适用场景:校园纪念日活动、学生爱国主义教育
演讲要点:董存瑞舍身炸碉堡的具体事迹、董存瑞牺牲时的英勇场景描写、呼吁学生学习英雄精神并努力学习
行文逻辑:介绍英雄→讲述事迹→分析精神→号召行动→表达敬意
敬爱的老师、亲爱的同学们。
大家好!
我是二年一班的mmm,今天,我很荣幸能站在这个讲台上讲一讲我心目中的英雄。在革命历史长河中,有多少保卫祖国而牺牲生命的人。其中,我最敬佩的是——战斗英雄、模范共产党员董存瑞。一个用血肉之躯挺身而出炸碉堡的人,一个为革命胜利而付出生命的人,他的英雄事迹广为传颂,是我们学习的榜样。
那是在1948年5月,我军解放隆化城的战斗打响了。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。敌人在隆化中学的桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡,当部队一路向前挺进,遇到暗堡时,敌人的子弹像雨点一般射过来,战士们一个个纷纷倒下,在这十分危机的时刻,董存瑞挺身而出、自告奋勇去炸毁暗堡。董存瑞说:“我是共产党员,请准许我去!”连长同意了,并深情地望着他说:“你一定要回来,我们都等着你胜利归来。”董存瑞毅然抱起炸药包,冲向暗堡,到了桥下,董存瑞的腿已经中弹出血,可他全然不顾,他发现这座桥无沟无楞,哪儿也没有安放炸药包的地方。这时嘹亮的主攻号角响起来了,惊天动地的喊杀声由远而近,威震敌胆。大批的后续部队像潮水般地涌了上来。敌人的子弹像急雨一样,“哗哗”地向冲锋部队射去。董存瑞看见很多战士在敌人的枪下倒下去,他为了不让更多战士牺牲,他的心中出现了一个念头:为新中国而战。于是,他毫不犹豫地站在桥中央,左手举起炸药包紧紧帖住桥下的暗堡壁,董存瑞巍然屹立,纹丝不动,仿佛一尊雕像,右手猛地一拉导火索,导火索“哧哧”地冒着火花和白烟!只听见他高声喊道:“为了新中国,冲啊!”。突然间,一声巨响,地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。一年仅19岁的生命就这样离我们去了,为革命的胜利立下了不朽的功勋。
英雄董存瑞人生的最后时刻是这样的精彩,好象是天空绽放的礼花光彩夺目,好象是夜空划过的流星万人瞩目。为什么呢?是因为他把自己的青春献给了中国的解放;是因为他把自己的青春寄托给了中国的解放;是因为他把自己的青春融入到了中国的解放。为了人民能够更好的活着年轻的董存瑞牺牲了,可他爱国、为国的精神却令人久久不能忘怀。董存瑞的英名永远不朽,他舍身炸碉堡的事迹传遍了中华大地。
我们要珍惜现在美好的生活。没有先烈们的抛头颅、洒热血,就没有当今的小康生活。所以,我们要珍惜和感恩这来之不易的美好生活。忆起英雄,想起往昔,烈士们给我们留下了极其珍贵的精神财富,我们怎能不感慨满怀啊!昔日无数的烈士用爱凝聚成一首首颂歌,铸就了新时代新生活。生活在二十一世纪的我,有什么理由不好好珍惜这幸福日子呢?
我们要树立奋发进取、勇于拼搏的精神。“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。是呀!董存瑞虽然牺牲了,但他的鲜血却换来了许许多多人民的生命,死得其所。他那视死如归、英勇奋战的革命精神与无私无畏的品质和性格将永远激励着我们不断奋发进取、勇往直上。
我们要有爱我国家、报效祖国的理想。年仅19岁的董存瑞用对祖国的爱,他那种舍生忘死的精神,用生命为后继部队开辟了前进的道路,董存瑞他为了新中国不惜牺牲自己,为了祖国可以献身一切,为了人民的生自己可以视死如归,他这种革命精神体现了我们心中祖国永远是第一。
我觉得董存瑞他非常伟大,是我们学习的榜样。好好学习是我现在应该做的,我们要祖国在心中,为祖国学习;我们要不怕困难,消灭学习中的每一个碉堡;我们要遵守纪律做个好学生。因为只有好好学习,将来才能建设祖国,发展祖国,报效祖国!
愿董存瑞的精神永远激励着我们前进!
谢谢大家。
适用场景:学生演讲比赛、校园活动主持
演讲要点:妈妈的无私奉献、老师的知识传授、消防员的英勇牺牲
行文逻辑:提出问题→讲述经历→列举事例→总结观点
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是11号选手,我叫李雅萱。接下来我要演讲的题目是《我心中的英雄》。
英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每个人心中都有属于自己的英雄一样,都是独一无二,不可替代的。
今天,我要把我心中的英雄说听,让我们一起来寻找属于自己的答案。
刚刚咿呀学语的时候,在我的`心中有了第一个英雄。这个英雄可以杀鸡、可以杀鱼,可以做出各种好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以出干干净净的屋子,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁,心理的恐惧就会消失。她就是我的妈妈。在我幼小的心里,妈妈是一个英雄!
当我上了小学,我的心中又多了一群英雄。他们什么都懂,什么都会。他们教我文化知识,教我自然科学,教我做人的道理。我就像一张透明的白纸,在他们的帮助下,我的白纸变得丰富多彩,色彩斑斓。他们,就是我的老师。在我年幼的心里,我的老师们是一群英雄!
今年我10岁了,我学会了读书看报,也学会了看新闻,就在十多天前的一个新闻里,我又一次见到了英雄。
四川凉山,森林大火,几万亩森林危在旦夕,山下群众面临危险,就在这紧要的关头,一群橘红色的身影从四面八方冲进了火海,植被茂密,风大不定,山陡坡峭,一切环境对救火无一有利,然而,就是在这样的条件下,三天三夜,三天三夜!战士们硬是用双手,打赢了这场恶仗!大火终于熄灭了,然而,31名战士却永远的闭上了眼睛,天地同哀,风云共泣。他们,是我心中的英雄,是我们心中的英雄,是我们人的英雄!
什么是英雄?现在,我要告诉你我的答案。
英雄,是无私的忘我,是无畏的艰险,是为了祖国、为了人民而英勇奋斗的人们;
英雄,是一个人,是一种,更是一面大旗,他领着我们向!前!进!
适用场景:校园励志教育、青少年思想引导
演讲要点:方志敏坚贞不屈的事迹、张瑞敏砸冰箱的果断决策、歌唱家梦想的坚持与实现
行文逻辑:介绍英雄事迹→讲述动人故事→激发梦想追求
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
假期里,我读了《红旗飘飘引我成长》这本书,认识了许多的英雄人物,被他们动人的故事所感动。
英雄人物,引我成长
我佩服坚贞不屈的方志敏,他是一名中国共产党员,为了中国革命事业,不怕饥饿,不怕寒冷,不怕危险,不怕困难,在监狱中写下了《可爱的中国》、《清贫》、《狱中纪实》等篇章,给我们留下了宝贵的精神财富;我佩服坚持不懈的袁隆平爷爷,中国是一个人口大国,为了让全国人民都吃上饭,袁隆平爷爷反复试验,终于实现了自己的梦想;我还佩服英雄母亲邓玉芬,她把丈夫和孩子送上了前线,自己的家成了八路军和游击队的落脚之处……这些英雄人物就像五星红旗的旗杆一样,笔直地挺立着,在引我成长。
动人故事,引我成长
书中有许许多多动人的故事,我印象最深的是张瑞敏和“海尔”的故事。
当时的青岛电冰箱总厂面临倒闭的危机,张瑞敏是第四任厂长。他接到用户来信后,亲自去仓库检查。作为一个厂的厂长,需要管理很多事情,从他身上,我看到了“认真”二字。以前我总是不怎么喜欢检查作业,从现在开始,我要像张瑞敏一样,做一个认真的人,认真仔细地去做每一件事情。
他发现同一批次的400台冰箱里有76台是不合格的,立即召集了所有员工开现场大会,征求大家的意见,共同商量对策,我觉得张瑞敏是一个尊重他人的人。以后,当我们全家出去游玩的时候,我也要学会尊重爸爸妈妈的意见,一起商量。
他面对这么多不合格的电冰箱,毫不犹豫地抡起大锤带头把有问题的冰箱砸碎了,我看到一个果断的张瑞敏。人需要“果断”,不能“犹豫”。记得有一次,我和哥哥正在津津有味地看电视。突然,耳边传来了舅妈叫我们吃饭的声音,我打算起身去吃饭,但是哥哥还想再看一会儿电视。这时候,我想起了“张瑞敏砸冰箱”的故事,就果断地拉着哥哥的手向餐厅走去……
《红旗飘飘引我成长》一书把许许多多英雄任务和动人故事汇聚在一起,共同描绘出五星红旗的“红”。每次升旗仪式,我仰望红旗,总会浮现出一个个英雄的画面,一个个动人的故事。
逐梦,我在路上
我从小就有一个梦想,想成为一名歌唱家。读了这本书,我更加坚定了我的梦想。记得我第一次参加唱歌比赛,在准备的过程中,有一个地方总是唱不好,很沮丧,很失落,甚至想放弃了。那时,老师和妈妈一直陪伴着我,鼓励着我。后来,我终于在比赛中获得了铜奖。我庆幸自己没有放弃,圆了自己走上舞台的梦想,也为自己成为歌唱家的梦想向前走了一小步。这块铜牌一直鼓励着我,而今,《红旗飘飘引我成长》一书也鼓励着我,让我朝着梦想的方向成长,前行。
适用场景:校园道德讲堂、爱国主义教育
演讲要点:英雄血性令敌人胆寒、零下四十度的冰天雪地、祖国繁荣昌盛需勿忘历史
行文逻辑:介绍主题→讲述历史→描述英雄事迹→呼吁铭记历史→总结升华
大家好!
欢迎大家来到校园道德讲堂,我是今天的主讲人陆梓嫣,我主讲的内容是《铭记历史,致敬英雄》!
雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!
保和平,卫祖国,就是保家乡!
1950年,美国侵略者将战火烧到了我国边境,伟大领袖毛主席一声令下,中国人民志愿军奔赴朝鲜战场,同朝鲜人民并肩作战,经过艰苦卓绝的战斗,打破了美军不可战胜的神话!
在朝鲜战场上,敌人有的是新式武器,我们有的是勇敢顽强和对祖国的忠诚。
英雄们说:我们的身后就是祖国,为了祖国人民的"和平,我们不能后退一步,这种血性令敌人胆寒,让天地动容!他们有血肉之躯扑向敌人碉堡的枪口,与蜂拥而至的豺狼同归于尽,用血肉之躯压来身下燃烧弹的气焰,那个年代的这些血肉之躯,不少人连名字都不认识,但,祖国需要的时候,交战打红了眼的时候,他们气吞山河,所向披靡!
零下四十度的单衣单裤,冰碴般刺骨的一把炒面一把雪,结霜的鼻息和冻凝的睫毛,他们宁愿冻死,也绝不后退一步,因为他们是军人,他们在作战,他们不能因为自己而连累整个团队陷入困境,125人一动不动,一直到他们牺牲!
何其有幸生于华夏,国家繁荣昌盛,在祖国发展的今天,我们更要勿忘过去,铭记历史,雄赳赳,气昂昂,振兴祖国,奋勇前进!谢谢大家观看今天的校园道德讲堂,我们下期再见。
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