适用场景:高考备考指导、学生动员会
演讲要点:注重解题训练、掌握考试技巧、利用碎片时间学习
行文逻辑:强调备战重点→分析解题方法→指导时间管理→激励考生斗志
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,我是高三xx班xxx,今天我演讲的题目是《备战高考》。高三的同学们再有十几天,我们就要奔赴高考考场。面对这场对我们影响重大的考试,我们应做好以下几点。
一、注重解题训练。三年苦读,终的成果需在一道道考题上体现。作为高三学生,题海是不可缺少的,大量的题可以帮助我们巩固基础知识,提高解题速度,并训练解题思路。另外,在做题后,我们还应该进行自我反思,看看自己在解题过程中有什么不足,并加以弥补。争取一拿到题就知道该往什么方向想。经过这样的训练,我们才会在紧张的高考考场上做到游刃有余。
二、掌握考试技巧。在考试中,有些题很多同学会做,但却得不上分。原因就在于表达不规范,不能使用学科语言准确答题。因此,当我们翻看答案时应特别注意答案时如何表述的,学习答案上的表述方法。避免本来会做却得不上分的情况。
三、让自己在每段时间内都有所收获。课上的时间是有形的,而课下的时间则是无形的。我们应善于利用每个细小的的时间段。例如:睡觉前我们可以回想今天所学的内容,这样不仅可帮助我们巩固所学知识,还可以帮助我们快速入睡。成功者往往是把零碎的时间堆砌起来,让自己在每段时间内都有所收获。
高考或许是我们大多数人人生中规模大的竞争。在高考面前,我们是和全国的考生竞争,想要在这场无硝烟的角逐中脱颖而出,必须要有巨大的毅力和勇气。高考,万人竞技,耀眼的将是王者。
我的国旗下演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:高考冲刺动员、毕业典礼发言
演讲要点:告别过去把握现在、培养习惯学会做人、主动学习实干加巧干
行文逻辑:回顾现状→提出主张→分析方法→呼吁行动
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!很荣幸能够作为我们班的代表,最后一次站在国旗下为大家演讲。我演讲的题目是《握手成拳,博取明天》。
今天是20xx年3月21日,距离高考还有不到80天。站在高三的舞台上,我们比以前更成熟、更懂事、更自信了。俗话说“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花”,在我们的`心里早已播下希望的种子,但这还远远不够,我们还要用辛勤的劳动、不懈的努力去浇灌这颗种子,让它在高三这片肥沃的土地上长成参天大树。在此,我想用下面四句话与大家共勉。
第一句话:告别过去,把握现在。不管我们过去怎样,最重要的是我们当下的表现,当你觉得为时已晚时,恰恰是最早的时候。临近高考的我们将面临更艰巨的任务和挑战,我们还有机会奋起直追,从头再来。如果因为过去有了一点成绩而洋洋自得,头脑发热,我们必定会停滞不前,甚至一落千丈。同样,如果我们过去有这样那样的不足,就应该勇于告别过去,完善自我,挑战自我,重塑一个崭新的自己。
第二句话:培养习惯,学会做人。欲成才,先成人。在激烈竞争的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,只有具有了良好的习惯、美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。俗话说:习惯培养性格,性格决定命运,因此,我们要时时规范自己的行为,处处严格要求自己,努力养成良好的学习生活习惯;要做到自尊自爱,举止文明;更要严于律己,礼貌待人。希望大家记住:培养良好的习惯是让人受益终身的大事。
第三句话:主动学习,实干加巧干。在学习上,我们要树立明确的目的,积极主动地去钻研、思考、聆听、阅读,做学习的主人,而不是学习的奴隶。主动学习的知识容易懂,记得牢,会越来越有兴趣,越来越能感受到学习的快乐,而被动学习则正好相反。另外,在学习上,我提倡两个字“实”和“巧”。“实”就是要踏踏实实的学,扎扎实实的练,掌握最基本的知识,做到“日日清,周周清”。“巧”就是要灵巧的学,是要掌握好的学习方法,要根据学科特点,自身差异,在老师的指导帮助下,寻找适合的最有效的学习方法。
第四句话:勇于争先,敢拼才会赢。古往今来,几乎所有的成功人士,都有一般人欠缺的顽强不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐劳的品质。我们应该以他们为榜样。不怕吃苦、敢于拼搏,要敢于战胜学习道路上遇到的种种困难,做一个克服困难的勇士,而不作困难面前的逃兵。
在上两周中,我们利用周六时间进行了第一次高考模拟测验,对于这次考试我们不可得失心过重,要把握好机会,及时查漏补缺,以这次考试的结果为基准,及时调整下一步学习的方向与步骤,以最好的学习状态来迎接一模。
亲爱的同学们,到现在,如果我们还仅仅以走完高三,甚至随波逐流为目标,心安理得地享受着父母的付出,把老师对我的关爱认为是理所当然,我们将如何面对自己十年寒窗苦读的青葱岁月?我们将如何实现心中澎湃的远大理想?我们又如何对得起父母那斑白的鬓角与操劳的身影。同学们,往而不可追的,是时间;悔而不能改的,是成长。成长,就是不再把无知当个性!而是有所承担,有所追求。同学们,让我们珍惜时间,奋力拼搏,握手成拳,为自己搏一个美好的明天!
谢谢大家!
适用场景:毕业典礼演讲、高三学生发言
演讲要点:高三生活苦涩与甘甜并存、用贝多芬和毕加索事例激励听众、通过高考复习经历传递坚持精神
行文逻辑:描述高三状态→分析高三意义→引用名人案例→呼吁坚持奋斗
今年,我是高三的学生。站在这高三的跑道上,我胸中跃动的是纷繁的情感。
人们会说:高一的生活如刚离树桠的樱桃那样新鲜。我们像刚离巢的鸟儿,双眸张望着已翘首盼望多时的五彩世界,感受着气流贯穿全身;高二则犹如偷着阳光的雾霭,我们向往那无垠的光阴,却又迷恋雾的轻忽和湿润,一颗心是飘忽不定的;至于高三——刹那间所有的比喻都显得干涩无力。而我也只能用几个矛盾的形容词来描述高三将带给我们的喜怒哀乐。
高三是苦涩的,也是甘甜的。没有春景秋色,没有畅快淋漓的运动,没有细品生活的安逸。它注定是书山题海,是两点一线。高三是一只不停旋转的陀螺,如果在此刻停下,那以后的日子也许会比现在还要艰辛。但它不忘给我们甘甜。一次次的尝试,一次次的坚持正慢慢挖掘出我们的潜力,它给予我们自信去突破极限,一路上采摘的成功之果蕴藏着无限的甘甜,滋润我们稚嫩的沧桑。
高三是沉重的,也是美丽的。会考、模拟考、高考似乎都是横亘于眼前的难以逾越的山峰,而我们则是不倦的行者,在老师和父母的目光注视下,体验着没有鲜花、掌声相伴的心旅历程。然而它美丽在经历了这一场智力、体力的较量后,凤凰涅盘般的再生,我们在成长,在成熟。理解了时间对于生命的深刻意义,尝试着在浮躁中心静如水,领会铁杵磨成针的精神,学会了坚强,耐住了寂寞,懂得了坚持的力量。知道了为了提升一个台阶我们所要付出的汗水。但也仅仅是这一个台阶,我们就可以拥有更广阔的天地。我们感受着老师、同学一起患难与共的亲情,感受着理想日益逼近的兴奋。这样的五味杂陈,让高三这条美丽的跑道成为我们生命中宝贵的财富。
步入高三,我们要有坚定不移的目标,更需要的是为目标而奋斗的自信与意志。坚强的贝多芬,以他旋风电击般的音乐扼住了命运的喉咙;激情的毕加索,一他变幻多姿的画笔激起世界人民的热情。他们战胜了命运,因为没有哪一种命运可以挫败这样的人生。我们也是一样,没有哪一种困难能够扭曲我们的未来。
一轮轮的高考复习,一次次的模拟训练,有进也有退。一次次的得失与悲喜之后,手中的笔仍然在不停地来回,大脑依然在不停地思考。失意时,也许有人会说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,也只能等死而已。但遭遇八十一难的玄藏毕竟取得西经;粮水断绝、众叛亲离的哥伦布毕竟发现了美洲;冻病饿三重压迫之下的莫扎特毕竟写出了《安魂曲》。
所以,面对接踵而至的试题,不绝耳畔的叮嘱和期望,请拿出我们的勇气,接受挑战。在辛苦中学会品味进步的喜悦,在寂寞中学会用心触摸即将到来的理想。
当一切都结束时,我们会懂得:经过霜雪的麦苗总是更加茁壮。
各位同学: 大家下午好。 今天是____年__月__日,是20__年高考倒计时一百天。回想六个月前我们刚进入高三时的那次誓师大会,感…[更多]
高考的脚步终于又近了,我们的心里既是期待又有恐惧,既有兴奋紧张,又有焦虑不安,可是孩子们,号角已经吹响,冲锋已经发起,我们没有办法…[更多]
亲爱的老师、同学们:你们好!今天是_年5月19日,对于准高三的我们也仅剩下最后的17天。如暴风雨前最后宁静沉闷的空气里,日益沉重的压…[更多]
各位老师、各位同学:早上好!一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。高考带给我们的丰收的喜悦还没有消尽,新的学期又开始了。高中艰辛旅途我已走…[更多]
理想是美好的,像蓝天飘游着白云。现实是残酷的,像狂风裹挟着暴雨。追求理想,更要面对现实。 高中三年,说长不长,说短不短。可转眼间,离…[更多]
高三班级学生励志演讲精选尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很苦,也肯定比较单调。但…[更多]
高三学生励志演讲稿【篇一】各位老师们、同学们:大家好!今天我演讲的题目是《决不轻言放弃》。作为即将参加高考的高三学子,或许三年高中,…[更多]
高考励志演讲稿范文【一】尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是“信心留给自己”。在生命的调色板上,我们都希望自…[更多]
高三励志演讲稿亲爱的同学们:要高考了,每次听到这个话题,我想大家和我一样,心里都有一种沉重和无赖,因为现在学习太苦了,痛苦大于辛苦,…[更多]
【篇一:迎接高三演讲稿】尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是高三理科一班的张__,很荣幸能够作为学生代表在这里发言。短暂而…[更多]