运输行业发展迅速,车辆不断在高速公路上行驶。交通事故经常进入我们的生活,直接…[更多]
尊敬的各位老师,同学们: 大家好! 伴随着一首好听的音乐红灯停绿灯行。我们开始了今天的播送。音乐很好听吧!在我们刚入校时,老师就教育…[更多]
尊敬的各位评委、朋友们: 上午好!随着经济的日益发展,平湖已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全…[更多]
尊重的老师和亲爱的同学: 你们好! “安全牵动万人心,平安幸福你我他”。随着科技的发展,人们的生活也随着好起来,一栋栋楼房平地而起,…[更多]