适用场景:学生演讲比赛、校园读书活动
演讲要点:通过《跳高者》故事阐释思考重要性、以《安徒生童话》为例说明阅读带来知识、用个人经历展示书籍对成长的影响
行文逻辑:引入主题→讲述故事→分析寓意→总结感悟
大家好!
我踏入了五年级,随着年级的增高我阅读的范围也在不断扩大着,我读了许多书比如《红楼梦》、《狼翁梦》、《淘气包马小跳》……如高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”
每天,做完功课后都会去看看课外书,如饥似渴地阅读着每个有趣的故事,感受着每个动人的情节,欣赏着每个优美的段落,并与书中的主人公同喜同悲、同呼吸共命运。这些书不仅让我学到了知识,还让我懂得了不少道理。比如,《农夫和蛇》这个故事告诉我们好心帮助别人未必会被人感激,也许会被人反咬一口;《狐狸和乌鸦》和《皇帝的新装》这两个故事,让我明白了——不要听信别人的花言巧语,凡事只要动脑筋想一想,否则后果不堪设想。
我为什么那么喜爱读书呢?因为我认为读书能让人在一些故事中明白许多大道理。还有许多道理我一一举例说明吧! 1、正如我认为高尔基说的就很对‘书是人进步的阶梯’; 2、我认为多读书,能让我的生命更有意义;
3、书——是我的精神粮食!让我在幽幽墨香中一天天充实,一天天长大!
我最近在阅读《十万个为什么》,这本书棒极了!我从那里学到的知识是我从其他书里学不到的。如“宝石是怎么形成的?”“宇宙是怎么形成的"?”“为什么能可见颜色?”等等,读了这本书没有什么问题
能难倒我!
书就是一个物产丰的宝库,宝库里的资源让我吸收着,我也吸收着这些资源成长!陪伴我一声!
读书的快乐的优秀演讲稿6
大家好!
窗外!天灰蒙蒙的,下着倾盆大雨。写完了作业看到窗外的景色,心中闷闷不乐,雨还是下得那么大,待在家里很是无聊。突然,我看到放在桌角的一本书———《安徒生童话》,我的眼中似乎闪出了亮光。
翻开书到书签那一页,这则童话的题目是《跳高者》。这则童话说的是跳蚤、蚱蜢和跳鹅参加了国王举行的三人跳跃比赛,规则是谁成为最后的胜利者,国王便将他的女儿嫁给谁。跳蚤先出场,它向人们敬礼挥手,但还有一部分人并没有看见渺小的它。蚱蜢详细地介绍着自己的情况:“我的歌声最响亮,最动听,我现在十分羸弱,但我跳得非常高,非常远……”跳鹅却一声不吭,它冷静思考观察着。跳蚤跳了起来,它实在太渺小了,所以有许多观众认为它没有跳,所以它失败了!轮到蚱蜢跳了,它跳得还行,可它是向着国王的方向跳的,跳到了国王身边,于是国王觉得它很讨厌。跳鹅跳了起来,跳到了公主身边,国王宣布跳鹅获胜。
合上书后我开始思考,跳鹅为什么会获胜,跳鹅并没有蚱蜢、跳蚤跳得高和远。跳鹅开始一声不吭,冷静地观察思考,而且它虽然跳不高、跳不远,可它有聪明的头脑、敏捷的思维和引人注目的外表,它想好了该往哪里跳,所以获得了胜利!就这样,我的“知识库”中又多了一些东西,我的嘴角不由浮出了笑意,这应该就是读书的乐趣吧!
适用场景:家长会发言、学生代表发言
演讲要点:通过统一发型体现学校管理规范、以月考制度促进学习目标明确、师生互动模式增强学习兴趣
行文逻辑:介绍身份→讲述管理规范→分析学习方法→描述师生关系→总结成长成果
敬爱的各位家长:
我是来自高一(3)班的孔华超,很荣幸能在这个温暖的季节里能与你们畅谈我在八一高中学习与生活的情况。
首先,作为八一高中的一名学生我是自豪与骄傲的。
青春与成长相伴,美好的青春年华,总是需要健康的成长相维系。从我们统一标准的学生发型,就能看出八一学校有着高水平且到位的管理,而且在老师的引导下,也有着浓厚的学习氛围。
来到八一学校后,我养成了许多良好的生活习惯,学校对我们的作息要求十分的科学,内务标准也十分规范,像我很多以前不愿做、不会做的,现在基本上都可以得心应手。“既成人,又成才”学校也很重世界对我们思想上的教育,很多同学在老师的指导下,学会尊重别人,学会了理解他人和感恩他人。
以往很多时候我们都不懂事,不明事理,可能也是因为没有目标,对学习总是一片茫然,俗话说“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”铜也好,人也罢,这些都可以帮助反省检点自己,而且我们必有得月考,便可以完美做到这一点,它能非常明确地告诉我们:“那里没有学好,哪里还有漏洞”,而且每次我们都会制定一个小目标,来和下次考试的成绩作对比,而且考完以后都会排名次,考完试后就会有同学不服输,更加努力,准备下一次考试超越谁,这样的环境是我们的奋斗有了动力,是我们加快了步伐,甚至开始奔跑,我们追赶着自己的目标,再苦再累也选择坚强!
韩愈说:“古之学者必有师”,老师在我们成长道路上起着非常关键的作用,在八一学校,一、老师不会摆出一副高高在上的样子,反而老师是我们的朋友,老师尊重,理解和爱护我们,我们也都非常愿意与老师分享我们的心事,让老师给与我们帮助,像我们的班主任就是一位语老师,在宿舍,我们会问他一些问题,而他也总会用有趣的语言传授给我们一些英语知识,让我们在乐中学,学中记。对于数学老师,他有着强悍的专业知识,讲课总能深入浅出,通俗易懂。还有其他很多有****的老师,在他们的带领下,我的梦想闪闪发光,我坚信我一定能够考上一个满意的大学。
在八一,我们学习生活和课外生活都非常丰富多彩,像刚举办完的五一晚会,很多有才艺的、有想法的学生都积极参与了进来。还有篮球赛,也是在课外举办的,既不耽误学习,又能让很多同学锻炼身体,还增进了同学间的友谊;还有我自己也参加了的“青春杯”作文大赛,它给了才华横溢的同学们提供了一个展示自己的舞台,也带动了校园语文写作的"热潮。还有很多的校园活动都非常的有意义,让我们的身体文化素质在其中得到了提升。
我的成长绝非偶然,很幸运当初来到了八一学校,随着时间的流逝,已然证明了我和家人的选择是正确的。
我的分享也到了尾声,相信在八一“既成人,又成才”的管理下,我一定能够实现我的理想,考上一个满意的大学。
适用场景:学生竞选演讲、班级评优演讲
演讲要点:担任班级学习兼纪律委员、数学奥数比赛一等奖、兴趣广泛知识面广
行文逻辑:介绍自我→列举优点→展示成绩→总结展望
尊进的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
(鞠躬)今天,我很荣幸能登上这个讲台。在这里,我将向大家展示一个真实的我。我有以下几方面的优点,让我有信心将获得这个荣誉:
首先,我关心班级,团结同学,责任心强。我是班级学习兼纪律委员。学习上,我以身作则,勤奋踏实,每当同学有不懂的,我都会耐心的讲解,直到他们弄懂为止。管理上,我注意工作方法,做到公正,负责,无私,我不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断地完善自己,同学们都很喜欢并信任我,班级的学习蔚然成风,成为学校最受称赞的班级之一。
其次,我乐于探究,勤奋刻苦。数学是我的强项,每次奥数比赛,我总是一等奖。语文方面,我也一直名列前茅,作文多次入选雏鹰杂志。而我的英语在年段也是数一数二的,每次校级以上的英语竞赛,不管是演讲的还是笔试的,都有我的份,而且佳绩颇丰。当然,这一切都离不开我正确的学习方法,我会劳逸结合,文理搭配,我坚持课前预习,课后复习。
我做题目都是认真思考后再下笔,所以我做题效果很好。而且,我比较自觉。在家时,我不会仅仅完成老师的作业,而是给自己增加任务,比如,打打博文或思考一些奥数题,有空还会读读新概念英语和听力。同样的,在学校里,我不但要求自己把每件事做得尽善尽美,中午,别人都出去玩的时候我经常还留在教室里研究自己感兴趣的问题。
最后,我兴趣广泛,知识面广。班级里,我是个小百科。每次同学在课外有不懂的,都来问我,我都能给他们满意地回答这是我喜欢看课外书的结果。
当然,我不会只是死记硬背书上的知识,而是进行仔细推敲,思考,并灵活运用,这学期,班里的每次百家讲坛我几乎都是主讲,辩论赛上我都是最佳二辩.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师和家长的辛勤培育下,我坚信我将做得更好。谢谢
适用场景:学生开学准备、校园纪律教育
演讲要点:通过日常行为规范引导学生树立良好形象、以具体生活场景阐述角色责任、呼吁学生明确自身定位并履行相应义务
行文逻辑:提出问题→分析角色→明确要求→发出号召
各位领导、各位老师、各位同学:
大家好!
过了一个愉快的寒假,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体安康、学业有成!
新学期开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在开展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要开展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位同学的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。
同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?间隔你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的学期,我们都应该给自己树立一个新的.目标,我认为无论你树立的是什么目标,做一名优秀的中学生都是最根本的。 要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时,你捡起来然后还给失主,这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。
其实,做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都稳固复习,你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。同学们,你们想,这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?
同学们,让我们跟着春天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!谢谢大家!
生活中角色很多。一个人在不同的地点、场合扮演不同的角色。比方:购物时你是顾客,走路时你是行人,坐车时你是乘客,旅游时你是游客,打伤人你就是罪犯,等等。扮演的角色不一样,要求也就不一样。做顾客要遵守价值规律,走路时要遵守交通规那么,当乘客要注意平安。所以我们每一个人都必须认清自己的角色,明确角色对自己的要求,我们才会更好的生活学习。下面我就角色给大家谈几点:
怎么界定自己的主要角色呢?按照现阶段从事的主要职业来界定自己的角色。比方同学们,现在主要是学习为主,那角色定位就使学生。学生这个角色对大家的要求有哪些呢?首先学习知识,安康成长;这使学生的首要任务。其次遵守纪律,尊敬师长。这是学生在校的根本守那么。第三团结同学,热爱集体。这是学生生活必要要求。作为一名学生,不学习不可以,不守纪不可以,不尊师不可以,不团结同学不可以,不热爱集体不可以,这些是学生这个角色对你的要求。你是学生就必须遵守,不遵守就不再是学生。例如:你恶意打伤同学,敲诈勒索同学,偷盗东西,你就是犯罪嫌疑人,学校不再对你进展管理,改由公安机关管理。
一个人的角色在不同场合时会发生转换,在家里,你是儿子,在学校,你是学生。可能在家里你是唯一的儿子、女儿,你是全家的宝贝。一家人由着你的性子,看你的脸色,父母不说你,爷爷奶奶顺着你,你说什莫都行,你爱干啥干啥。到了学校,你只是几千分之一,在级段是几百分之一,在班里,你是几十分之一。你是集体的一分子,集体的纪律你要遵守,不能损害集体的荣誉,要和同学和睦相处。不能拿在家的那一套做法到学校,对老师,对同学。我们过的是集体生活,任何违法班规校纪的行为都会受到处分,任何不与同学和睦相处的人都不受大家的欢迎。
每一学生都要明白角色的转换,遵守角色的要求。你不能要求老师像父母那样依着你的性子来,因为老师管理着几十个学生,首先想的是多数人的利益。
任何遵守纪律、热爱学习的学生都是老师的好孩子。任何成绩优异,品德优异的孩子都是父母的好学生。
一个人的角色在一定时候是可以融合的。你作为学生,除了是学生,你还是父母的孩子,社会的公民,同学的朋友。你不仅仅是自己,你还担负着父母的期望,朋友的友谊,老师的心血。 所以,我在开学初提出了级段口号:为自己争气,为父母争光,为班级争荣,为学校争辉。做一个优秀的学生,让自己的其他角色也熠熠生辉。
适用场景:期中总结会、班级表彰会
演讲要点:形成适合自己的学习方法、培养优势科目、保持独立思考与交流
行文逻辑:表达感谢→提出观点→分析方法→总结建议
各位老师,各位同学:
今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我就不可能取得好的成绩。期末快到了,期末考试也即将来临。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。
我认为学习应当注意以下几点:
1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。
2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。四门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。
3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。
4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。
我的讲话完了。谢谢!
适用场景:学生竞选、班级活动
演讲要点:设计志远巨塔的未来愿景、班级事务积极协助、足球与音乐兴趣爱好
行文逻辑:介绍自我→阐述理想→展示能力→号召投票
琴声飞扬,我心飞扬,伴随着琴声,我来到了这里。
大家好,我是高一八班的z,很高兴在这里演讲。我是一个平凡而又不平凡的人。之所以平凡,是因为我是一个普通的学生,但我相信所有杰出的人都来自于最平凡的岗位;但我又不平凡,因为我的名字里全是名人,我有幸与思想家孟子同姓,与元代文豪马志远同名。
现在就来介绍介绍我吧。
再过xxxx年,上海的地标将不是东方明珠,而会是一座新的巨塔,叫志远巨塔。不用怀疑,那是我设计的。那么大家可以猜出我的理想是什么了吧?我想成为一名设计师,设计更多更好的建筑,传承上海世博会的理念:城市让生活更美好。
在班级之中,我会低调做人高调做事。学习上我会冷静思考,成绩长居班级前列。在教室里,我会和同学们一起探究数学题目,在教室之外,我会和同学们一起踢球,通过配合赢得比赛。我同样是老师的好帮手,我会将团里和学校的事情及时告诉同学们,鼓励大家积极报名。
学习之余,我有着广泛的兴趣爱好。在音乐上,我自小便对小提琴有着浓厚的兴趣,加之以老师的指导,我很快达到了小提琴6级水平;在体育方面,我喜欢踢足球,我也喜欢看足球,我喜欢看欧洲足球绿茵豪门对决,我喜欢巴拉克的大力抽射,梅西的盘带过人,C罗的镰月弯刀。我同样是皇马铁杆球迷,前不久当我知道皇马在欧冠输给里昂,我伤心了很久。
相信今天在座的都是杰出的,难道在台上的就一定杰出吗?在台下的就一定不杰出吗?今天杰出的将来就一定杰出吗?今天不杰出的将来就一定不杰出吗?如果你觉得你自己够杰出,那就给自己以热烈的掌声。既然你是杰出的人,那就做出杰出的选择,投我一票吧!
也许我没有克里斯蒂亚诺罗纳尔多华美的球技,没有爱因斯坦超群的睿智,没有帕格尼尼高雅的琴风,但我就是我,我就是那个喜欢做数学题的我,我就是那个喜欢踢足球的我,我就是那个失败了一万次会站起来一万零一次的我,我就是高一8班的孟志远,支持我就请投我一票,谢谢!
适用场景:学生表彰典礼、校园活动场合
演讲要点:感谢母校与老师支持、分享学习时间管理方法、强调课堂听讲重要性
行文逻辑:表达感谢→分享经验→提出建议→总结展望
尊敬的各位老师,叔叔阿姨们、亲爱的同学们:
大家好!
我今天很荣幸能够在此代表优秀学生发言,首先,请允许我向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的老师们表示衷心的感谢!
回首这几个月来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的汗水,也取得了一定的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的母校、我的老师、我的同学们!在这里我首先要感谢我的母校——新天寄宿制小学,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻,给我最热情、最毫无保留的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同学们,是他们,给了我热情的鼓励和最宝贵的支持!
今天,大家给了我“学习标兵”的荣誉,这是对我过去学习的肯定,也将成为我一个新的起点,激励我把今后的学习工作做的更好。接下来,我将把我学习时的一些做法和大家进行简单的交流:
1、合理安排好学习时间。每天要把当天的作业完成,再利用剩下的时间预习、复习。而且,要充分利用零星时间。零星时间积少成多,集合起来,就是宝贵的整段时间。在学校,要安排好自习课时间。不能把完成作业作为自己自习课上的唯一任务。在还没有真正弄懂所学知识时不急于做作业。
2、要注重预习和复习。每次预习不用太多,一节内容即可。通过预习,找到暂时无法理解的问题,待老师讲过后看看是否已经被解决。否则,就向老师请教。除了预习,还要做好复习。每节课后,利用一两分钟的时间快速回忆课堂上老师所讲的主要内容;每天中午,利用半个小时的时间回忆上午所学几门课程的主要内容;到了晚上,把一天所学知识内容都复习一遍。周末把一周所学知识复习一遍。
3、注意课堂听讲效率。在预习的基础上,课上专心听讲,不开小差,沿着老师的思路,认真地听讲、思考、领会,全面正确地理解和把握所学内容。并且做好笔记。尤其是老师反复强调的、相似知识的对比、课文内容与现实相联系的知识点、分散知识的归纳综合等等都要做好笔记。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们只有付出了,才会有收获,相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,我们一定会成为有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给社会、给学校、给家庭一份合格的答卷。
最后,恭祝各位老师、家长身体健康,万事如意,祝愿每一位同学学习进步。谢谢!
适用场景:学生表彰会、校园活动会
演讲要点:获得五年优秀学生称号、感恩老师和同学陪伴、呼吁同学共同进步
行文逻辑:表达感谢→回顾成长→展望未来→号召行动
大家好!
时光荏苒,如白驹过隙。转眼间我即将走过五年的小学时光。这是我第五次获得“优秀学生”称号。
站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。
这天之所以取得这样好的成绩,我十分感谢我们的老师,他们以伟大的人格魅力塑造了我们的灵魂,他们不仅仅有良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、优质的教育;而且对我们的生活和思想状况也十分关心。
我还要感谢五年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们,要不是有你们的陪伴,我也不会这么开心。所以,我想说,这份荣誉也是大家的,是我们共同努力才得来的。
此刻,称号和成绩已属于过去,应对我们自身的不足,等待我们的是更多的挑战和不断的.成长!今后,我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人,勤奋努力、刻苦认真的学习,百尺竿头,更进一步!
同学们,让我们拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到长城非好汉”的毅力,去迎接风雨的洗礼,去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽,我们的老师都健康安宁、工作顺利!
多谢大家!
适用场景:学校安全教育、学生防灾演练
演讲要点:地震应急避险知识学习、课堂地震应对具体步骤、操场地震防护措施
行文逻辑:介绍灾害形势→讲解避险知识→说明撤离流程→强调安全事项
亲爱的各位老师、各位同学:
今天是我国第x个防震减灾日。我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化和我国经济社会快速发展的背景下,近年来,我国自然灾害损失不断增加,重大自然灾害乃至巨灾时有发生,我国面临的自然灾害形势严峻复杂,灾害风险进一步加剧。
作为学生,我们要树立足够的危难意识,珍爱生命,最大限度保护自己,我们要学习地震应急避险知识,提高应对突发地震事件的能力,掌握必要的自我保护技能,为生命设防。那么,我们学生在地震发生时要注意哪些呢?
1、如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。
2、第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,还是在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,又要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。
3、如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。
4、应该强调的是千万不要跳楼!不要在窗台边上去!也不要到走廊的护栏边上去,更不要尖叫,不要拥挤,迅速撤离教室、教学楼。刚才学老师在说到地震来了怎么办的时候,同学们注意到了没有,有两个关键词:一个是“在老师的指挥下”;一个是第一波地震来时“桌子”非常重要。
老师们,同学们,让我们加强防灾减灾知识学习,共建实小和谐校园!谢谢大家!
适用场景:学校演讲比赛、主题班会活动
演讲要点:个人学习经历诠释理想之梦、家庭生活影响人生价值观、坚守梦想实现自我成长
行文逻辑:提出问题→阐释内涵→结合自身→呼吁行动
关于“中国梦”的话题近几年来讨论的很多。每个人或多或少也在思考“中国梦”的问题。
那么,中国梦是什么呢?习总书记说“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。”
是的,每个人都有自己的梦,梦想能够照亮生活,亦能成就未来。而有一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它是万千中华儿女共同的心愿,那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。
每个人的梦都是中国梦的组成部分,我的梦亦如此。
都说学生的主业是学习,的确如此,我的梦来自学习。我喜欢在午休时一个人独自读书的静谧;喜欢在难题前不停运用各种公式演算的执着;也喜欢与同学一起为一道题目争执不休的吵吵闹闹。这样所诠释的梦是理想之梦。另外,从天文二课到自己研究各类哲学书籍,潜移默化中使我开始思考存在的意义,留心生命的节奏。这种梦,是幻想,是藏在心中的喜悦。
梦也来自家庭,对于我的成长,它有发言权。平日里与家长相处的时间虽然不多,但是一起吃饭时,父亲在饭桌上的高谈阔论;坐在同一书桌前各自忙碌时,偶尔抬头与母亲随意交谈的闲话,都在影响着我对生活的态度。
有了梦,便要去追寻。五年前,在懵懂的状态下,脚下的路就已被家长被选好—学习小语种。但渐渐地,学好这门语言也真正成为了我的梦。清晰地记得,老师在中考前说“我们将做出人生第重大选择”,面对众多的学校,我固执地选择了附校,心中似乎在坚守着什么。后来,随着一个个目标的制定,无数次为“自己的事”的奋斗,我逐渐明白,我是在坚守着自己的梦,并且开始懂得为了理想和追求而努力拼搏。其实走到现在,蓦然回首,才发现人生是一个条件从句,梦的方向并无过多区别,而我们终选择的那个梦,正是因为被自己选择,被自己填充,才显得与众不同,才显得适合自己。
少年智则国智,少年强则国强,少年梦则是中国梦。
不懈追求与顽强拼搏将实现个人的梦想,每个人的梦想汇聚成中国梦,中国梦也是世界梦的组成。可以想见,如果中国民族实现了伟大复兴,那么世界梦一定会更加流光溢彩。
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