适用场景:学生读书活动、校园演讲比赛
演讲要点:倡导阅读书籍提升自我、引用古诗增强文化底蕴、呼吁学生养成良好阅读习惯
行文逻辑:提出论点→引用诗句→呼吁行动
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我演讲的题目是《我读书我快乐》。
有人说:“读书足以怡情,足以长才”,读书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的.时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
谢谢。
老师,同学们:
你们好!我这次要演讲的题目是"保护环境"。
我之所以要以环保为主题,是因为我们的家园——地球已被污染搞得面目全非,可以说污染随处可见。我不仅想要改变环境,还想通过我的努力,把所有人的环保意识都提高起来。
我们一方面都在埋怨环境污染,可是我们自己又何尝不是在污染环境呢?比如,我们一方面在大声疾呼抽烟有害健康,而另一方面又在大批量地生产和销售香烟。我们一方面提倡不乱丢垃圾,而我们在吃棒冰时往往随便地将包装纸扔在地上,这不属于自欺欺人吗?
生态环境是人类生存、发展的基本条件,如何保护环境是我们都应该思考的`问题。个人的力量虽然不够,但如果人人都从身边做起,从小事做起,把保护环境作为自己的职责。所以我要说:"保护环境,从我做起,从点点滴滴做起!"
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
如果我是一名科学家,我要研制出一种新型航天飞机,让全世界的人类都能去太空遨游,让他们去月球观光……如果我是一名科学家,我要研制出一种新能源,让它代替石油、煤碳,让地球免遭钻探、开采的伤害,不让地球因有限的`自然资源而发生战争,让山更绿,让水更清,让空气更清新。
如果我是一名科学家,我要研制出粮食新品种,让这个东西不洒农药就能免受病虫蚕食,能高产稳产,让农民伯伯们不再为体力劳动而滴汗水。
如果我是一名科学家,我要发明一种比博士伦还要簿的眼镜片,给近视了的人们、盲人和眼睛有障碍的人们免费装上它。
虽然现在我才小学四年级,但只要我努力学习,不贪玩,多看一些科技书,在网上查资料,我一定会实现我的梦想!
谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
有一个人,我和她一直相依为命、其乐融融地生活在一起,她就是——我的妈妈。
这个慈爱的母亲,不论何时都对我关怀备至。有一次,下起了倾盆大雨,我正撑着雨伞在校门口焦急的等候着,突然,在我身后,一个慈爱,心疼而又熟悉的.声音。我猛然一回头,果然,是妈妈来了。只见她正在轻轻的抚摸着我。我高兴地说了声:“妈妈,你来了。”
在我们走向摩托车时,我们不约而同的把伞推来推去。妈妈推过来,我推过去。顿时,一股暖融融的亲情涌上了我的心头。
她还十分关心我的学习。一次,我顺利的完成了练习册,可是,还有一道题不会,于是,妈妈来到书桌前,亲昵地说:“这道题的做法是……现在你可以做出来了吗?”我还是不太懂,于是,妈妈又耐心细致地讲解了十多分钟,直到我听懂为止。
妈妈,你不断鞭策我,鼓励我,您多么伟大啊!
谢谢。
各位同事、尊敬的老师和亲爱的同学们:
大家好!
今天,是学校每年一度的盛大节日。我们欢聚在这里,隆重举行20xx年度毕业典礼,为五千余名xx届毕业博士生、硕士生和本科生壮行。
同学们,回首过去的几年,你们立志成才、刻苦学习、"博文明理",在校园留下了辛勤的汗水、奋斗的足迹和激扬奋发的青春豪情。你们的拼搏与努力,已在xx结出了丰硕的成果!无论是在获取知识、砥砺人生、关注社会、服务大众的成长过程还是在辩论赛、挑战杯、数学建模大赛、英语知识竞赛等国际、国内各类活动中,都取得了优异成绩。这些成绩的取得,是你们的荣耀,更是学校的荣耀!
同学们,几天后,你们将离开校园,奔赴四面八方。希望你们牢记"厚德济世"的校训,发扬奋斗进取的精神,创造感天动地的.业绩,走好人生道路上的每一步,在xx的史册上书写辉煌的一笔!母校会永远关视着你们、支持着你们,永远是你们坚强的后盾!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
读书,是人生初始的必要。
“万般皆下品,唯有读书高。”人们刚刚出生时只是一个不谙世事的婴儿,之所以能够在生命旅程中慢慢成熟,是因为从生活中找到借鉴,配合以自己的反省思考,才能够得有经验,不再为困难所阻挡、困惑。
读书是一个人的根基,是一个人的内在所在。当然,我们所说的读书并不是完全一板一眼的按照书中来,书本是我们汲取知识的一个手段,是一个辅助工具,我们还需自己灵活应用,充分发挥自己思想的多样性来应对书本的`单一性。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”放到现在又何尝过时?勤学勤思,多读书——有百利,而有的人却不懂珍惜。
读书的机会于人生只有一次,从前多少人拥有不了,还会尽力去争取,而我们明明得到了这来之不易的机会,是先辈们给我们积下的财富啊!
谢谢。
老师们,同学们:
大家好!绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。我衷心的祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步!
新的学期,新的开始,孕育着新的希望,相信每一位同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年的`满意答卷。在新的学年里,希望同学们以振兴中华为己任,自觉负起历史的责任,做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、善心、孝心;关心父母、关爱他人的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要认真听讲,积极发言,勇于提问,勤于思考。同学们,让我们以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。
谢谢大家!
适用场景:校园活动策划、教师培训材料
演讲要点:通过收集“漂亮学校”图画激发学生参与感、以捡拾垃圾行动落实环保理念、用青春激情传播文明理念
行文逻辑:阐述文明内涵→分享实践案例→号召共同参与
共建和谐校园的演讲稿
金色十月,秋风送爽。在这“溶金水色洗空明,不许清秋负晚晴”的美丽宁静的季节里,我们神州大地上处处洋溢着欢欣,洋溢着激情,中华儿女团结一心,和谐奋进,战胜了天灾、战胜了自我,向世人展示了一个 全新的中国。 文明是什么?文明是风,吹过心田。文明是云,飘过天空。文明是雨, 滋润大地。文明是花,常开不败。而和谐呢?和谐是春风,她能使坚冰融 化,万物复苏。和谐是春雨,她“随风潜入夜,润物细无声” 。文明礼仪是 历代文人墨客推崇的理念,而和谐社会始终是人民最崇高的理想。 在今天,无论哪个地方,哪个角落,哪里有不平,都能够听到打抱不 平,保护弱小的文明之声;无论哪个地方,哪个角落,哪里有困难,都能 够看到纷纷解囊、慷慨相助的和谐之手。我们怎能不为自己生活在这样一 个和谐文明的世界而感动?我们又怎能不为人类共建和谐世界的事业而出 一分力呢? 创建学校的和谐文明,其实很简单,很简单,只要我们每个人伸出一 双手,就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水,许多文明 就是一片海;一分和谐好像一盏灯,许多和谐能汇聚出一片光明。
在创建文明校园、构建和谐校园的今天,作为一名青年教师,我深深地懂得:维护我们文明的城市任重而道远,构建和谐的校园惠及子孙后代。在创建文明校园的活动中,我努力从自身做起,和孩子们一起去收集那些 “漂亮学校”的图画,一起欣赏那些“示范学校”的文明,一起为我们双山畅想美好的未来。在构建和谐校园的浪潮中,我和孩子们一起走出教室, 把路边的白色垃圾捡起,让小草和鲜花展露出它们本来灿烂的笑脸。 和谐文明,就是这样,很简单,很简单。从我做起,从小事做起,激 发自己的热情,全心全意投入工作。一分文明好像一棵树,许多文明就是 一个森林。一分和谐好像一条小溪,许多和谐就能汇聚成百溪百泉。
波光粼粼,我只是浪花一朵;霞光万丈,我只是金光一缕。我是太阳底下最平凡的人,平凡的我坚定而执着地为创建文明学校而努力,为构建和谐校园而奋斗。我愿做一名忠诚的卫士,用青春的激情吹响播撒现代文 明的号角,吹亮人们的心田;我愿做一个小小的音符,将我的青春融入到 构建和谐校园的壮美旋律中,谱写出新时代的华彩乐章。朋友们,伸出你 的手、伸出我的手、伸出我们大家的手,让我们一起行动,讲文明、树新 风,创文明校园,建卫生校园。这是历史赋予我们的重任,这是时代赋予 我们的使命!我们将共同谱写一个新的辉煌,共同描绘。
适用场景:校园活动演讲、学生主题演讲
演讲要点:值周同学弯腰扫地的具体行为、师生共同维护校园环境的互动、发现身边真善美的情感体验
行文逻辑:提出问题→描述现象→引发思考→总结升华
真善美伴我行的精选演讲稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!我是三年级一班的叶尔胡兰,今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。
罗丹曾经“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了,时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。
在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。校园环境优美,现在正值冬天校园的花草树木没有了往日的生机勃勃,但是在我们班同学的努力下学校依然很干净。值周同学使校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净,更是因为值周同学希望学校美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真诚善良和美好吗?学校中,真善美伴我行!谢谢大家,我的演讲完毕!
适用场景:校园安全教育、学生思想引导
演讲要点:通过多种教育形式强化意识、列举校园欺凌三种类型、提出应对欺凌的应急方式
行文逻辑:提出主题→分析危害→列举类型→提出对策→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我国旗下演讲的主题是“杜绝校园欺凌,共建和谐校园”。
校园本应该是阳光健康的地方,是我们成长的摇篮、孕育梦想的沃土,然而近年来,一些影响恶劣的校园欺凌事件却频频出现在大众的视线中,校园欺凌也渐渐成了社会关注的焦点和我们关心的话题。众所周知,“欺凌”不但会伤害一个人的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,更会使人的精神受到痛苦的折磨。相信在同学们的心中,校园是充满阳光的地方,这里有着我们和蔼可亲的老师和朝夕相处的同伴,承载着我们的欢声笑语和美丽梦想,但如果这片纯净的土地因充斥着暴力而变得沉重,因存在着欺凌而变得黑暗,那将是何等的悲哀!
我们的.学校一直把“杜绝校园欺凌”作为安全工作的重点之一并通过班主任会、主题班会、国旗下演讲、观看视频、绘制手抄报、举行签名活动等多种形式开展全面教育,为的是让同学们深刻认识到校园欺凌对于青少年身心健康的严重危害以及对社会的恶劣影响,同时教导我们如何预防和应对校园欺凌。
校园欺凌一般包括以下三种类型:一是语言暴力:指学生经常用污言秽语对其他学生进行攻击,从而产生矛盾;二是身体暴力:指借助身体的优势打击比较弱小的同学;三是心理暴力:指不断地用语言、行为等方式给其他同学精神或心理施加压力,使其出现不良表现。
在了解了什么是校园欺凌之后,我们也要掌握一些面对危险的应急方式。
第一,在威胁与暴力来临之时,首先要告诉自己不要害怕,要相信邪不压正,千万不要轻易向恶势力低头,一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让对方不敢冒然攻击。
第二,要大声提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的,会为此付出应有的代价甚至受到相应的法律制裁,并在确保自身安全的前提下大声呼喊求救。
第三,如果受到伤害,一定要及时向老师反应、向警察报案,不要让不法分子留下“好欺负”的印象,若是一味纵容他们,只会导致自己频频受害,最终陷入可怕的梦魇之中。
同学们,为了我们个人的健康成长,为了家庭的和谐幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们携手共筑思想和行为的安全长城,树立正确的人生观、价值观和世界观,培养博大胸襟,学会换位思考,以情相知、以礼待人,在校园里形成“校园和谐靠大家”的浓厚氛围,从小事做起,从你我做起,从现在做起,共同谱写一曲属于青春的和谐乐章,在灿烂的阳光下逐梦远航吧!
适用场景:校园文明宣传、学生行为规范教育
演讲要点:山楂果象征文明成果、不文明行为影响集体利益、呼吁全体师生共同维护校园环境
行文逻辑:引入山楂景象→分析文明意义→列举不文明现象→呼吁共同行动
各位老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《又是一年山楂红》。
时近深秋,校园中已是一派秋色秋景,但花园中那硕果累累的山楂技头最让人赏心悦目,红彤彤的颗颗山楂象一张张灿烂的笑脸,那不但是丰收的喜悦,更是对全校师生爱护校园的赞赏。
是啊,没有大家的爱护,怎来丰收的果实。周日晚,学校将丰收的山楂果分发到各班,让全校同学共享大家爱护校园、爱护环境的文明之果,并召开以“品山楂果,做文明人”为主题的班会,倡议各班深刻挖掘山楂果带给我们的教育启示。
当我们品尝着那香甜的山楂果,虽然每人几颗,但那其中味道绝不同于普通的山楂,因为那是我们用文明、用良好习惯培育而成的。我们可以认识到,只有大家爱护忻中校园,人人遵守规章制度,我们才会创造有利于大家的成长空间,才能让忻中校园文明之花处处开放。
但在我们校园中仍有一些不文明行为,有的同学至今还让家长送饭送物,每天站在校门口的栅栏处,着实不雅;有的同学在餐厅设施改造之后,仍不能按时就餐,却一昧向家长抱怨自己打不上饭;有的"同学在校园中随手乱丢杂物,在方便自己的同时却破坏了大家的环境;有的班级上操集合迟迟不到,因为一班之利让大家久久等待;甚至于有的家长也参与其中,当前全校上下正在积极预防甲型流感,却有的家长置学校制度不顾,吵吵闹闹要进校园,为的是关照自己的孩子。诸如此类不文明现象,在方便个别人的同时,都在抵消着大部分同学为创建文明校园所做的努力。究其原因,这些不文明行为其实都是一些自私的举动,大家都清楚,在集体环境中生活的底线就是不影响他人,况且你的一举一动都代表着忻中的校风,学生的行为举止就是学校文明的标志。 正如山楂果一样,如果大家都来爱护,得到实惠和享受的则是大家,而如果被个别人摘走,满足了个人,却影响集体的利益。在当前全校师生积极预防甲型H1N1流感的形式下,这更要求我们要遵守学校制度,坚持晨检、午检,凡事在想到自己的同时,更要想到集体环境中大家的利益。
同学们,小小的一颗山楂果折射出的却是整个忻中校园的文明气息,如果我们每个同学都能象爱护山楂树一样爱护校园,爱护学校的荣誉,做文明忻中人,文明之树才能常开常青、文明之果才能大家共享!
谢谢!
适用场景:校园学风建设、学生思想教育
演讲要点:分析校园不良现象对学业的影响、引用李开复关于大学规划的建议、呼吁学生反思自身行为与责任
行文逻辑:指出问题→分析影响→引用建议→呼吁行动
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!身手矫健的苍鹰扇动着双翅,那无所畏惧的目光凝望着前行的道路。呼吸新鲜的空气,让深藏的梦想复活,让我们一起飞翔!我是XX,今天给您们带来最真挚的演讲,我演讲的题目是《而今迈步从头越》。
走进大学的我们渴望收获知识,学富五车。我们渴望搏击改革大潮,收获技能,引领IT走向。胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。”然而,我们校园中出现有与学校主流文化背道而驰的现象,却不由得让我们重新进行了思考。我们的学生是否还怀有拼搏、收获的心,对待生活。
在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学们,我们是否想过我们每天收获了什么?
在校园的幽僻处,总有几个‘人约黄昏后’,动情处他们竟会旁若无人。我们那样就不觉得惭愧吗?
此外,在宿舍里的‘腾云驾雾’,‘快活似神仙’,考场中的照抄作弊,熄灯后的大呼小叫。作为中跨世纪新一代青年就是我们这样吗?
我们可知道这样做对自己、对同学、对学校有多大的影响。断送了自己的学业,剥夺了同学学习的机会,影响了学校的学风建设。现在的社会是一个竞争的.社会,没有过硬的本领,没有丰富的知识,是无法在社会上立足的。
就在去年6月下旬,国家教育部在新闻发布会上公布,据初步统计,截止6月20日,全国普通高等学校的毕业生签约率约为50%,比去年下降了15%,其中研究生的签约率约为80%,本科生的签约率约为50%,专科生的签约率约为30%。去年毕业的大学生总数是212万,也就意味着全国还有100万左右的学生尚未落实工作。面对就业形式的严峻。四年之后我们做什么?大学生就业难只是客观原因吗?让我们分析主观原因吧!
生活腐化,追求时尚,崇尚名牌。玩物丧志,沉溺于网络世界。理性侏儒,缺乏判断能力和审美能力。学术精神的失落,道德低下,行为放荡,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏进去精神和承受力。如果您是老板,您会选择我们这样的员工吗?
同学们,看看吧!看看李开复教我们怎样度过大学四年。他说到:大学四年是人生中最关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有个正确的认识和规划。
同学们,醒醒吧!是该醒的时候了。不要被习惯所掩盖,被时间所迷惑,被惰性所消磨。让我们问问自己,我们对得起含辛茹苦的父母吗?如果父母知道我们在学校中的表现,父母是多么的伤心。同学们让我们拿起笔算一算四年我们需要花费多少钱,我们是否对的得起父母为我们付出的一切。
同学们,想想吧!是该想的时候了。罗马并非一日建成,成功更非一蹴而就。为了自己,为了在毕业以后找到好的工作。我们是时候该充实自己,完善自己了。
同学们,一起努力吧!只有全心奋斗,才有满心收获。
适用场景:学生思想教育、校园活动策划
演讲要点:童话故事揭示善良本质、评论员讲述礼貌重要性、引用诗句倡导善良行为
行文逻辑:剖析故事→阐述内涵→举例说明→引用诗句→呼吁行动
同学们:
童话《白雪公主》的情节很简单:就是一个皇后要与白雪公主争美
皇后想尽办法用毒梳子、毒苹果残害白雪公主,希望自己成为世界上最漂亮的女人,最终,皇后的阴谋没有得逞,自己成为世界上最丑陋的女人,而白雪公主依然是世界上最漂亮的女人。这一童话的结局深刻地告诉我们,为人要善良。
善良是一个永恒的话题。善良,从字面上看很简单:就是纯真、温厚、和善,但她包含着精深而博大的内涵。有人说得好:有一种品质,付出了并不图回报;有一种行为,自然而不虚伪。当他如水一般清澈时,给自己的是欣慰和幸福,给他人的是自信和希望。她就是善良。善良意味着诚实守信,敢于承担责任;善良意味着行善施乐,勇于帮助别人。善良是沉默的`智慧,善良是无言的大气!
香港凤凰卫视的一位评论员,曾经讲过这样一件事:有一次,他到一个单位时,先开门,让另外一位先生先进,在这位先生理所当然地进去后,他把这位先生叫住说:;先生,你忘了一件事。 ;这位先生问:;什么事? ;他说:;你忘了说;谢谢; ;。这看上去好象是一件小事,但它告诉我们一个深刻的道理:要懂礼貌,要善待自己的学友和老师,善待自己的家人和邻里,善待曾经帮助过你的人;
多一些关心和帮助,多一些宽容和谦让,多一些诚信和尊重。毛主席曾经说过:;一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。 ;让自己的父母放心,这也是;大孝;,这也是;大善;。
有这样一首诗:;播下一个行为,收获一种习惯;播下一个习惯,收获一种性格;播下一个性格,收获一种命运;。我深信,只要你们播下一个具有善良心的性格,你们一定会收获一个金色的人生!
同学们,善良是一个出色灵魂的最基本的品质,善良可以去除人们灵魂中的一切邪恶。只要人人都拥有善良,世界就会变成美好的人间。让我们都拥有一颗善良的心,让我们的校园更加文明、和谐;让我们的家庭更加幸福、安祥;让我们的明天更加美好!
适用场景:学生安全教育、校园活动演讲
演讲要点:通过学者与老人的寓言故事引发思考、列举学生日常忽视安全的具体行为、呼吁全体师生共同维护生命安全
行文逻辑:提出主题→讲述故事→分析问题→发出号召
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下讲话的题目是《安全常记心》。
每年的4月30日是“全国交通安全反思日”。“每个人都对交通安全负责”,但关于交通安全的话题总是很沉重,因为它往往涉及到生命的损害或损失。今天,让我们来谈谈生活。
是的,人,最宝贵的是生命。有了生命,就会有竞争和奋斗;有了生命,就会有幸福和悲伤;有了生命,就会有希望和理想。保持生命是人类所有活动的前提。
有这样一个故事:几个学者和一个老人一起渡船。学者们问老人是否知道哲学是什么,老人一次又一次地摇摇头。学者们叹了口气:然后你失去了一半的.生命。这时,一股巨浪来了,船被掀翻了。老人问:“你会游泳吗?”学者们异口同声地说不。老人叹了口气,说:“那你就失去了所有的生命。
虽然这只是一个故事,但其中蕴含的道理却耐人寻味。如果缺乏应有的警惕,不了解至少的安全知识,掌握基本的安全技能,那么,一旦危险来临,本可能逃脱的厄运就会在瞬间发生。安全对每个人都很重要,尤其是对尚未长大的孩子。然而,在我们周围,总有一些孩子不注意安全,不珍惜生命,老师的教导和家长的建议,结果不仅受到伤害,延迟学习,有些甚至造成残疾,甚至失去生命。例如,有些孩子不遵守交通规则,不听交警的指挥,过马路闯红灯;有些学生喜欢追逐楼梯,上下楼梯故意拥挤;有些孩子放学后不回家,喜欢呆在公共场所不注意安全,造成不同程度的伤害。
人们的生活是非常脆弱的,悲伤的报道是最好的证明。他们忽视了安全,导致生命像鲜花一样瞬间枯萎,给家人和朋友带来了沉重的打击。
学生们,血的教训只能有一次,因为我们无法忍受失去生命的痛苦,人们没有第二次生命。也许你有很多梦想,也许你有很大的抱负,但是,没有生命,就没有一切。让生命之花常开,让生命之树常绿,需要大家的悉心呵护,需要大家的共同努力,从我做起,从现在做起。我相信,只要我们每个人都能把安全放在第一位,把握安全的金钥匙,我们就能远离危险,健康成长。
同学们,让我们手牵手,肩并肩,让生命之花永远美丽绽放,共同走向美好的明天!
适用场景:校园活动筹备、学生干部培训
演讲要点:以明秀校区建设故事引发情感共鸣、通过日常行为细节阐述文明内涵、号召全体师生共建和谐校园
行文逻辑:提出问题→分析现状→提出建议→呼吁行动
和谐校园演讲稿【一】
各位老师、同学们: 大家晚上好!
长大了,我们总喜欢感慨时光的飞逝。时间过得如此之快,曾经一片荒凉的土地,如今高楼拔地而起。财院的师生纷至沓来。为这片土地带来了生气,增添了书香。还记得老师曾跟我们说过明秀校区建设时的故事。明秀校区是前辈们亲手建设,里面融入了他们爱心与祝福,所以每当我们走进明秀校区时,总会感觉到很亲切。我们也希望这个新校区比明秀校区更好。但是言语不如行动。
作为财院这个大家庭中的成员,我们要具备主人翁的意识,为财院的建设贡献我们的绵薄之力。我们不仅是校园和谐文明的创造者,更是校园和谐文明的受益者。
一个良好的风气是孕育良才的基础。一个学校,只有学生讲文明,风气方正。把爱心融入到校园,学校才会温馨,和谐。一个和谐文明的校园便是学子眷恋的家,培养能人志士的沃土。
文明和谐的校园,就是当老师和同学从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它需要的,是你要有心。它是一种品质、一种修养、一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
创建学校的和谐文明,其实很简单,只要我们每个人伸出一双手,就会营造出一个轻松和谐的空间。一分文明好像一滴水,许多文明就是一片海;一分和谐好像一盏灯,许多和谐能汇聚出一片光明。
我时常在想,多年后,这里会是怎样,我们又是变成什么样。多年后,这里的树会长高,枝繁叶茂;这里的花会绽放,鸟语花香;这里会积累一代又一代学子的书香与欢声笑语。多年后,我们会忙碌在社会的各个角落,会记得我们是财院的莘莘学子中的一员,曾在这校园享受人生的酸甜苦辣,会怀念财院的人,事,物。
让我们同心同德,共同努力,身体力行,共建和谐文明校园吧,这不只是向党的献礼,更是向我们伟大的祖国祝福,祝福我们伟大的祖国永远昌盛,祝福我们伟大的中国共产党永远辉煌,能用百分热,照出千分光!
谢谢大家!
和谐校园演讲稿【二】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自××学校的林××,我演讲的题目是“创建和谐社会,争做文明小卫士”。
我们的国家在构建和谐社会,我们的家园也在创建文明城市。在父辈们齐心协力创建美丽家园的时候,我们作为有着优良传统的××小学学生应该怎么做?我们应该展现新时代小学生的风采,弘扬运河文化,积极倡树文明新风,争做文明小卫士。
我们祖国有着悠久的文明历史和丰厚的文化底蕴,创建和谐社会,有了得天独厚的优势和条件。但如果我们仔细观察城市里的每一个角落,注意生活中的每一个细节,就会发现还有很多不文明的行为,不和谐的因素。有人还在大街上打架斗殴,有人还是随地吐痰、乱扔垃圾,有人还不知道尊老爱幼,有人还在不停地制造城市“牛皮癣”。
看我们自身,有很多同学做的也不够好,校园内总能看见五颜六色的垃圾,有的同学却视而不见,认为这是正常现象,应该由值日的同学打扫;有的同学在走廊里追逐打闹,讲脏话粗语;还有人随意攀爬栏杆、污损公物;走出校园,也忘记了文明公德,忘记了《小学生日常行为规范》和《小学生守则》;有的同学在家里也是唯我独尊,成了名副其实的小霸王。
所以说,我们应该号召全体同学来开展”争做文明小卫士”的活动。
在学校,我们要珍惜每一寸光阴,学好每一科知识,遵守每一项纪律。敬爱的老师教我们认识了真善美、假恶丑,培养我们养成讲文明、有礼貌的好习惯。我们要虚心接受老师潜移默化的教育,深刻领会老师的良苦用心,做一个好学生。
在家里,我们要认真完成作业,做好复习和预习,保证每天的阅读时间,吸取丰富的课外知识。我们要热爱劳动,力所能及地帮父母做些家务,体谅父母工作的艰辛,不耍脾气,不迷恋上网玩游戏,做一个父母喜欢的好孩子。
在社会,我们要牢记八荣八耻,牢记文明公约,时刻展现新时代小学生的风采,敢于和一切不文明的现象和行为做斗争。做尊老爱幼的典范,做倡导文明的先锋,做爱护城市的卫士,做少先队员的楷模,让雷锋精神永驻,让浩然正气长存。.
做文明小卫士,要从自身做起,要从点滴做起,要从现在做起。我相信每一个同学都能成为一个讲文明卫生、有礼貌修养、爱劳动学习的好学生,都能成为一名光荣的文明小卫士。
同学们,为创建和谐社会,快快行动起来吧。为我们美丽的家园升起那娇艳的红旗吧。让我们的红领巾飘起来去绘画美好的明天吧。
我的演讲完毕,谢谢大家!
和谐校园演讲稿【三】
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园----三步走》。第一步,所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步,全面推进校园坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。
清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。
有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉搏相传。学校是我们获取知识的海洋,学校的卫生也是一个文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。可如今,校园里便不时出现不和谐的一幕。随手乱扔垃圾者,有之;在课桌上乱涂乱画者,有之;为贪一时之便而践踏草坪者,有之…
当一阵风吹过来,那些白色塑料袋便化作一只只轻盈的“蝴蝶”随风起舞;随处丢弃的瓜皮果壳及快餐盒散发着阵阵臭味,充斥在校园的空气中,暮然回首,那苍蝇在那垃圾外。扔进去的是垃圾,留下的却是高尚。你扔下的肮脏,捡起的却是品德。请大家还校园那份久违的干净吧…
为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:
1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;
2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;
3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;
4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
学风承载着学校的文化底蕴,我们学校不乏有文廷式文化,我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”,近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提高专学子共同努力,一同去做。我们所有高专学子都以勤学奋进为自豪,明天高专将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不可避免的,但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体高专学子的不懈努力,我们相信明天的高专将会是一个更加和谐文明的高专!
适用场景:学生安全教育、校园安全培训
演讲要点:校园交通事故案例、自我保护知识传授、危险行为警示
行文逻辑:引入案例→提出问题→分析原因→呼吁行动
平坦的公路,飞驰的自行车。几个蹦蹦跳跳的小男孩骑着车互相追逐着。“嘟,嘟……”突然,拐弯跳出一辆卡车,前面的自行车“飞”了起来,趴在石头上,头脑撞破了一个窟隆。悲痛欲绝的母亲哭声震天。一个活蹦乱跳的小男孩转眼间成为一个永远的噩梦。 这是在我们身边所发生的活生生事例,现在想起来心仍然紧缩着。 安全教育已经成为学校教育和家庭教育的一个重要的内容。类似与“飞车”的校园悲剧 依然在不断上演:高年级的同学放鞭炮,放瞎了眼睛;中学生溺水身亡;校园中的同学追逐差点儿耳朵丢掉;有钱家的孩子被绑架……一个个触目惊心的事实向人们提出警醒:校园安全问题已经是刻不容缓亟待解决的问题,不然,一个个活泼的生命随时都会消殒!一朵朵鲜花就会在那些黑手中枯萎!而作为学生的我们,为了父母,为了我们的幸福,我们必须时时注意自己的安全。只要我们安全健康的活 着,就是父母最大的幸福。珍视自己的生命就是珍爱父母和我们的幸福!
我们希望全社会给我们提供一个安全的生活和学习环境,希望老师教给我们自我保护的 知识和能力,希望每一位同学都能够加强自我保护意识,珍惜自己的生命。
安全不是小事。我们在平时学习和生活中,要时时警惕各种“生命杀手”对我们的威胁 :过马路时,要注意来往的车辆;当遇到危险时要保持清醒的头脑,勇敢的求救并努力自救;在酷暑里没有大人的陪同不去河里游泳;下课时不打闹,关门窗时要小心玻璃;不头,不拿弹弓射人;不玩那些危险的游戏,比如不要逞强,从高处往下跳;骑车千万别抖威,双手撒把,……
生命是脆弱的,生存和死亡往往只有一步之遥,一个念头这差,“危险无处不在,我们要时刻警惕。”衷心希望每个人都能珍爱生命,为自己,也为别人,快乐的生活! 指导教师:梁长远 简评:愿大家时刻警惕,危险无处不在。
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