适用场景:学生演讲比赛、校园活动分享
演讲要点:乐队成员介绍与获奖感言、学习与音乐平衡策略、音乐对成长的意义
行文逻辑:介绍乐队→讲述参赛动机→探讨学习与音乐关系→阐述音乐意义→表达未来态度
英语歌唱比赛的帷幕已经落下,还记得在比赛中摘得桂冠的乐队吗?他们用乐器与歌声的结合征服了观众。想了解他们吗?让我们一起倾听他们的故事。
乐队共有五人,都来自高二(6)班,分别是主唱:曾俊奇,鼓手—黄建彬,吉他手—梁展滔、林家荣。贝斯手—杨智钧。这五个帅小伙究竟演绎了怎样的故事呢?
记者:首先,祝贺你们获得这次歌唱比赛的冠军!你们怎么想到会去参加这样的一个比赛呢?荣获第一名的感受又是什么呢?可以给我描述一下吗?
成员(曾俊奇):拿到第一我们当然很开心,觉得很过瘾。其实我们参加比赛是为了证明自己,给自己更多的肯定,同时也为自己积累表演的经验。
记者:大家想知道你们是如何权衡学习与音乐之间的关系,与此同时,家人们的态度又是什么呢?
组合:作为学生我们当然不会放弃学习,学习是很重要的,它应该是摆在第一位的。我们一般都是在课余时间练习,不会耽误学习。很幸运的是,我们的家人都很支持这些活动,毕竟这些也是我们的兴趣爱好。
记者:学校开设了艺术班,或许可以给你们提供更好的平台。你们为什么不选择进艺术班呢?
组合:首先,我们认为进艺术班的压力太大,而给我们的选择太少。其次,我们的成绩也并不差,不如给自己的未来多一个选择的机会。我还记得我的老师说过,玩音乐有利于培养理性思维,会更聪明呢!呵呵!
记者:你们对音乐的认识是怎么样的呢?或者说音乐对你们来说意味着什么呢?”
组合:音乐是一个挑战。在台上的表演会有紧张、有享受,同时又在促使我们的成长。
记者:你们的比赛结束后,许多人在贴吧上对你们的表现发表评论。有褒有贬,对此你们的看法是什么?对这些评论持什么态度呢?
组合:通过这次比赛,我们也认识到自己的不足之处,在以后会努力弥补自己的不足,做得更好。我们觉得做好自己才是棒的,同时我们也会乐意接受大家的指导意见,这些都是我们成长过程中不可或缺的财富。
记者:没错!这次比赛算是你们第在全校面前的亮相,如果学校以后举行这样类似的活动,你们还会参加吗?
组合:我们会继续参加!积累经验,让我们成长!
每一只蝴蝶的盘旋飞舞,都要经历惊心动魄的破茧。相信这个组合会慢慢成长,让我们为他们的青春梦想喝彩!
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:用理想泰坦尼克号撞现实冰川的比喻、引用伍尔夫话语强调做自己、呼吁拼搏奋斗不虚度光阴
行文逻辑:提出主题→阐述青春意义→引发思考→号召行动→总结升华
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的主题是《追逐梦想,青春飞扬》。
少年一贯快马扬帆,道阻且长不转弯,要盛开,要绚烂,要哗然,要用理想的泰坦尼克号去撞现实的冰川,要当火烧赤壁的风,而非借箭的草船,要为一片海就肯翻越万山。
我们生在这盛世,享受着舒适的学习环境,拥有着大好的青春,无比幸运。或许有人会问:“青春是什么样的?”是每天碌碌无为消耗时光,是迷茫懒散迷失自我,还是沉迷手机不能自拔?不,都不是。青春,是怀揣着一颗憧憬阳光的心,拥有满腔的.热血和激情去追逐梦想。
我们为什么活着?许多人或许会回答:“为了追逐自己的梦想,为了成为想成为的人,为了过上更好的生活,为了让家人不再被生活的困惑所扰……那么你的梦想是什么?你以后想成为什么样的人?是称霸一方的商业巨鳄,还是名声远扬的当红歌星?不论是什么?那都是你的梦想,是你想要的。或许,在追逐梦想的道路上,别人会投来异样的眼光,你不被任何人理解,会像古慧晶那样被世人嘲笑,讽刺,但那又何妨。人活这一辈子,是为了认识别人口中的自己吗?是为了别人的看法而改变自己吗?不是,你是为了自己,为了实现自己的梦想,与他人无关。还记得伍尔夫说过的一句话:不必行色匆匆,不必光芒四射,不必成为别人,只需做自己。生而为人我们只需要做自己。
“我要考清华,我要上北大,我要当画家,我要当歌星……”你每天呐喊着口号,说你要实现你自己的梦想,可是你为此付出过行动吗?你为所谓的梦想拼搏过吗?你在怕什么?是失败,亦或者是开始?你拥有着大好青春,可你却整天在所谓的抖音、快手、吃鸡、王者里迷失自我,虚度光阴。这不是要实现梦想的你啊!青春,就要拼尽全力,追逐梦想,为自己而活!青春路上的挫折会让你气馁,你想要放弃,想要堕落,可是,你真的到了歇斯底里不能坚持的地步了吗?你含着泪在深夜里舞蹈,在回忆里奔跑,没有人想在年少时成一个普通人!咬咬牙,坚持坚持,你会看到胜利的曙光。
每天迎着初升的太阳,为自己的梦想而奋斗,敢于拼搏无所畏惧,不顾他人的看法,活成自己的样子,这就是青春。躺在床上,看着缓缓下降的夕阳,你会觉得幸福,因为你离你的梦想不远了。
正值青春,放手一搏。我们的生活虽不似李白“人生得意须尽欢”的豪迈,但梦想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。如果说青春是足迹,那梦想一定叫做远方。我坚信,生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期。愿我们无悔青春,逐梦星河!
谢谢大家,我的演讲到此结束。
适用场景:职高学生演讲比赛、校园活动演讲
演讲要点:青春密码的多维诠释、邓建军案例展示自我价值、创新思维激发个人潜能
行文逻辑:提出青春定义→阐述青春意义→举例说明机遇重要性→强调自信作用→倡导创新精神
尊敬的领导、同事们:
大家好!今日我演讲的题目是《让青春飞扬》。
青春是什么有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是简便的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自我的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自我的道路,去探寻属于自我的谜底,破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以往说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐仅有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应当珍惜青春,乘着自我还年轻,尽自我所能,在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。
在职教中心学习生活将近1年了,在这段时期内,我深刻地感受到——原先职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑,也有充分展现自我才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维本事和行为本事,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们能够在学习方面展现自我扎实的基础和出的成绩,在实习期间展现自我过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自我灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自我轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。可是机遇是人生的翅膀,抓住它,就能够带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自我放弃了机遇和成功的期望”抓住机遇试一试,怎样就明白自我不行呢邓建军就是一个很好的例子,他和我们一样,在职高学习,由学校分配工作,可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子,抓住各种机遇,最终实现了自我的人生价值。
当然要想把自我最好的一面展此刻大众面前,刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的,而需要对自我有充分的自信心和大胆的创新精神。
自信心是个体对自我认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信,居里夫人说:“我们应当对自我有信心,我们要相信,我们的天赋是用来做某件事情的,无论什么代价,都要把这件事做好。:这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言:“应为我做每件事都很自信,所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是:成功人士往往的最进取的思考,最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自我的人生。失败者却恰恰相反,他们的人生是受过去种.种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节,对自我充满信心,将自我的才能发挥得淋漓尽致。
创新则是以非习惯的方式思考问题的本事与别人相同的东西,却一头别出心裁,想出与别人内不一样的东西。同样的水浒,普通人烧出的来是开水,而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破,而鲁班却发明了锯,同样是看到苹果从树上掉下来,果民见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案仅有一个:就是瓦特,鲁班牛顿对每件事都从不一样角度去观察去了解。我们也应当在青春这一超七蓬勃的日子里,激发自我的创新理念,发挥自我丰富的想象,让世界变得焕然一新。
青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应当最大限度地挖掘自我的才能,让青春尽情飞扬,让展现自我成为我们一生中最重要的课程。
多谢大家,我的演讲完毕。
适用场景:校园艺术活动、学生励志教育
演讲要点:用桂麟淳等同学具体事例体现责任担当、以河流比喻青春强调奋斗精神、呼吁艺术特长生参与比赛展现自我
行文逻辑:提出青春主题→分析青春内涵→举例说明榜样→呼吁参与活动→总结青春价值
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天我演讲的题目是:《让青春在快乐中飞扬》
尽管人生道路各有不同,但我们都拥有一个平等的青春时代,有人说“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果,能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候” 。
慎重把握青春,是我们义不容辞的责任。
青春不是只有鲜花和掌声,不是只有“快乐大本营”,网络和游戏机;青春不是标新立异,做爆炸头,穿奇装异服,追赶时尚和潮流;青春不是想象中的风花雪月,童话般的虚无缥缈。
有人把青春比喻成一条奔向远方的河,河里会有很多的泥沙。如果你是泥沙就会沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,可是你却永远见不到阳光了。每一条河流都有自己不同的生命曲线,但是每一条河流都有自己的梦想——那就是奔向大海。我们不能做沉淀的泥沙,我们要做永远奔腾的河,演绎自己精彩的"人生。
青春怎能没有梦想?
青春是梦想开始的地方,你可以梦想成为张朝阳、比尔·盖茨,这样优秀的企业家,可以梦想成卓越的政治家,伟大的科学家,你可以成为你想象中的任何人!拥有梦想,才会拥有未来。
青春怎能没有激情?
青春是激情燃烧的岁月!拥有青春就拥有超乎寻常的勇气和向上的进取心.拥有可上九天揽月,可下五洋捉鳖的豪情壮志。相信在青春的字典里没有“不可能、失败”这样的字眼。
青春怎能没有汗水?
我们不做语言上的巨人,行动上的矮子,更不做好逸恶劳,无所事事之人。我们要脚踏实地,做好手中的事情。牢记中学生的主要任务是学好科学文化知识和提高自己的思想道德水平。
在我们7(1)班就有这样一些学生,他们对自己的青春负责,用实际行动兑现青春的誓言。例如桂麟淳同学,上课积极举手的队伍总有他,他那颗小脑瓜总在不停地思考问题;贺心怡同学,做作业总是一丝不苟,不轻易放过任何一道难题;郭文轩同学,对自己严格要求,凡是老师讲过的知识决不允许自己再做错……
有人说伟人之所以伟大,就是用一生的时间只做一件事情,平凡的人之所以平凡就是在一生中做了无数的事情。同学们不要珍惜我们的汗水,让汗水尽情挥洒,青春定会硕果累累!
艺术是人类的天性,它使生命更完美,让生活更精彩。艺术就是要锻炼自己了解世界,并使别人了解世界。那我们为何不用艺术这支斑斓的画笔为自己的青春添上绚丽的色彩?
不知不觉,XX市第六届学生优秀艺术人才选拔赛暨四川省第三届中小学生优秀人才大赛成都赛区比赛又一次来到了我们的身边。这是一个精彩的大舞台,它可以让我们尽情展示自己的才华。在这个舞台上,我们每一个都是最耀眼的明星!
心有多大,舞台就有多大。勇敢地展示自己吧!给自己一个机会,让生命多一份色彩!名次并不重要,重要的是活动的体验,与体验的过程。我们要向自己证明:我是最优秀的。我能行!勇敢地挑战才会有新的突破。
我们还如此年轻,我们需要的是朝气,是活力,是自信。我们要激情地飞扬自己的青春。
有艺术特长的同学们,请好好地把握机会吧!这次比赛的项目有许多:美术、书法、舞蹈、声乐、器乐以及语言表演。这是一个难得的机会,几不可失,失不再来。如果擦肩而过,那将是一个很大的遗憾。
或许你会认为参加比赛会影响学习。其实不然,正确处理学习与参加活动的关系,不仅不会影响学习还能够促进学习,在课余时间参加比赛能丰富我们的生活,陶冶情操,锻炼了自我又超越了自我。它让我们劳逸结合,有了更旺盛的精力才能学习得更好。
我们是自己生命的主角,我们要主宰自己的命运,我们要让自己的青春像夏花般绚烂,我们要放飞自己的梦飞向云端。
有艺术特长的同学们,踊跃参加各项有意义的艺术类活动和比赛吧,让我们的梦想在这青春的舞台上,尽情流淌,尽情飞扬!
适用场景:学生励志教育、校园活动演讲
演讲要点:用亲人关怀与期待唤醒责任感、以三毛和美术生案例引发共鸣、通过蜗牛与雄鹰比喻提出行动号召
行文逻辑:剖析问题→反思亲情→引用案例→提出比喻→呼吁行动
只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求平平淡淡是最真吗?
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为平平淡淡是最真呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同平平淡淡才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧。
适用场景:校园演讲比赛、青年学生集会
演讲要点:改善环境为健康加油、通过读书陶冶情操、倡导低碳生活
行文逻辑:提出问题→分析现状→呼吁行动→升华主题
各位尊敬的评委,亲爱的战友们,大家好!
我今天演讲的题目是《飞扬青春为健康加油》。
飞扬青春!才能青春飞扬!就让我们一道行动起来,改善我们周围的环境,为健康加油,为生活添彩吧!
环境能改变人,人也能改善环境。眼下人们面临着沙尘暴,污水排放,食品不安全,乱砍滥伐等环境危害,我们决不能袖手旁观,坐以待毙。我们要从身边做起,要为绿色的山清澈的水碧蓝的天空出点力,哪怕一点一滴,哪怕轻如鸿毛。全国人民只要团结一心,凝聚力量就会治理好环境。我们正年轻,更要飞扬青春,饱含激情工作,永葆快乐生活。我们正年轻,更要青春飞扬,为改变环境而努力,为改善环境而奋进。
书是良药,能医治愚昧之症;书是乳汁,哺育我们成长;书是最好的伴侣,它无声无息奉献。我们在部队工作之余看看报,读读书,既可以增长知识,也可以陶冶情操。心情好,自然工作好,身心也就非常健康。我们正如绿洲里的.一朵浪花,要深怀一颗热爱生活之心,才能发光发热,人生活得才更有意义。
大家都知道,生命在于运动。现在徒步出行的人是越来越少了,虽说徒步会流汗,其实这是一种很难得的幸福,而今的宅男宅女越来越多,身体得不到锻炼,就会导致青春期提前老去。徒步也会腿脚酸痛,其实这也是在锻炼人的毅力和身体机能。眼下,人们为了身体,不好吃大鱼大肉,喜欢吃绿色蔬菜。买东西,人们得看产品是否环保,是否低碳,这些都是好样的。也许我们的工作很繁杂,但是我们的生活要过得有品质才行。朋友,就让我们一起来过低碳生活!让我们一起飞扬青春,健健康康的工作,幸幸福福的生活下去吧!
各位领导、各位老师、同学们,早上好:
迎着朝阳,站在飞扬的五星红旗下,代表八二班做国旗下演讲,我感到无比的激动和自豪,今天我讲话的题目是《飞扬的青春》。
对于我们每个人来说,青春是人生旅途中最为珍贵和难忘的一段历程。我们涌动活力的身体,在激情四溢的思想带领下,可以天马行空,云游四海、体会生活、寻找理想。非常值得庆幸的是:我们的青春梦想从寿春中学起航。美丽的校园、可爱的老师、丰富的学习资源,为我们创设了自由挥洒青春活力的无限舞台。青春不允许浪费、青春的活力来自不断的汲取;青春一闪而过,需要我们无比的珍惜。从生动的课堂学习,到丰富的社团活动,从校园青年志愿者活动,到科普创新实践的.体验;处处让我们张扬青春的美丽,让我们有机会不断的寻找、修正我们的青春梦想。
青春就在当下,别等错过后追悔莫及,时间的长河永不停息,青春的岁月亦会随之流逝,同学们让我们为青春行动起来吧,一起为青春喝彩。
青春飞扬是我们当下的风华,同样也昭示着我们肩上亦无旁待的责任,对家庭的责任,对班级的责任,对母校的责任,对社会的责任,对自我的责任,承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己,让自己变得足够强大。
“花有重开日,人无再少年”,从古至今人们无不感叹:春去春会来,花谢花会开,但是青春年华一去不复回。正如文天祥所说“青春岂不惜,行乐非所欲”。我们只有把握好今天,把握好青春,伴着青春优美旋律,高昂欢唱,在青春的蔚蓝天空中,展翅翱翔,在知识的海洋里扬起青春的风帆,航向理想的彼岸。
同学们,青春亮丽的舞台是属于我们每个人的,让我们用梦想将他点缀一新,让我们用激情将他变成欢乐的海洋。
让我们一起用青春的热情,去放飞梦想,让青春飞扬吧!
谢谢大家!
尊敬的各位领导老师亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是来自xx学院xx班的xxx,今天我所演讲的题目是《放飞梦想青春飞扬》。在开始我今天的演讲之前,我想先给大家朗诵一首我刚入大学时所做的诗,《杂感》
步入大学志气存,莫学他人睡眼昏。鸷鸟安于雀同群,看我展翅如青云。
是的刚步入大学的我们总有用不完的激情去开拓属于自己的生活空间,我们都希望自己能够像雄鹰一样飞翔在那片辽阔的天空。我们入学生会,竞选班委,参加各种各样的社团组织,忙的是热火朝天,在各种各样的舞台上展示自己的才华,释放自己的青春激情。也有一些同学将自己的全部热情投入到书本中去,整日泡在图书馆里,以书为伴,与书交友,在书中寻找一方净土安放自己的心灵,默默的提升着自己的素养,为有朝一日自己的腾飞而积蓄力量。我想说的是无论我们以什么样的形式来度过自己的青春,来度过自己四年的大学生活,希望大家不要忘记自己初入大学时的梦想,不要忘记自己远大的志向,只要我们坚持,努力,认真做好我们所做的每一件事,我相信我们终会有所收获。作为一群热血的青年,我们应该有信心让自己的青春飞扬在那片辽阔的天空。
我们正处在风华正茂的年纪,我们的青春本就应该是充实的。我们不能只把自己的梦想只搁置在床上,蒙头大睡之际做一个长长的不切实际的.梦!不是有这样一个脑筋急转弯吗说:“若要把梦变成现实,我们首先应该做什么?”是的,答案就是赶紧醒过来,赶紧醒过来吧!当我们昏昏欲睡时有没有想过我们的父母正在做什么?同学们啊!我们的青春还能经得起怎样的挥霍!朱自清先生曾在他的《匆匆》里这样写道:“我不知道他们给了我多少日子,但我的手确实是渐渐空虚了。在默默里算着八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”我不知道,我们同学们在回望自己所走过的岁月时,会不会像朱自清一样因感叹时光的飞逝而泪流满面。但我们的青春确实是在键盘鼠标间,在香甜的美梦中悄悄溜走了。
同学们,赶紧醒过来吧。珍惜我们所拥有的每一分每一秒,以清醒的头脑去迎接挑战,趁着我们还有激情与活力,还有梦想与追求,背起行囊去闯荡一番吧!读万卷书,行万里路,增加我们的阅历,去多交一些朋友,在生活中磨砺意志,锻炼自己的能力。
请同学们记住,青春不是粉面桃腮和朱唇红颜,而是坚定的意志丰富的想象,饱满的情绪;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩,而是一种永远充实,开放,活跃,蓬勃向上的心态,不断沸腾的滚滚热血。
是骏马你就扬蹄远足,
是雄鹰你就展翅翱翔。
为自己的梦想插上坚实的翅膀,让我们的青春飞扬!
朋友:
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!
点评:
一篇优秀的演讲稿就像一件杰出的艺术品,无论你从哪一个角度去欣赏,它都会给你留下品位不尽的美感。《让青春飞扬》可以说就是这样一篇优秀的演讲稿。在这篇演讲稿中演讲者高远而富有现实意义的立意,演讲者对现实热点问题独到而精辟的见解,层层递进、逻辑严密的论证,但这篇演讲稿最引人注目的是它扑面而来的青春气息和极富哲理的语言风格。
首先,演讲者选择了一个极具时代气息的`青年人关心的热门话题,她不谈古而论今,论的是在现在许多青年人中流行的一种人生观,她入题是从一首青年人喜爱的流行歌曲的歌词开始,巧妙入题,单刀直入,直切主题三言两语切中要害,通过包含情感的分析,批驳了一种无为的消极人生观,而鼓励青年朋友们树立起积极向上的人生观和生活态度,相信许多青年朋友听了这样的演讲以后一定会有所感悟,受到启发,全篇演讲稿洋溢着一种浓郁的青春气息,给人一种昂扬向上的蓬勃感。
其次,演讲是一门语言的艺术,这篇演讲稿时时处处闪现着精彩而富有哲理的语言,这些哲理性的语言使整个演讲具有了一种思辨的色彩,给整个演讲稿赋予了活的灵魂。如:“生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。”“不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。”等等,这些闪烁着哲理光芒的语言,蕴含着演讲者对生活的真知灼见,也透视出演讲者的睿智,听了这些极有见地的话语,我们会有“听君一席话,胜读十年书”的感觉,这是臆断叙述性语言所无法比拟的,演讲中这些美好的言语就像是一串串美丽的音符,使整个演讲乐章变得更加华美,更加富有韵味。这种语言风格是值得我们每一位演讲者借鉴学习的。
再次,演讲人在她的作品中大量运用了诗一般的语言。如:“不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。”给听众一个美好的意境,这些语言是那么的让人熟悉和感到亲切,使我们当代大学生觉得不应该具有伤感的情怀和观念,而是让我们的热情之火重新点燃,重新积极向上的面对生活。演讲稿中还不乏大量使用排比的句式和正反式的对问,加快了文章的节奏感,增强了文章的气势和说服力。
最后,文章中渗进了形象的比喻,如“能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。”,“成功女神并不垂青所有的人”说明了更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。
一个严肃的问题能够在轻轻松松的聊天问话中去表达是一种很高的境界,这种境界不是人人都可企及的,它需要巧妙的构思和精湛的写作技巧,我们这些学习演讲的学生都应该加强这方面的学习和模仿,最终应用到自己的演讲稿中去,从而达到运用自如的目的,为自己的演讲稿添色。
适用场景:体育赛事动员、班级集体活动
演讲要点:比赛现场的激烈对抗、球员关键时刻的反败为胜、阳光照耀下的情感升华
行文逻辑:观察操场景象→描述比赛氛围→渲染紧张气氛→记录决胜时刻→抒发内心感受
集锦
课间的时候,我喜欢站在窗台边眺望着远方。然后很不小心地瞥见操场上雀跃的身影。纯白色的衬衫一不小心染上了污点。他们却仍傻傻地笑着,像个孩子一样,咧开嘴,露出洁白的牙齿。阳光也很适宜地钻出来,散落在他们的身上,显得更加神采飞扬。偶尔也会使我看得出神。
阳光聚集在一起,笔直地射向操场。操场上的人儿早己汗如雨下,洁白的衬衫晋级成为了灰色。可他们仍坚持着,他们知道明天的比赛是最后一次扬眉吐气的机会。尽管嘴唇上的印痕d来d深,可没有一个愿意说放弃。
没有预期的火爆,太阳很不识相地躲了起来。天空是一望无垠的蓝,没有一丝儿风。这一切似乎太安静了,安静得不寻常,类似于暴风雨前的宁静。双方就这样无言地对峙着。我知道,那是在比气势。不过我相信这一点我们班的男生占有绝对的优势,光看海拔就知道了啦。每一次目光的交融都是一场激烈的战斗,一场没有硝烟的战争在比赛开始前默默地进行着。目光与目光的交汇迸射出火花。我能感受到空气里的水分子在互相靠拢。六班不是一个简单的对手,不过这次只许成功不能失败。我只能默默地祝福他们。
比赛顺利地进行着,看似平静的比赛实际早已暗流涌动。所有的人都屏住了呼吸观看这一场不平凡的比赛。一个个洒脱的身影在赛场上穿梭,我的目光在他们身上游离。他们始终不能摆脱上次失利的阴影,动作也显得畏首畏脚。只有最后的一分钟了,而我们班却落后了2分。看着六班的人笑得一脸灿烂,我的心都凉了。毅然转身,决定离开操场。可我不知道在我转身的同时,操场上一个身影猛地奔跑起来,像不羁的风,跳跃,然后在离篮框很远的地方投球。最后,稳稳地落下。待我转过头,只看见篮球在空中甩出优美的弧度。所有的人都将目光定格在篮球上,眼睛睁得大大的。篮球巧妙地躲过攻击,顺势了进入篮框。整个过程仅用了10秒钟。ye!好样的!这个3分球足以在场的所有人。场上的欢呼声盖过了朗朗的读书声。我们肆意地笑着,闹着……
抬头望见天空依旧很蔚蓝,不掺一丝杂质,甚至没有见到一缕橘红色的光。可是我分明感受到阳光在我的心间穿梭。
适用场景:校园活动策划、演讲比赛准备
演讲要点:演讲内容紧扣主题、语言表达标准流畅、形象风度仪态端庄
行文逻辑:介绍领导→介绍评委→宣读规则→宣布开始
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的同学们:大家下午好!
在这春和景明,芳菲满园的季节,在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际,在学校各级领导的大力支持下,我们迎来了主题为“激扬青春,和谐校园”的大型演讲比赛,共叙对和谐校园的讴歌之情,共抒对祖国的热爱之情,共谱青春激扬的美妙乐章。
首先,请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导,他们是:让我们用热烈的掌声欢迎他们到来,感谢你们在百忙之中来到比赛现场。
接下来,请允许我介绍此次演讲比赛的评委,他们是:让我们同样以热烈的掌声欢迎他们。
下面,我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。(宣读比赛的要求及评分规则)
此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。决赛实行现场亮分制,评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,为选手最后得分。其中
1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达占3分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,动作恰当。
3、形象风度占2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,上下场致意,答谢等。
4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
本次比赛奖项设置为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖7名。以上均为此次比赛的评分标准和奖项设置。
现在我宣布“激扬青春,和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:青春画卷添笔动作、青春画卷添笔动作、青春责任萌发载体
行文逻辑:提出主题→描述青春变化→分析青春意义→呼吁树立信念
-x,大家好:
今天我演讲的主题是“青春-信念与责任”。
当世俗的洒脱代替幼稚在我们脸上浮现时,当脑海中七彩斑斓的泡泡被一幅幅美丽的蓝图挤走时,时光在我们身上烙上青春,昔日背着小书包和小伙伴玩丢手帕的我们跨进了大学的圣店。
是征程之后胜利的喜悦,是面对渺宇浩瀚的感慨,是漫漫旅途开始的困惑!我们开始学着如何去驾驭青春带给我们的悸动,如何在我们青春的画卷上添上一笔,面对现实的生活,你准备好了吗?
你可以浑浑噩噩的挥霍时间,不学无术,因为你拥有青春赋予的美好时光。你可以恣情洒意的浪费感情。放荡不羁,因为你拥有青春带给的纯洁躁动。
你可以漫无目的的东闯西荡,游戏人生因为你拥有青春赐给的浮世尘化。然而终究有一天,青春会离我们而去,留下我们独自守望。愚蠢的人总是抱憾生命太短,所以生命在他们脸上刻下丑陋的疤痕。平庸的人总是埋怨青春太短,所以青春在他们心中埋下深深的忏悔。
聪明的人总是在给自己树立信念,信念回报他们的是对生活的向往。我们想得到不仅是考试之后刚及格的幸运,不仅是情感上孤独寄托的异性伴侣,也不仅是陪你畅谈理想的朋友,青春是你人生展示自己的舞台,是你人生澎湃的海洋,是你人生信念升华的容器,是你人生责任萌发的沃土。
适用场景:演讲比赛准备、校园活动参考
演讲要点:用雨蝶与海鸥比喻青春力量、以丘吉尔人生经历激发斗志、通过青春是生命深泉的论述传递正能量
行文逻辑:引出主题→举例论证→升华情感→呼吁行动
尊敬的,敬爱的评委、亲爱的同学们:
大家好!
我叫。今天我演讲的题目是《让青春轻舞飞扬》。
没有千里之风,我们是一只轻盈的雨碟,用自己稚嫩的翅膀收扩八方风云;没有垂云之翼,我们是一只轻巧的海鸥,用自己光洁的羽翼搏击万里苍穹。飞得更高,所以看得更远,在湛蓝的苍穹,我们自由翱翔;在华丽的舞台我们轻舞飞扬!
青春是一本太仓促的书,书中有我们年轻的诗。作为青春的一代,我们有时未脱稚拙,为赋新词强说愁;有时意气奋发,粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。环宇碧落,我们只是投入大化的一抹尘埃;然而,千千万万的我们汇在一起,便是东方的红霞,映射着太阳的光辉。昂起少年的头,我们澄澈的双眸是那样渺小,但却能倒影整个宇宙!看得到想得到,我们才能做得到。心灵飞得多远,我们的青春才能行的多远。征途绵绵,需我新人昂首阔步;环宇浩浩,任我青年振翅高飞,怀着一份信念我们才不会停止飞翔,背起一份责任,我们才不会被乱风吹偏了方向。眼下,风正急,路正远。在这展开双翼的时节,让我们凌空展翅、掠羽高翔!
青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。人世间有许多东西失去了还可以得到,唯有青春,对任何人来说都属于一次性消费,而且是易耗性消费,只道是白驹过隙、更道是高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。青春是一笔财富,我们拥有青春,这便是追求理想最宝贵的财富,没有梦想,没有追求的青春怎么叫青春?没有彷徨,没有执著追求的青春怎么称为青春?起点时固然有雄心壮志,终点处固然金光灿烂,但是当生活一步步将理想的锋芒磨平,那雄心壮志不照样会烟消云散吗?不要以为我们上学很苦,高尔基不是说过“苦难才是真正的大学。”还有一位伟人说“苦难是人生的必经之路”所以当你拥有了雄心壮志的时候,同时你也要张开双臂迎接苦难。
一代豪杰丘吉尔,这位百年才能诞生一位的演讲天才经过的是怎样的人生经历!大家或许只记得他那十分惨烈的成绩单,却不知道他那孤独的,几近夭折的童年。大家或许只记得他当海军大臣的荣耀,却不知道他从一名普通的骑兵到屡建奇功的战地记者、经历种种九死一生的传奇经历。大家或许只记得他那压倒众人、极富煽动性的演讲,却不知道在成长过程中他每每被人嘲笑、讥讽、侮辱的时刻。甚至他那丑陋的长相,矮小的个子总被对手挂在嘴上。大家或许也还只记得他出生在一个贵族之家,应该享尽荣华,却不知道丘吉尔家族从马尔巴罗公爵到伦道夫勋爵之时,温斯顿?丘吉尔青年时面临的窘境,等等。正因为丘吉尔经历的起起伏伏的政坛、坎坎坷坷的人生,才成就了他那句不朽的名言:“我能奉献的只有血和泪。”这句话确实充满了血和泪啊。它是由多少苦难积淀而成。也许有人说:我不想成为丘吉尔那样的大人物,那也请记住吧:梦想的高度与苦难的程度是成正比的。所以在起点处就请准备迎接苦难吧。其实追求梦想就像长跑,苦难则是人的生理极限,遇到他只要咬咬牙坚持一会也便“守得云开见月明”了!记住一句再普通不过的话吧:坚持就是胜利,相信付出就会有收获,因为“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦观终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”
青春是生命的深泉在涌动。青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。我们拥有青春,就如朝阳永远向上;我们拥有青春,就如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就如幼蝉破茧而出!朋友,请不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎的挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;青春是一笔不耐花销的财富,时光匆匆如流水,岁月如流不复回。岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一根艰辛,让青春在生命中继续燃烧;握紧时代的轮舵、扬起理想的风帆,让我们的青春在广褒的人生之海轻舞飞扬。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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