适用场景:职校创业分享、学生创业培训
演讲要点:书店创业具体过程、走访学生调研需求、学校创业教育影响
行文逻辑:讲述创业经历→分析市场选择→总结学校培养
各位领导、老师:
大家好!
非常荣幸,能作为xxx职业教育中心校学生创业代表在此发言,也非常感谢学校为我提供这样一个珍贵的机会。
提起创业,对我来说,有许多的滋味在心头,有好多好多话想说。
年6月,我们今日了顶岗实习阶段,今后的路如何走?是进厂当工人,还是创立自己的事业?“打工不如当老板”,我想起在创业课上老师的话,决定自己创业。
干什么呢?我利用在学校学习到的“创业计划书”知识设想了几个方案,最终决定开个书店。
现在人民非常重视教育,舍得在子女教育上投入,开书店应该是个好出路。
于是,我将店址选在xxx乐路上,这个地方靠近县高级中学,职教中学、县第一中学、第三中学、实验学校和中心小学六所学校,有着很大的客源,市场前景广阔。
说做就做,在父母的全力支持下,我开始经营“新康乐书店”。
万事开头难,再难我也要干。
店面找好后,就是店里的装修,书店的布局,我都是自己设计,材料自己购买,墙壁自己粉刷,所有的书架自己组装,开始每天都要忙到深夜12点左右才休息。
为了进书,我跑遍了图书批发市场的每家批发店,向他们咨询了解各种图书的批发、流通、经营等业务情况,花了好几天时间,才购得第一批图书,就这在南京和xxx两地之间往返奔波,来来回回多少趟。
在6月28日,书店终于开门营业了。
事情没有一帆风顺的,记得有段时间,生意氢弹,我急得几宿都睡不好觉。
为了拓展业务,使经营的书籍更符合消费者的口味,我曾走访了不少中小学生,询问他们的兴趣、爱好,有针对性地进一些图书。
创业是艰苦的,但创业的成功是令人振奋的。
现在,我的书店已初具规模:店面有100多个平方,库存商品有20多万,经营品种除各类教辅资料外还有中外名著、时尚杂志、学习用品、办公用品、体育用品、电子产品 、节日礼品等。
经营两年来,收入还是相当可观的。
书店在本地市场已经有一定的影响力和知名度。
我同时也享受到了创业的快乐。
回想起来,从执着的走上创业道路一直到今天,中间经历了许许多多的曲折,但我一直在坚持着自己的创业梦想和创业追求,一步一个脚印走到了今天。
或许这些成绩都算不上什么,但足以令我感到无比的欣慰,因为我终于成功了,我的付出也终有了收获,也离自己的创业梦想越来越接近了。
当然,这些成绩的取得都离不开于学校的教育和培养。
正是在xxx职中的这三年时间,让我的人生发生了改变,甚至可以说是巨大的变化,我是在这里学会了发现自己,正视自己,相信自己。
进入了职中,打破了原来小学和初中阶段对学生的评价尺度和评价方法,不再只看学生的成绩,不再以单纯的分数评价一个学生的好坏。
学校充分尊重每一位学生的个性发展,注重每一位学生的行为养成教育,关注每一位学生的长久发展。
“一切为了学生”,学校鼓动、引导每一位学生设计好自己的职业生涯规划,提前策划人生,构想人生。
另外,学校始终坚持“成才先成人,做事先做人”的教育理念,老师们教书育人,重视品德教育,重视能力培养尤其是创业方面的能力,鼓励职校生要有创业理念,更要有创业的行动,要敢想敢做,敢为人先,要大胆创业,积极加入创业大军。
为此,学校经常开设创业讲座,在第四学期,还专门开设了创业指导课程,还配备了创业老师指导我们怎样创业,怎样才能避开创业的陷阱,怎样才能不走弯路,怎样才能在创业路上走得更稳当一些。
学校的创业教育使我悟出了一些道理,渐渐地我找到了自己的.奋斗方向,忽然之间,感觉眼前的路越来越清晰了。
创业是一种追求,是一种渴望;创业更是一种荣耀,一种资格,是通向未来的通行证。
在校期间,学校不断向我们传授创业意识,鼓动我们勇敢地踏上创业之路。
于是我经常激励自己:走出校门的那一天,就是我创业开始的那一天。
我一定要做创业的先行者,一定要将学校中学到的创业理论转化为实践,一定要沿着创业道路脚踏实地的走下去,闯荡出属于自己的一片天空。
没有学校的良好教育、正确引导,就没有我的。
“饮水思源”,为回报母校,让更多的学弟学妹走上创业之路,我邀请了xx级的三位校友来我书店实践创业,把自己的想法、自己的经理告诉他们,希望他们也能尽早走上创业之路。
另外,为了汇报社会,帮助一些困难学生,我向多位学生赠送了优惠卡,使他们永久性享受最低价。
“饮水思源”,为回报母校,让更多的学弟学妹走上创业之路,我邀请了xx级的三位校友来我书店实践创业,把自己的想法、自己的经历告诉他们,希望他们能尽早走上创业之路。
适用场景:学生经验交流、班级演讲活动
演讲要点:建立学习揪错本、坚持课外阅读、分享学习方法
行文逻辑:介绍学习习惯→分享学习方法→展示学习成果
尊敬的各位导师,各位嘉宾:
大家好:
我是**班的**,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激动的心情与勇气,来介绍一下我的学习习惯。
首先要感谢老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任!
我是一个朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的爱好—爱学习。
从上学那天起,我就明白了妈妈告诉我的一句话:“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我开始严格要求自己,争取去做一个优秀的人。
在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。我相信“开卷有益”,我的语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的`课外阅读,语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。我专门建立一个学习揪错本,把平时所有的错题都记在上面,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的节奏上好每一堂课。经过两年多的坚持,我的学习成绩一直名列前茅,我尝到了学习的乐趣,明白了学习的重要性,加强了学习的积极性。
我是班级的少先队大队委员,我不但自己爱学习,还把好的学习方法传给其他同学,电话辅导有学习困难的同学,班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情,能够做到快乐共享。
在三年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难,我一次又一次说服自己要坚强,要坚持下去。所以到今天,我能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。
功夫不负有心人,我付出了辛勤的劳动,也取得了一些成绩:我从一年级至今学习成绩均能保持优秀,在各种竞赛中也取得了优异的成绩,20xx年荣全国青少年“春蕾杯”作文大赛三等奖,荣获崇文区第五届“新星杯”小学生语言技能技巧大赛个人一等奖,我写的征文获得崇文区二等奖,并且多次获得校内奥数竞赛的一等奖。我编写的情景剧《同一片天空》剧本获得学校最佳综合表现奖,并在北京市第十三届学生艺术节中获得校园剧展演三等奖。
这些微不足道的成绩属于过去,不足为傲,未来还在征程。我不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我会继续努力,不让大家失望。
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