适用场景:学生演讲比赛、课堂发言展示
演讲要点:宋庆龄故事体现诚信价值、数学考试主动承认错误、英语听力选择题拒绝作弊行为
行文逻辑:学习课文→分析错题→拒绝作弊→总结感悟→呼吁行动
亲爱的老师,同学们:
大家好!
诚实守信应该从小做起,自从我升入六年级,我在语文课本上学过诚实守信的宋庆龄,为了不失信于同学,做到了诚实守信。并且让我知道了,答应别人的事情一定按时做到,一定要诚实。在生活中,有的事情,让我记忆犹新。
这段时间数学课上学习了长方形和正方形的周长,这单元对我有一定的难度。特别是长方形的变形题,我老是做错。妈妈为此也操了很多心,当妈妈给我讲错题的时候,我满口答应都听明白了,可是还不太会做。上周五的单元测试,我考了90分,成绩不太理想,妈妈看到试卷后非常生气,我就主动上前承认了错误,并一定把成绩赶上去。
还有英语考试,同学们都在认真地做题,教室里只听到沙沙的写字声,写字快的同学,一会儿就做完试卷,在认真检查。可我有两个听力选择题没听明白,这两个选择题8分呀,想来想去想问一下旁边的同学。可是转念一想,就是做对了也不是自己的真实成绩呀,正在我犹豫不决时,下课铃声响了,我放下手中的笔,把试卷交给老师。
成绩出来了,虽然我只考了92分,但我的心里是踏实的,因为那是我真实的水平。成绩虽然不理想,说明我的学习还存在着不足,我一定努力把成绩提高上去。
通过以上事情,让我明白了从小要做一个诚实守信的人,不能自欺欺人。
我的演讲完毕。谢谢大家!
适用场景:小学生演讲比赛、校园文明建设
演讲要点:课堂诚信行为规范、诚信教育故事案例、诚信学习计划制定
行文逻辑:提出主题→分析问题→列举措施→呼吁行动
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六(2)中队的朱娅祺,今天我演讲的题目是《我文明,我诚信》。作为一名六年级的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个讲诚信的人。《三国演义》中有这样一句精辟的论述:“自古皆有死,人无信不立。”这“信”指的便是诚信。从小我们都在接受着“诚信”的教育:孩童时,“拉勾勾”的游戏让我们懂得了“说话要算话”;
“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的"代价;上了学,老师们用一篇篇课文,一番番谈话,一个个例证教导我们要成为诚实、守信的人:我们知道了作业不要抄袭,考试不要作弊,不要欺骗他人,答应了别人的事情要如约完成?也许有的同学会说,这些只是微不足道的小事嘛,我们还小,等我们长大了,作大事的时候,我自然会讲诚信。
“千里之堤,毁于蚁穴”这个典故相信大家都知道吧,一个小小的蚁洞如果不能及时填堵,早晚有一天,千里长堤就会坍塌。高尚的品德是靠平时一点一滴的积累修养而成,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?那么,什么是诚实守信呢?我认为,诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。我们学校9月份的主题月活动是“诚实守信在课堂”。看!同学们已经行动起来了,我班的卢雁大笔一挥一个苍劲有力的“信”字贴在了教室的墙壁上,时刻提醒大家诚信学习、诚信做事;队会课上老师精彩的故事更让我们知道了课堂上也是要讲诚信的?
那么,课堂上的诚信怎么体现呢?其实说着不难,重在行动。在这里,我有一些想法和大家共勉:
首先。孔子说过一句话“言必行,行必果。”说的就是一个人要言行一致,说了就要去做。开学初,我们班每位同学都写了符合自己的学习计划,定了目标,树立了榜样,心中有计划,才会做到有的放矢。
其次,让诚信之花开遍课堂。每位学生心中有了计划,课前,我们会准备好下节课所用学习用品,提前两分钟静息;课上,我们会认真听讲,积极思考老师提出的问题,踊跃举手发言。
第三,互相监督,共守诚信。在上课时,如果出现不诚信现象,例如:在同桌做小动作或思想“溜号”时,就会有同学用胳膊轻轻碰碰他或用脚轻轻踢踢他,使他快速调整状态,思想集中,认真听讲。
第四,相互帮助,共同进步。在做课堂作业时,碰到难题,不抄袭,不知难而退,要做一个嘴巴勤快的学生,及时问老师或同桌,及时解决难题,避免不会的知识累积成山。
第五,人人讲诚信,“课堂”更美好。不偏科,不因为自己的喜好分主次,一些同学因为喜欢某些学科或喜欢某位老师,学习起来兴趣盎然。而那些被冷落的学科则是被打入了“冷宫”,殊不知这样做也是错误的,这样做也是不诚信的表现。同学们,《校园文明礼仪规范歌》大家已熟记在心上,里面第7条,第10条就是对同学们的课前准备、静息,课堂听讲,作业完成的温馨提醒,如果大家能做到,真正落到实处,那就是向“诚信课堂”迈进了一大步!
同学们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信仅仅成为我们的口头禅,更不要让诚信成为纸上谈兵,要让他活跃在我们的课堂上,让诚信无处不在。同学们,只要我们行动起来,只要人人都讲诚信,诚信之花就会开遍课堂!开遍校园!我的发言到此结束,谢谢大家!
适用场景:校园主题演讲、学生诚信教育
演讲要点:通过提问引发思考、列举不诚实行为案例、呼吁践行诚信品质
行文逻辑:提出问题→分析现象→呼吁行动
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自x班的xx,我今天演讲的题目是做《做诚实守信学生》。
我想先问问同学们,诚实守信的含义是什么?我们为什么要诚实守信?同学们给出了很多不一样的答案,从这些答案中也能够知道到同学们对诚实守信还是有一定的了解的。大家都知道,诚信是一个人身上最重要的品质,也是必须要具备的品质。我再想问问同学们,一个诚实的人和一个经常撒谎的人你会选哪一个做朋友,想也知道肯定会选诚实的人,所以说诚实的人是能够受到大家的认可和喜欢的,但同学们你们自己又做到诚实了吗?你们有过答应了别人却又没有做到的事情吗?
你们都想要跟诚实的人交朋友,但是自己却没有做到诚实守信。我知道你们都有过撒谎的时候,有的"时候是为了逃避惩罚,有的时候是为了得到奖励。但不管为了什么,撒谎都是不正确的行为。就算是要受到惩罚也没有关系,就算是没有奖励也没有关系,但若是因为这些东西我们失去了我们身上优秀的品质,变成了一个不诚实的人,变成了一个品德有缺陷的人,获得的那些东西又有什么意义呢?
犯了错就应该要承认错误并且受到惩罚,想要奖励就应该靠自己的努力去争取,而不是用不好的方式来获取这些东西。诚实这个品质是非常的珍贵的,我们既然希望自己身边的朋友都是诚实的人,那为什么自己又做不到诚实守信呢?在生活中我看到过很多不诚实的行为,为了获得一个好的成绩就采取作弊的手段,为了逃避老师的批评就选择撒谎,为了不被父母责骂就想了很多的借口,这样的行为都是不诚实的表现。
我们可以仔细的去想一下,靠撒谎得到的东西自己拿着真的会安心吗?比起承认自己的错误,撒谎难道不会让自己受到的惩罚更加的严重吗?同学们真的要去反思自己之前的行为了,是不是有过不诚实的时候,如果有的话,就应该去改变自己了。我们现在想要改变的话还是有时间的,作为学生也是应该要做到诚实守信的。不仅是要做一个诚实的人,也要做一个守信用的人,答应了别人的事情就一定要做到,如果做不到的事情就不要轻易的向别人做出承诺。可以设身处地的去想一下,如果别人答应了你的事情没有做到,你会怎么想?
同学们,我们要做一个诚实守信的学生,让自己拥有优秀的品质。谢谢大家!
适用场景:学校主题演讲、学生竞赛演讲
演讲要点:通过填单领奖事件引发对诚信的思考、以林肯青年送茶叶为例说明诚信的价值、引用古语强调诚信对国家民族的重要性
行文逻辑:提出诚信重要性→讲述个人经历→举例说明诚信价值→引用古语论证→呼吁践行诚信
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
诚信对一个人来讲非常重要,“人无信不立”,一个人将来不论做什么,要让别人信赖,就必须诚信。诚信就好像是开启成功之门的钥匙,是铺展一条大路的压路机,是展翅雄鹰的翅膀……无比重要,是我们做人之本。那是否意味着我们在任何时候,对任何人都要诚信呢?
电话中的骗人商家,大街上的广告骚扰……对此,我们难道也要对其诚信吗?记得小时候我的家长总是教育我要对人守信,说实话,讲诚信。在一天放学后,校门口有一个填单领奖的桌子。我为了得到那个奖品如实地填下了家长的信息。回家好好兴奋的向妈妈说“妈妈,今天我得到了一个奖品。”妈妈问道“谁送给你的?”我如实回答“在外面填下你的手机信息,然后就可以领奖了。”随后,我被教育了一番。“你怎么能把我们的真实信息告诉他们”“你就不会填个假的信息吗?”那一刻我混完了在我的印象中,不能说假话,做假事,而父母却要打破那个永恒的定律。到底该怎么办呢?现在我懂得了对于那些没有诚信的人,不用讲诚信,也不能讲诚信。因为在你以成相待的背后,可能是他们虚伪笑容后的尖刀。在我们这个多元,多色彩的社会中,要在讲诚信的同时保护自己。因为,不是每一个人都讲诚信,不是每一个人都能以诚相待。那么是不是现在守诚信的人都是傻瓜呢?一定不是的。
诚实是另一种智慧,一种只能用心灵去感悟的智慧。有一个青年,他的小镇的一家杂货店当伙计。有一天因为父母在店里买了2斤茶叶,晚上他发现少了一两茶叶,便冒着风雨夜行好几公里,把茶叶送到了妇女家里。他就是后来伟大的林肯总统。表面上,这个青年吃了大亏,但事实如此吗?那个妇女以后变成了这家店的回头客。为杂货店带来源源不断的利益。这才是诚信背后的大智,是人与人之间的信任。可何曾几时,诚实却开始被人们淡漠了。人们变得只认清现实的小利,把诚信当成迂腐。学生没写完作业欺骗老师逃过了一次惩罚,逃不过学业下滑的后果;商人上假货欺骗顾客,赢得了小利小惠却失去了顾客人流光顾。;支援没有完成任务,上网盗窃欺骗老板,应付了这次任务却失去了锻炼的机会和经验……所以,我们赢得真正的利益了吗?你是否只安于现在,而不是展望未来?你欺骗别人获得利益,终将会被审判。这个审判就是没人再相信你你被孤立,被抛弃,被遗忘。反观诚信的人,他们才是捡了“西瓜”赢家。而那些扔了“西瓜”去伤害别人捡“芝麻”的人才是真正的傻瓜。
古人的一个个例子都是老祖宗给我们的传承。中华文化5000年,“诚”字从未中断,为何?因为他是一个民族,一个社会,一个国家富强的根本。无“诚”何以“信”?无“信”何以“得”?无“得”何以“强”?诚信对待你我他,就是大家共同信任,共同进步。5000年传承的文化不应该断绝于此,让我们以诚待人,感动身边的人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
适用场景:学校教学准备、教师工作协助
演讲要点:学生主动承担任务、父亲未能完成工作、电脑故障影响进度
行文逻辑:接受任务→等待父亲→发现故障→重新制作→完成交付
焦教师要上一节公开作文课,为了配合课程的进行,焦教师让我帮她修改一下使用的课件。
那天午时,焦教师把我叫进办公室,打开电脑,给我交代了几条幻灯片的不足之处,让我今日回家修改。并告诉我,明天她还要给别的班试讲一次。我满嘴答应,向教师保证绝对完成任务。
可是到了家,事情发生了意想不到的变化。妈妈告诉我爸爸今日去外面吃饭了,大概在八点钟左右回来。听到最终一句,我悬着的心才放了下来。完成作业后,我看了看那拷着幻灯片的U盘,心说:老爸回来让他自我去做吧,我还急着看会儿书呢。
之后我又想着下楼玩呢,这一下玩到了8:40,回家后,进屋就问:“老爸,幻灯片做完没有?”结果等待我的却是一阵沉默。妈妈略微着急地对我说:“你爸不知怎样回事,此刻也不回来,手机也联系不上了。”我心里慌了:老爸没回来,怎样办?却立刻又安慰自我:没事,就那几项修改资料,老爸十分钟就能搞定。想到那里,我收拾了一下书包,早早地上床了。
我正迷迷糊糊要睡着的时候,妈妈突然喊了起来:“刚才联系上了,你爸爸喝醉了,今日晚上可能给你做不了幻灯片了,明天再做能够吗?”这好似晴天大霹雳一般,我顿时睡意全无,一下子坐了起来。怎样办?怎样办?老将不在家,难道幻灯片就做不成了。我要是起来做,肯定就要熬夜。如果不做的话,教师明天的试讲怎样办,以后教师还可能委托我重任吗?这两种念头在我脑海里打架。最终,第一种念头占了上风。
于是我便一跃而起,穿好了衣服,坚定地来到了电脑前面。我插好U盘,打开课件。本来简简单单的几条修改任务我制作起来竟然如此麻烦。瞌睡虫一次有一次地骚扰着我,可都被我坚定意志挡了回去。更令人无语的是,做到一半的时候,电脑突然死机,做得全部东西全部丢失了,还得重新制作。我就这样在键盘上敲敲打打,在鼠标上指指点点。一向到深夜,我才把课件顺利修改好。
第二天上学,我把做好的课件交到了焦教师的"手中,焦教师满意地笑了,我的心里也乐滋滋的,因为了我遵守了我的诺言。
适用场景:中考备考指导、校园诚信教育
演讲要点:引用康德名言强调诚信价值、讲述士兵选择岔路的故事引发思考、呼吁考生以诚信应考维护尊严
行文逻辑:提出问题→引用名言→讲述故事→分析现象→呼吁行动
各位老师,各位同学:
大家早上好!
时光飞逝,20xx年已经到来。与此同时,期末考试的号角也即将吹响。对于我们初三的同学来说,更是已经体会到了中招考试的悄然接近。我们应如何面对考试?
自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。
康德曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。商鞅南门立木,重在取信;李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻”;孔子说“人而无信,不知其可”,意在没有诚信的人,几乎是不能想象的。
我也曾经听过这样一则故事:有一个士兵,非常善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就遥遥领先了,可之后他遇到了一个岔路口,面前有两条路,一条路标明是军官跑的平坦大路;另一条路是标明是士兵跑的崎岖小路。他开始对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满,犹豫了一下,他朝着平坦大路跑去。没想到,当他精疲力竭地到达终点的时候,其他选择崎岖小路的士兵早已在终点列队等候,他名列倒数第一。他感到不可思议,其他士兵也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,原来,在岔路口的选择已经决定了结果。
诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜 。
诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。然而近年来,弄虚作假的风气在社会上弥漫,影响到了我们的校园。肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领,抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。每年考试,学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。
诚信不但是一种自尊、自重、自爱,更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,这是一种光荣。“对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成”,我诚信,所以我美丽;我诚信,所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!
适用场景:小学生演讲比赛、诚信教育活动
演讲要点:商鞅城门立木的诚信故事、周幽王烽火戏诸侯的反面案例、抄袭作业和考试作弊的具体行为
行文逻辑:提出问题→列举事例→分析影响→呼吁行动
赵
尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是六年级一班的赵昱迪,我今天演讲的题目是《做一个诚信的人》.
诚信是什么?
诚信是商鞅城门立木的一言九鼎;诚信是季布千金不换的一诺千金;诚信是曾子返家杀猪的言行必果;诚信是韩信发达赠婆的言而有信……
一言九鼎让商鞅变法取得圆满成功;一诺千金让季布于重重危机中安然脱险;言行必果让曾子成为一代教育大家;言而有信让韩信赢得赫赫威名……
那不讲诚信会怎样?
周幽王烽火戏诸侯,失了天下;赵高指鹿为马,群臣失了气节;洛阳商人毁约背信,丢了性命;撕毁协定,悍然发动皖南事变,成了民族罪人……
由此可见,诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求知累积;诚信是成功,随着奋斗者的足迹铸就;诚信是种子,随着进取者的善良萌芽……
诚信,是一道无形的力量,自古就是我们崇尚的美德,是中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,融入我们民族的血液,成为我们衡量一切道德价值的基石。
人无信不立。诚信,是为人之本。不诚信也许可以欺骗一时,但最终会失去人们的信任,导致失败的下场。因此,我们一定要坚守诚信。
在日常学习中,有的人没做作业,就抄袭他人的,或者对老师撒谎;有的人学习不努力,又怕考不好被批评,就作弊……这种行为怎么称得上是个诚信的小学生呢?
金无足赤,人无完人。人的成长中不可能没有弱点,不可能不犯错误,这并不可怕,可怕的是逃避错误。我们惟有诚实、坦然的看待自己的缺点,才能对症下药,力求让自己更完美。
让我们积极行动起来,一起做讲求诚信的小学生!让诚信像阳光洒满我们生活的每个角落,让我们的心灵开出最圣洁的诚信之花!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:励志教育场景、大学生思想教育场景
演讲要点:以刘婷和石晓东为例展现精神力量、呼吁感恩与责任意识、强调诚信与行动力
行文逻辑:剖析贫困本质→列举榜样事例→倡导感恩行为→强调自强精神→号召诚信行动
也许你出生贫困,也许你抱怨你的父母,也许你为你的贫困学生感到自卑和沮丧,物质贫困不是贫困。精神上的贫穷才是真正的贫穷。
不要抱怨你的家庭背景,不要感到自卑。“全国道德模范孝道,亲爱的老模范”刘婷,家境贫寒,和母亲一起上学,用坚强的性格感动了家乡的父亲和家乡;兰州大学优秀毕业生石晓东(音译)用自己的行动解释了她所说的话:“贫困生并不是一种让人感到自卑的身份。”这是一个令人振奋的理由。”
我们应该铭记父母的恩情,经常读老师的恩情,加深学生的.友谊。我们应该把感恩的思想贯穿于我们的日常学习生活中,贯穿于礼貌建设、学风建设、和谐校园建设的实践中。
我们应该大力弘扬中华传统美德,懂得爱父母、爱老师、爱同学、爱母校。学会带着一颗多愁善感的心做事,以“先成才”为基础。为了回报亲情和努力工作,为了坚持自尊和拒绝抑郁,为了提高明天的整体素质和未来。
不断追求成功
困难造就伟大的人物,压力凝聚坚不可摧的精神。作为承载未来、憧憬未来的当代大学生,我们应该秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的意志、务实的行动,写出合格的青年答题纸。
在生命的过程中,只有不断的努力、奋斗和追求,才能实现生命的价值,才能理解生命的真谛。越是挫折,越是勇敢,越是不幸。面对困难和挫折,我们应该始终坚信,困难和挫折是暂时的。在我心里,我总是有赢的野心。在我心里,我总是有一种豁达的感觉,我总是努力进取。
以本专业为基础,广泛学习。用科学知识武装自己,用优秀品质充实自己,用实际行动服务祖国,服务社会。
有责任心和诚实
我们应该在日常生活中诚实。行动吧,让我们成为正直的主人,对自己、对别人、对自己、对别人都诚实。
诚信学习,诚信学习,务实,不迟到,不早退,不旷课,不拖欠学习任务,不抄袭他人作业;做人要正直,做事要正直,做人要诚实;树立“诚信考试光荣,违纪作弊可耻”的思想,自觉遵守考试作风和纪律,不违纪不作弊;学生科研尊重科学,维护知识和学术尊严,遵守学术道德,不抄袭他人成果;在诚信择业过程中,诚实准备求职材料,不弄虚作假,不欺骗学校和用人单位;主动联系还款完整的贷款银行,按时偿还本息。
当然,我们能做的不仅仅是这些,我们只是想通过这样的方式来唤醒每个人的爱、善良和社会责任感。让我们行动起来,把“感恩、自强、责任”的美德进行到底!
适用场景:学校德育教育、学生主题班会
演讲要点:孟信退牛守信事例、海尔集团信守合同行为、社会诚信体系受冲击现象
行文逻辑:提出问题→分析内涵→举例说明→批判现状→呼吁行动
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
什么是诚信?顾名思义,诚实守信。诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。然而,时至今日,我们为何又重提诚信?是的,这是因为有许多的事令人骇然:假烟、假酒、假种子、假化肥、假文凭、假职称、假名字?不胜枚举。“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。诚信是由"诚"和"信"两个概念组成的。
诚,就是真诚,诚实;信,就是守承诺,讲信用。通俗地讲,诚信就是说老实话,办老实事,做老实人。诚实守信是中华民族的传统美德。哲人的"人而无信,不知其可也",民间的"一言既出,驷马难追",无不说明了诚信的重要性。诚实守信是我们每个人都应遵守的生活准则。因为只有以诚待人,别人才会同样以诚相待。很多人都听过这样一个故事,一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄子将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄子不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳,它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。
诚信对于一个人很重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们中职学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。“言必信,行必果。”的海尔集团曾有过一次这样的经历:在与客户签发合同之后,由于种种原因,公司延误了发货时间,为了信守合同,公司决定采用空运,为此损失了一大笔钱,却由此赢得了信誉。总裁自豪的说:“我们之所以成功,是因为宁可失去所有的财产,也不愿失去信用。古语说“一诺千金”,无论是在日常生活中,还是在企业经营中,诚信都是最基本的准则。
但是,遗憾的是,现在我们经常可以看到一些人见利忘义,为了追求眼前的利益而置诚信与不顾。在当今社会中,为了牟取暴利,商家们给猪肉注水,用福尔马林浸泡海鲜,屡见不鲜的假烟假酒,毒大米,劣质奶粉,摧残了多少鲜活的生命!面对那些层出不穷的骗子,防不胜防的骗术,以假乱真的产品,在善良人们无奈与无助的背后,更可怕的,是整个社会诚实守信的体系受到了前所未有的严重冲击!
作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不可以没有诚信,因为诚信是个人的立身之本、民族的存亡之根。待人以诚信,如同一轮明月的清辉普照大地。
是诚信,让黑暗变得光明,让世界变得美丽;是诚信,让世界充满生机,让生命充满活力。老师们,同学们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。让我们共同来营造一个诚信的世界,感受生活的幸福与美好,感受世界的宁静与美丽吧!
适用场景:校园演讲比赛、学生主题演讲
演讲要点:父亲讲述诚信重要性、记者揭露食品黑幕、呼吁坚守诚信底线
行文逻辑:引出主题→揭示问题→表达情感→提出号召
敬爱的老师,亲爱的同学们:
曾经听爸爸说过这么一句话:你可以失去金钱,你可以失去权力,你可以失去地位,你甚至可以失去自己的一切,但是绝对不能失去你的诚信。
有一天晚上我看新闻:一名记者采访过大名鼎鼎的某某烤鸭店加工厂。可铁架上金黄色,香喷喷的烧鸭,背后却竟是这样的一番景象:遍地病死的死鸡,死鸭,有的已经开始腐烂了,苍蝇还在上面飞来飞去,工人们戴着厚厚的口罩在处理死鸡死鸭,还有一大堆的化学的液剂。记者捏着鼻子,看得目瞪口呆,这大众相赖的店铺幕后竟是这样的。我突然恍然大悟:之所以平时要花上百元买一只鸡,现在只要十几元,是因为都是些病死的鸡鸭,可这些商贩只顾自己的暴利,却把顾客的安危抛到了九霄云外。
得知了这个消息,我不禁捏紧了拳头,心中怒火燃烧不断。心想:这些人太过分了,怎么能为了利益而失去了诚信!我对那些没有诚信的人们悲哀,我多么希望他们有一天会良心发现,不再做这些伤天害理的事情。
现在,我终于明白了,一个人没有诚信,那么他就算有再多的金钱,再高的权力也将会失去了他的所拥有的一切;那么一个人有了诚信,那么他将会拥有一切!诚信是那么地可贵,诚信,是那么高尚,所以,我希望所有人都把诚信好好放在心上!
大家好!我读书,我快乐!书带给我很多快乐。在书里,我找到了不一样的快乐!一位作家曾经说过:“一本好书是一轮太阳。”书籍是知识的源泉,…[更多]