适用场景:学生励志教育、校园活动组织
演讲要点:明确个人发展方向、通过具体职业案例激发共鸣、呼吁自我提升与勤奋学习
行文逻辑:提出主题→分析问题→举例说明→呼吁行动→总结升华
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我想要说的主题是“一分耕耘,一分收获。
相信大家听到这个话题,都懒的打开你的听觉细胞继续听下去,老生常谈,这是个人人都懂得的道理,说一千,道一万,不过是用一些看上去很光鲜的例证来证明这句话不容置疑的重要地位。然而今天我还是要说,希望我美妙的声音能够打开你一天的好心情。
俗话说得好,“一分耕耘,一分收获。”没有付出,就没有收获。于是我们马不停蹄,每天很忙很认真很充实的学习着,期待着某天收获会到来。然而我们在播下了种子之后,每天勤奋的培养,却始终无法得到我们所期望的结果。为什么呢。
停下来,请你慢一点,再慢一点,先想想你希望收获什么,再想想怎么耕耘,或许会豁然开朗。
你喜欢并擅长画画,希望将来当一名画家,那很好,请朝这个方向付出吧。
你广播主持好,想当一名优秀的播音员,请付出吧,“台上一分钟,台下十年功”可不是说说而已。
你奥数相当了得,希望以后从事数学研究,请付出吧,少年大学生可不是天生的。
你英语verygood,想以后赚老外的钱,请付出吧,现在几个人不会说英语,而真正说的好能把它当作一生事业的又有几个。
你当值日干部很再行,班级在你的带领下风生水起,请朝优秀领导的"方向付出吧。你热爱体育却又不擅长,请付出吧,有什么事情是我们不学就会的呢。
你成绩不突出,却喜欢帮老师做力所能及的事情,那说明你的办事能力比学习能力强,以后可能会是成功商人哦,请付出吧。
你哪科都不爱,唯独爱画漫画,写小说,拜托你至少把语文学好,毕竟这个社会容不下文盲作家。
你语数外地政生物通通不喜欢,偏偏独爱历史,请付出吧,中国很欠缺专业人才,但是你一定要学精。而且我相信只要你能学好历史,其他的也会慢慢进步的。
你爸很有钱,你不要付出也有收获,那是鬼话,那算哪门子收获,富不过三代,你们家不要哪天就拜在你手里咯,穷死活该。
你说,老师,老师,我很自卑,我这也不行,那也不行。那你早点回去得了,你有那个勇气从金海辍学,我觉得你就有那个勇气让自己变强大。金海的每个学生都是闪闪发光的哦,我听很多宁乡一中的学生和老师都说,金海毕业的学生一看就不一般,都是渡了金的,他们的学生组织纪律最好,成绩优秀的最多,能力强的也数第一,就连在金海成绩不那么好的同学,那在一中也算是中等了。
因此,你还敢说自己什么都不行么,那只是因为你缺少一双发现美的眼睛,不会自我欣赏,那么请你去拜托你的好朋友你的老师说说你的优点和你擅长什么,我相信自信的他们会比你的视力好些。
在明确了自己前进的方向后,送你四个字“天道酬勤”,这个成语的意思是:上天会按照你的付出给以勤奋的人们相应的酬劳。你想当画家,歌星,老师,商人,医生,有钱人等等等等,不付出就不会有回报,你再想也没有用。要想收获,就必须付出。
当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。学习,就是要多问几个为什么?
学问,学问。一半靠学,一半靠问”,当我们对一道难题思索良久而仍无头绪时,当我们为前一段时间的付出与收获不成比例而困惑时,当我们对未来的路该怎么走而迷茫时,摆正心态,虚心向老师或同学请教绝对是一种好的解决方法。
学生最重要的事情是学习,学习的方法有千万种,而学习的途径只有一种,那就是付出。无论环境怎样,“一分耕耘,一分收获”,唯有勤奋不息、自强向上的人方能最后成功!衷心祝愿大家在以后的学习中不断进步!好好学习,天天向上,考上自己理想的学校!谢谢!{一份付出一份收获演讲稿}。
记得有一位老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多。”听了这句话后,我真的觉得很惭愧,自我呱呱落地那天起,我付出的寥寥可数,而别人为我付出的则是多不胜数,例如父母为了养育我而付出,老师为了教育我而付出,他们的付出都不渴望回报。而我们呢?不但没有付出,还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候,也希望受到别人的赞赏,但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候,也希望得到优异的成绩,但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯,那么我们就会很自私,在社会上的人际关系就会变得很糟糕,在我们班上,自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时,谁也不愿意捡起来,只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来,把纸团继续传来传去,这种场面就像在球场上传球一样,而跟运动员不同的是,我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去,直到传到了一个热心的同学的脚下时,纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间,同学们就会视若无睹。试问:弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢?为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢?
适用场景:学生励志演讲、校园主题演讲
演讲要点:化学成绩下滑后反思学习态度、日记本扉页座右铭引发自我激励、通过努力取得优异成绩实现自我突破
行文逻辑:写下座右铭→化学成绩下滑→翻开日记本→认真复习功课→取得优异成绩
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“一分耕耘,一分收获”,有付出,才有回报,这是亘古不变的哲理,也是我的座右铭。
在我第写日记时,我便将这句话写在了日记本的扉页上。虽然仅仅是八个字,但它却时刻激励着我努力拼搏。
步入初三,我接触了化学这门时时刻刻都能给我带来惊喜的课程。刚开始时,我兴致勃勃,每天课前认真预习,上课认真听讲,课后认真复习。我把所有的化学式都牢记于心。可是,随着时间的推移,我对这门渐渐熟悉的课程不再觉得那么新奇了,于是便开始松懈下来。
伴随着化学测验的到来,我那颗松懈的心被沉重地打击了。那,我的化学竟然只考了七十几分!
傍晚,拖着沉重的步伐回到家中。写完作业后,照例翻开日记本。扉页上那八个不大不小的字忽然映入了我的眼帘,一股惭愧感自心底油然而生。看了那八个字良久,我毅然合上日记本,拿出化学书和化学笔记,开始认真复习化学知识和前段日子疏漏的知识点。
经过一段日子的不懈努力,终于迎来了期末考试。到了收获的日子了!我如是想着。
考场上,我答题如行云流水,再不像上次那样紧张不安。终我考出了九十五分的优异成绩。
拿到成绩报告单的那一刻,我的眼中泛起了泪花,那是喜极而泣的泪。
付出总有回报,付出得多了,得到的回报也就多了。
至今,我每每看到日记本扉页上的那句话,心中仍会产生无穷的动力。我将永远珍藏那一句亘古不变的至理名言。
“失败乃成功之母”这句名言使我受到了很大的启示,并一直激励着我,因此,它已经成为我的座右铭。 记的那是一次在体育馆发生的一件事:那时…[更多]
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