适用场景:学生励志教育、校园活动演讲
演讲要点:奥运运动员拼搏实例、汶川地震救援精神、期末考试备考动员
行文逻辑:引出主题→列举实例→联系现实→呼吁行动→升华主题
每个人的一生都是由无数多个梦组成的。可是,有的人只把梦想停留在嘴边,而有的人就在今天,珍惜每一分钟看去为那些梦而打拼。这便是平庸和杰出的区别。
在浩瀚的生命之岸,我们应该告诉世界,我们为自己的梦想追求过,奋斗过,拼搏过。我们对辉煌的人生没有放弃过希望,也从来没有停止过拼搏。有时候,我们总是用眼睛单一地去看事情,凭着感觉就认为它很难或无法办到,但当你亲身实践后,你就会发现其实它很简单。只要奋斗不息,我们的梦,就在不远处。
短短地几十天之后,北京奥运会将拉开帷幕,这是多么令中国人兴奋的事情,更是令中华民族感到无限地光荣和自豪。这份光荣不是平白无故得到的,而是全民族共同努力的结果。如果没有大家的这份努力,使国家变得繁荣富强,那么我们也不会感到这份荣光。我想,作为青年学生,作为未来的主人,我们应懂得珍惜这份光荣,也更应传承这份努力和拼搏。
奥运会的赛场上,是挑战自我,挑战自然的真实见证;奥运会的精神更是勇于拼搏,永不言败!当运动员在跑道,球场上奋勇争光时,“拼搏”二字就得到了的诠释,也正因为有这样拼搏的信念,才会有许许多多感人的瞬间。110米栏,刘翔取得辉煌成绩;中国乒乓球团体赛,刘国正打破对手五个赛点,扭转乾坤;奥运会羽毛球混双打决战,张军,高凌置之死地而后生,上演大逆转。正所谓狭路相逢勇者胜,面对困难,面对对手,唯有拼搏,方能取得最后的胜利!
xxxx年,也是中国改革开放历经的第三十个年头,在这一国家发展的重要关口,作为未来祖国栋梁的我们,更应用顽强拼搏的精神,为祖国的繁荣昌盛,民族的兴旺发达贡献自己的力量。
那么再过几天,我们就要参加本学期的期末考试,再过十几天,初三年级的同学更要面临中考——这一重大的挑战。那么,这几天,这十几天就显得尤为关键、重要。而这一条重要的备考之路就更需要拼搏的浇灌。
我想,在四川汶川大地震中,救援人员给我们每一个人都留下了这样一个深刻的印象,那就是不抛弃、不放弃。其实在复习中,我们也应该有这样一种精神,不抛弃每一门学科,不放弃任何一个知识点。结合自身的情况,调整好心态,踏踏实实地走好每一步。请大家相信,努力不一定成功,但放弃一定失败!
其实拼搏是一种过程,历经拼搏,便不会再因结果的好坏而欣喜若狂或心情沮丧;拼搏是一种资本,它助我们在主动中发挥自己的潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感;拼搏也是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有面对现实的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。
同学们,理想与现实,其实只是一步之遥。成功的彼岸,可望也可及,但它仅属于勇敢的拼搏者。那么就让我们做一个勇敢的拼搏者,用艰辛的努力和苦涩的汗水,去铸造娜人生的辉煌!
适用场景:高三学生动员、开学典礼致辞
演讲要点:高三学习挑战具体描述、过往成绩与自卑心理对比、积累汗水实现梦想
行文逻辑:回顾过去→分析现状→提出要求→激发斗志→展望未来
尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:
大家好!
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。在这金秋九月,在今年母校取得傲人成绩的激动和欣喜中,我们迎来了蓝光中学新学年的开学典礼。新的学年,新的气象,此刻,我们也站上了高三的新起点。我们梦想着,拼搏着,誓要创造新的辉煌。
上高三之前,我们对她有太多的遐想,太多的希冀;现在,我们经历着高三,才深刻地明白:高三不是空想。高三这一年,是焚膏继晷、不懈奋斗的一年,是义无反顾、坚持拼搏的一年,更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年,我们面临着巨大的挑战:我们要做大量的功课来弥补学习上的"不足,我们要经历无数次的考试来见证我们的进步,我们更要承受身心的磨砺,养成坚韧不屈的品格。这一年,我们必将面对荆棘和风浪,必将在一次次挫折与疼痛后变得更加成熟坚强。
或许,还有人沉浸在过去的成绩里,为自己的成功欣喜满足;或许,还有人躲避在自卑的阴影中,为自己的失败自怨自艾。此刻,站在高三的起跑线上,我们要坚决地告别过去。我们再没有时间闲庭信步,没有理由消磨时间,更没有借口游戏玩耍。我们要做一个崭新的自己,积累知识,充实自己的大脑;积累经验,打好每一次战役;积累汗水,为我们的梦想拼搏战斗;积累力量,战胜我们面临的各种困难。无论有多少高山阻挡我们的去路,我们必将征服它,继续向前;无论有多少深谷隔断我们的征途,我们必将超越它,永不言弃。
十年面壁,三年铸剑;坚持梦想,亮剑高三;厚积薄发,一飞冲天!
同学们,面对六月鏖战,让我们付出切实的行动,用勤奋做浆,以信念为帆,开动理想的大船,勇掀千层浪,摘得桂冠还!
最后,祝愿蓝光学子高考必胜,祝愿母校蓝光再续辉煌!
谢谢大家!
适用场景:高考备考动员、校园励志活动
演讲要点:强调拼搏精神的重要性、通过历史人物事例激发共鸣、呼吁学生坚定信念积极进取
行文逻辑:提出论点→举例论证→引发共鸣→号召行动
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好
努力到无能为力,拼搏到自己感动
生命的意义在于拼搏,因为世界本身就是竞技场。
除了全力以赴的拼搏外,在没有别的途径可以获得成功,死拼是人生中无法代替的力量。天赋无法替代它,有天赋却失败的人时有见闻教育无法替代它,受过良好的教育却失败的"人处处都有,才能无法替代它,有才能却失败的人更是比比皆是。
任何伟大的事业,成于拼,毁于怠,拼很容易但是死拼却很难,说它容易,因为只要愿意,人人都能做到,说它难,因为能不留后路死拼的,终究只是少数人。
没错,只有全力拼,才能有出路!
不去拼,我们的勇气哪能像火山猛烈喷发?不去拼,我们的力量哪能像铁锤重重释放?人都有惰性,如果不去拼搏任其发展,就会如同潭内的死水腐化,流水不腐,户枢不蠹,要改变人生轨迹就要像流水一样永不停歇地流动起来,拼搏下去。我们来到这个世界上并不是为了失败,我们的血脉里也没有失败的血液流动,我们的前辈可以不畏险阻地创造出电灯,飞机,房屋,可以乘上火箭,登上月球,可以点击一下鼠标就连通世界,我们有为什么在稍遇到一丁点挫折,困难,就要失意抱怨,惊恐地退缩?让我们难以获得成功的并不是因为我们曾经失败过或者可能会失败,而是在于我们是否能够正确地面对失败,是否有勇气和决心战胜失败。
敬请记住:在这个世界没有真正无法做好的事,关键看我们是不是敢拼,是否有死拼到底的精神与勇气。
只有不留退路,不遗余力地拼搏,才能积极进取,不致消沉,勤勉奋发拔出惰性,坚持不懈褪掉肤浅,以时不怎么待的紧迫感,务实创新的责任感,矢志不渝的使命感在奋斗中攻坚破难,成就事业。
适用场景:高考备考指导、校园励志活动
演讲要点:运动改善情绪提升学习效率、高考作为公平升学制度、拼搏体现青春不羁精神
行文逻辑:引出主题→论证运动价值→分析高考意义→呼吁拼搏精神→总结升华
各位老师,各位同学:
大家早上好!
今天,我为大家演讲的主题是"青春",但我想说的青春并不是大家平时口中所谓的用来为自己的年少无知而找的借口。对我来说,青春在于运动,在于拼搏。
"运动是目的,理想是标准"这是法国文学家雨果的一生追求;"只有运动,生活才会不断进步"这是英国戏曲家莎士比亚的真诚信仰;"一生的运动是永远的青春"这是一代伟人毛主席的成功法宝。的确,运动没有界限,且良处颇多:目前,很多学生都因为压力而喘不过气,从而变得紧张、抑郁,然而有规律的运动能改善心境和加强自己对情绪的掌控,增进身体健康,使人精力充沛地投入到学习中。而且,据研究表明:小跑运动还有助于提高土壤污染记忆力。所以,在此我呼吁同学们每天花半个小时的时间来锻炼身体,从而做到真正地"在快乐中学习,在学习中快乐",尽情地享受青春的激情!
再说拼搏,不由得要提到三个月不到的高考。对于高考,学生通常持有的都是抱怨,甚至是鄙弃的"态度,也将其比喻成"千军万马过独木桥".但不得不说,高考是中国目前相对公平的升学制度,所以我们需要做的是坦然面对,通过拼搏去战胜它。
现在的你们,也许早已疲惫不堪,觉得生活和学习变得单一了,你可能在迷茫你的未来,但我想说:"醒过来吧,重新树立你的目标,重新燃起你对生活的希望吧,也许只有在拼搏的那一刻才会让我们懂得:拼搏,就是烈日下冲刺的身影,是跌倒重来的豪迈,是忍着痛的微笑,是不服输的青春不羁".
运动和拼搏,会让我们变得更加深刻,更加了解自己,让你拥有存在的意义。人生中难免有坎坷和曲折,面对无法预知的羁绊,我们需要做的不是把这个世界看得有多清楚,而是做你自己,拿得起放得下,你需要做的不是愤世嫉俗,而是在你了解这个世界有多现实之后,仍旧怀揣信仰,相信生活,懂得昂起头,傲视阻挡你前行的一切阴霾,奋力迈出铿锵的步伐!
因为,这才是真实的青春。
最后,祝愿各位高三的学长学姐能够在不久将至的高考中荣获佳绩,再创辉煌!
适用场景:学生演讲比赛、课堂演讲练习
演讲要点:化学默写失败经历、偷懒导致不及格后果、努力背诵通过考核
行文逻辑:讲述座右铭→描述事件经过→反思失败原因→总结经验教训
各位老师,同学们:
大家好。
每个人都有自己的座右铭,通常人们都用自己所信服的话作为自己的座右铭,例如“吃得苦中苦,方为人上人”,“世上无难事,只怕有心人”等等。而我的座右铭则是“成功留给有准备的人”。
在我们这些学生当中,很少有人会提前准备事情,每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在极短的时间内是很难把事情做好的,尤其是在着急的时候。而我也不例外,
因为一次偷懒而"一失足成千古恨"。
就在前几天,一次化学公式的默写中,我就尝到了不准备的苦头。当天下午,老师提前到班,告诉我们下节课要默写,我想:反正我的记忆力那么好,而且及格的标准也很底,应付一下就完了。于是,我只是装模作样地看了一遍,就去忙别的事了
。默写的时候,一开始还很顺利,可到了最后,我发觉脑海里一片空白,天哪,怎么会忘了呢?我急的涨红了脸。再看看周围,大家都皱着眉头,有的人在偷偷对答案,有的人在瞄别人的答案,有的人甚至拿出了小抄,而我也放松下来,反正不会的人那么多,况且我还会那么多,不一定会不及格啊,我想着想着便不太在意了。下午,听写纸发了下来,两个鲜红的`大字触目惊心。“50分”,我几时有过这样差的成绩,难道现在的我已经堕落到这种地步了吗?我不停地问自己,却得不到答案。
晚上,听写没有及格的人都被留了下来,我也在其中。班上几个成绩不好的人幸灾乐祸地说:“你也被留下来了,真是太好了!"我鼻子一酸,眼泪都快流出来了,可转念一想,这种结果是我自己选择的,如果我之前准备好现在就不会被留在这里了,于是就努力地背公式,追后凭自己的努力过了关。这让我明白,成功是为有准备的人而留的,没有准备的人只能被逐出局!
“成功留给有准备的人”,它不断启发着我,让我明白一切事情只有在有准备的情况下才能成功,没有人可以不劳而获。我相信它会永远启发着我,激励着我,让我走向成功!
适用场景:初三学生动员、开学典礼发言
演讲要点:中考备战策略、铁中成长经历、衔接班学习规划
行文逻辑:回顾成长→分析现状→提出目标→号召行动→展望未来
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们,大家上午好!
我是初三(16)班的李~~。很荣幸这次能在开学典礼上代表初三同学发言。夏去秋来,天地间弥漫着收获的馨香,伴随着秋的凉爽,20~~—20__学年已经拉开了帷幕,又是一个新的起点的冲刺,又是一段满怀憧憬的跋涉。奋斗和收获永远属于自豪的铁中人。尤其是我们这些站在备战20__年中考沙场上的战士们,正是我们扬鞭起航,快意驰骋,收获梦想的季节。铁中给了我们一个梦想的舞台,我们将用青春、信念、汗水去捍卫,去博取,去收获,在20~~年的六月,我们将为人生绽放最艳丽的花朵,将为母校摘取最厚重的荣光!
今天,有很多新鲜的血液加盟了我们铁中。我首先要祝贺大家,选择铁中工作、学习,你们是最幸运的,在铁中有清新自由的教育思想和空气,在铁中有为人生奠基的愿景和蓝图,在铁中有施展抱负、展示才华的沃土,在铁中有精英气质的熏陶和拼搏意志的历练。在铁中的成长才是大成长,在铁中的教育才是真教育。在铁中将为我们的一生书写一段最生动的故事,让我们自信人生,收获成功!所以,铁中欢迎你!今天我们都是铁中人,新的学期,新的开始,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬,我们每一个铁中人都应站在新的起跑线上认真审视自己,我们将为铁中做什么。我们又有着一个什么样的梦想和目标呢?
两年以来,我们在铁路中学的怀抱中快乐而自信地成长着。学习上的自立,生活上的自理,思想上的成熟回首身后那一串串成长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭。仿佛昨日我们才踏进铁中的校门,今天就已经坐进了初三的课堂。两年来,我们的学校、我们的老师、我们的家长给予了我们无尽的爱与关怀,让我们从懵懂而明晰,从弱小而强大,从彷徨而坚定。这些伴随着汗水和泪水的日子已经成为一种精神的图腾,让我们不去想曾经的辉煌,不要羡慕别人的光芒。把握现在,活在当下,尽自己最大的努力,去追赶时间的脚步,将对过去的留恋,埋藏在心底深处,怀揣着美丽的梦想,走好初三的每一步。我们深知,中考是我们必须面对的,我们不仅会积极面对,而且会用铁中给予我们的优秀素质武装自己,去打一场既赢得中考、成就自己又回报母校的干净漂亮的战役。我们准备好了,枕戈待旦,厉兵秣马。我们不需要悲壮,只需要洒脱。因为我们是铁中学子,铁中已经用精神和意志把我们武装到了牙齿。进入初三的这一段时间,更使我们坚定了信念,鼓足了干劲。初三动员会上领导、老师的鼓励、教诲言犹在耳,同学们的铿锵誓词依然激荡在胸。进入毕业班的新气象让我们感动而振奋。最值得一说的就是我们的学校为了给我们的优秀毕业生一个更大的放飞梦想的舞台,及早着眼于高考。给我们的初三优秀毕业生设置了两个衔接班。我们前二百名的同学中有一百六十多位同学满怀着对学校的感恩和期待选择了衔接班,也选择了铁中高考兵团。我们将用三年半的时间去学习高中三年的课程,这将使我们更有底气和资本去冲刺梦想,赢得高考。感谢铁中给了我们一种良好的学习品质,更感动于我们和母校之间的彼此信任。今天我们信任铁中,明天铁中会还给我们一个
灿烂的未来。我们感恩母校赋予的机会和机遇,我们执着一念,永远做骄傲的铁中人,绝不会拿铁中给予我们的优秀资本而明天成为铁中战场上的对手,我们要为母校的信任而战,要为荣誉而战。在衔接班学习的这些日子里,我们无比自豪,有最好的老师陪伴我们左右,生活、学习呵护备至。有领导的关注和赞许,有浓厚的学习氛围,有鼓舞人上进的团队精神。我们一百六十个铁中人将成为20~~届中考的标尺,只有优秀与超越,只有引领与腾飞。相信,我们有更多的优秀毕业生会追随我们,选择留在铁中,成功在铁中。也相信,我们在学校领导的殷殷关怀下,在家长亲人的热切期待下,在铁校精神的磨砺下,会成为佼佼者。
初一的同学们,走进了~中,你就走进了一个新的赛场,这里有着竞争与挑战,你们完全有理由规划好这3年。不管你以前怎样,一切都还可以重来。也许你们会有很多不适应,但没关系,每个人都要学会适应环境。同时,你们应养成认真踏实的学习习惯,学会自觉、有计划的学习,合理支配时间,最重要的是要保持一种积极的心态。我们已经为你们做好了表率,我们在初三这一年的奋斗更要让你们看到铁中人的精彩。
而初二同学们,经过一年的成长,你们也已经熟悉了铁中的学习生活。请记住“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”初二这一年是一个分水岭,很多人会因为缺少坚持而落下了脚步,只能眼睁睁看着自己与成功失之交臂。所以,你们应学会珍惜时间,更合理、更快乐的学习,为明年的初三冲刺奠基,无论如何都不要轻言放弃,至少,一切都还没有结束。努力不一定成功,不努力一定失败。至少,当我们回眸这一切的时候,努力过,就没有遗憾了。
20~~年的高考、中考,我们铁中的学哥、学姐们又一次创造了辉煌,现在奋斗的火炬已正式交接在我们手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我们的斗志,正如我们的生命!如今,该是我们书写辉煌的时候,该是我们为母校争光的时候,该是我们放飞梦想的时候!初三、高三的同学们,拿起我们的信心与勇气,在自己的心底刻上刚毅与坚强,我们要出发了。相信,经过风雨的洗礼,我们会更坚强,经过一次次失败与苦难,我们会更加珍惜这些成长。
适用场景:学生励志演讲、校园活动演讲
演讲要点:以钢铁意志面对挑战、范仲淹勤学故事、用勤奋灌溉梦想
行文逻辑:引出主题→列举事例→阐述观点→呼吁行动→升华主题
“野火烧不尽,春风吹又生” 剥开黄色的泥土,又闻到了嫩绿的气息,春天在舞动,祖国在搏击,我们在拼搏。作为一名学生,我们应该怎样做,如何把握好分分秒秒,让我们的成绩更加优秀,让我们的阅历更加丰富,让我们的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以钢铁般的意志。持之以恒,顽强拼搏。
或许你曾经拼搏过,但并没有成功,但是如果你不努力,不奋进,那么你必将失败。纵观古今中外,无论是先秦时代的诸子百家,还是名扬四海一统天下的英雄帝王;无论是经济十分繁荣发达的美国,还是正在崛起的中国,谁不是经历了命运的严冬,又顶住了落魄的风雪,艰忍而行,不懈努力,才赢得了成功。 从小家境贫寒范仲淹,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。
山,因其形而巍峨;水,因其势而磅礴;人则因勤奋拼搏而伟大。一个不断进取,不断奋斗,不断拼搏的人生才是有意义的人生,才是有价值的人生。
或许你现在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中闪耀,遥远的未来别去等待,今朝就要用勤奋去为梦想而灌溉。
自然的春天来到了,人生的春天你我正在经历着,只要你努力,去搏击去奋斗,那么成功的春天也在向你招手。
适用场景:初三学生动员、中考备考指导
演讲要点:理想引导行动、复习习惯提升成绩、失败经历塑造成长
行文逻辑:提出问题→分析原因→给出方法→总结观点
各位亲爱的同学们:
大家好!
升入初三了,九年级是九年级义务教育的最后一年,前面大家都是一样的,不管你成绩好坏总是可以从一年级平平安安的升到八年级,但九年级中考后,结果就不一样了,人生的道路走向就发生了变化,有的升入高中,有的上大专。中考是实现人生理想,实验你的目标的最好时机。中考也可以说是人生的一道分水岭。人生的道路很长,但关键的路只有几步,把这几步路走好了,你的人生就会一帆风顺。所以九年级这整整一年,你就应该为自己的理想而拼搏。
一、理想
有同学可能会说,我没有什么理想,每天只知道吃吃喝喝睡睡。我说这怎么可能呢,一个人怎么可能对自己的未来没有什么想法?不是没有想法,只是你自己不去想而已,不去想并不代表没有,你的理想还是存在着的。有同学可能会说,为自己的目标而拼搏,万一失败怎么办?对,为自己的目标拼搏可能会成功,但也可能会失败。目标可能会没有达成,比如你的目标是一中,最后没有考上,对于你的目标来说,你是失败了,但在为这个目标拼搏奋斗的过程中,你的意志、你的顽强、你的精神会成长,这本身就是成功。再说现在为自己的理想而拼搏,即使失败了将来也没有什么可后悔的了,我已经努力拼搏过了。
二、习惯
有同学可能会说,我一直也很努力,但成绩一直不是很理想,这是为什么?是不是我脑子比别人笨,其实你的脑子一点也不笨,人群中天才和蠢材都很少,大部分人的"智商都差不多,之所以成绩有高低,原因是什么呢?除了我前面讲过的有无理想的问题,还有一个关键因素,那就是习惯问题。比如有的学生回家后,会把老师当天讲过的知识,再复习一遍,再想一遍,看看老师讲过的题目自己还会不会做了,而有的同学回去后,书本一扔,基本不复习。时间长了,差异自然就有了。有同学可能会说老师讲过的东西,我都已经会做了,不要复习了。老师讲过的题目,你真的会做了吗?大家有没有这种感觉一道题目,老师在课上讲的时候,我好像会做了,等到自己做的又不会了。有没有这种感觉?这其实是什么问题,这其实是人的眼高手低的问题。就像学游泳一样……(此处省略500字)。所以老师讲过的题目,特别是那些感觉比较难的题目,一定回去复习,这是成绩好与成绩差的奥秘所在。
说了这么多,一是同学们要有自己的理想,也就是你对自己未来的想法,二是为了实现自己的理想,要养成好的习惯,如复习的习惯,我很相信一句话,习惯决定命运。
适用场景:高考备考指导、班级动员讲话
演讲要点:通过鹰与蜗牛的故事阐述过程重要性、用史玉柱案例说明信念力量、以水的精神激励目标实现
行文逻辑:提出主题→分析现象→举例论证→总结号召
各位老师,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目就是我们前面铁的两个字——团结!
“团结就是力量!”这句歌词好啊,它激励着我们做任何事情都要团结一致,勇往直前,而不是只靠某一个人的力量。俗话说,一个巴掌拍不响,就是因为这个“巴掌”没有团结的动力,没有去团结另一个巴掌。就好像我们人一样,独自一个人不团结别人得话,他的贡献也就微乎其微。所以我们不管在集体中还是在生活中,都要团结,因为团结的力量比铁还要硬,比钢还要强!
现在我们喊得最响亮的一句口号就是:oneworld,onedream!同一个世界,同一个梦想。如果我们不团结,哪来的同一个世界,更何谈同一个梦想......
同心山成玉,协力土变金!成功需要克难攻坚的精神,更加需要团结协作的合力!只有懂得团结的人,才能明白团结对自己,对别人,对整个集体的意义。才会把团结当作自己的一份责任。团结,团结,越团越结!那就让我们更加团结,永远团结,让我们永远去散发这彩虹斑耀眼而美丽的七彩之光!
面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,中国什么时候能打仗。我问他说为什么希望中国打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。
如果我现在问你们:我们的学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考,为了上一个好大学。那么请问,再然后呢?为了买上好房子,买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不,这些都只是高考的目的,而不是我们应有的目标。许多考生习惯于把目的错误的当成目标,正如中国的运动员,在比赛时往往压力很大,因为他们把夺得金牌这个目的当做自己的目标,拿到金牌的运动员有压力,总是在想下一次拿不到金牌怎么办?拿不到金牌的运动员压力就更大了:唉,奋斗了这么多年连块铁牌都没有。在已经结束的北京奥运会上,刘翔因伤退赛,深究其原因,媒体有着不可推卸的责任,他们在刘翔身上倾注了太多的期望,带给刘翔太大的压力,所以说做运动员很累,做中国的运动员更累。作为一名运动员,无法在运动中体会快乐,是多么可悲的一件事,运动是为了什么?是强身健体,是一种娱乐,那么我们高考呢?作为学生,我们无法从高考本身中找到快乐,这难道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考。
一、学会享受过程
我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:固然高考很重要,但是你们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生命的广度和深度。
二、拥有无比坚定的信念
我无数次的听到有人问,高考成功有没有秘诀?要我说高考成功的秘诀在于你有没有无比坚定的信念!那么何为信念?在一个久旱无雨的小山村里,村长带着村民去寺庙里求雨,希望老天爷发一下慈悲,下点雨。他们每天都去求雨,求了整整一个星期,老天爷终于动怒了:“你们这帮无赖之徒,为什么一点儿诚意都没有?”村民们很惊讶的说:“我们每天求雨怎么还没有诚意?我们都求了整整一个星期了!”老天爷说:“你们真的相信会下雨吗?”“相信!”老天爷愤怒的说:“既然相信,那出门之前为什么不带雨伞呢?既然你们相信今天会下暴雨,那么出门就应该带雨伞嘛!你们出门不带雨伞,是因为你们潜意识里根本不相信今天会下雨!”有位同学斗志昂扬的说:我要高考成功!然后接着有人问他,你真的会成功么?
那位同学马上答道:我也不知道哎……各位同学,你们认为这叫信念吗?所谓真正的信念,只有你们自己才能定义。我想大家应该都知道脑白金这种保健品吧,那我再问,你们有没有听说过脑黄金?而这两种保健品均出自一人之手,那就是巨人网络董事长史玉柱。1995年,史玉柱一手创办的巨人集团走向顶峰,推出12种保健品,广告投资1个亿,其中一种保健品就是脑黄金,而史玉柱也被福布斯列为内地富豪第八位。1996年,由于财务危机和管理不善等因素,巨人集团迅速盛极而衰,史玉柱也因此负债2亿,由首富变为首负,但也就是史玉柱,在面对负债2亿时还能避免崩溃。
他说当感觉到自己无力回天时,就拥有了这样一个信念:我欠的钱我一定会还!就是这样一个信念支撑着他东山再起,仅用了四年的时间,在20xx年底还完了所有的欠款,并再一次打入保健品市场,推出了现在妇孺皆知的脑白金。20xx年,史玉柱旗下的巨人网络集团成功登陆美国纽约证券交易所,总市值达到42亿美元,融资额为10.45亿美元,成为在美国发行最大的中国民营企业,史玉柱的身价超过500亿,再次成为“首富”。这是什么?这就是信念的力量,命运让他从首富变为首负,信念让他再从首负回到首富。欠下2亿的巨额债款都能走出低谷,重铸辉煌,更何况是我们面对小小的高考,因此你们应该自己想明白,你们到底是想成功还是一定要成功!下定决心成功的人内心里一定要有无比坚定的信念,因为信念可以激发你无限的潜能。
三、确立自己的目标
古人云:人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束,面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁的说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!恐怕有相当数量的同学面对众多的专业选择思前想后,犹豫不决。出现这种情况的原因就是大多数学生的目光只是盯在高考本身上,而没有想过高考背后深层的东西。作为年轻人,一辈子的目标一定要定得高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想,正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。我们在拥有高远目标的`同时也应该有阶段性的目标,但每个阶段的目标要现实,就要永远比周围人做得好一点。目标与能力成正比,目标要一点点积累,每一天、每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标。
记着,无论遭遇多么困难的处境,也不要放弃自己的目标,因为方法总比困难多,即使是在孤立无援的境地,也不要放弃希望!新东方总裁俞敏洪曾这样说道:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海,长江、黄河都奔向了大海,但方式不一样:长江劈山开路,黄河迂回曲折,但最终都汇入了大海,实现了自己的梦想,这就是水的精神。我们的生命,有时候会是泥沙,你可能就像泥沙一样慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而继续努力了,但是你永远见不到阳光了,所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,就把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。
适用场景:校园励志演讲、青年成长教育
演讲要点:刘翔跨栏奋斗故事、刘伟用脚实现梦想、海伦凯勒克服残疾求学
行文逻辑:引入主题→举例说明→总结号召→呼吁行动
亲爱的各位同学们:
大家好!今天我演讲的主题是《选择拼搏,青春无悔》。
有人说,青春是用来拼搏的。我们新时代的后浪们,应当尽力拼搏,才可青春无悔。
刘翔,在我们的眼中,是一位“飞人”。男子110米跨栏,十二秒九一,他用自己的青春的力量破了百年记录。但是,这样一位体育达人,也不是一帆风顺的。十重跨栏,他时常练得腿部严重拉伤,甚至一天过后,他疼得只能一小步一小步地上楼。然而这不是能阻挡他的困难,他始终坚持训练。尽管在他第一次有机会参与国际比赛时,他由于腿部拉伤而弃权,但他却不失信心。终于,在他又一次走上赛场并赢得冠军时,他的奋斗便都值得了。因为他,十重跨栏不再是中国人的难题。只要敢于拼,就一定会有好的收获。
刘伟,一位失去双臂的残疾人,也从未因此而自卑。他靠两腿练习游泳,并以此赢得了比赛,获得冠军。而后,他练习用脚弹钢琴,用脚打字。随后而来的,是他在舞台上弹出一首又一首动人心弦的曲子,赢得了观众热烈的掌声与欢呼,同时在一次打字比赛上打破纪录,成了世界上用脚打字最快的人。他从来不会在意别人的眼光,他的命运他做主,从而造就了让世界都为之震撼的事迹。在青春年华,他决定步履不停,去追求精神的完美。
世界著名的女作家、教育家海伦。凯勒在年轻时也做到了拼搏。从小又盲又聋的海伦立志要考上哈佛大学,别人都不相信,并纷纷嘲笑她时,她无视他们的目光并暗自拼搏,最终梦圆。
我们的青春就应该敢于尝试,敢于拼搏。先选择,再尝试。不要怕自己会因走错了路而摔得鼻青脸肿、头破血流。对于我们每一位青少年而言,没有比认认真真、拼尽全力去做自己愿意做的事更酷更有意义的了。因为只有为梦想奋不顾身,努力拼搏,才可收获丰富而美好的青春回忆。
同学们,让我们从现在开始,为梦想张开自己拼博的翅膀,去拥抱无悔的未来!
我的演讲到此结束,谢谢大家!