适用场景:学生教育、教师培训
演讲要点:通过查字典掌握生字、积累语言提升写作能力、文学作品陶冶情操
行文逻辑:提出要求→积累语言→开拓视野→陶冶情操
1、读课外书,识更多字
课外阅读对于学习汉字来说,是十分重要的,学生在阅读中巩固了课堂中所掌握的生字,又会碰到一些不认识的字。我向学生提出了要求,碰到不认识的字要透过查字典来掌握这个字的读音,了解这个字的意思。平时要求学生小组间互相说说学会了哪些字,同学间透过相互交流,从而拓宽了学生识字的渠道。
2、读课外书,积累语言
许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时,总少不了青少年时期博览群书。班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。许多同学在写作时总有“书到用时方恨少”的.感觉。如果让学生多读课外书,多积累些,天长日久,写作时就会呼之即出,信手拈来。所谓“熟读唐书三百首,不会作诗也会吟”说的就是这个道理。
3、读课外书,开拓视野
课外阅读能够让学生不出门,便知天下事,只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学习成果,丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。透过阅读,学生认识了更多有名的人物;对大自然产生了浓厚的兴趣,激发了他们探索自然的欲望;同学们被各种童话故事深深地吸引住了,有的同学还编起了新的童话故事。透过阅读,既激发了学生兴趣,开阔了学生的视野,同时又吸引了班中其他同学去阅读课外书。
4、课外阅读陶冶了学生情操。
巴金说:“我们有一个十分丰富的文学宝库,那就是多少代作家留下的杰作,他们教育我们,鼓励我们……文学的目的就是要人变得更好。”多读优秀的文学作品,将提高学生的人文素养。《《钢铁是怎样炼成的》》,保尔的形象影响了一代又一代的年轻人,从保尔身上人们看到了当代社会中不多见的人格魅力,保尔的理想主义、爱国主义和革命英雄主义精神使学生的灵魂得到净化。《《西游记》》中唐僧师徒四人不畏艰险,历经磨难,对理想的执着追求,显示出其文学魅力,给学生美的享受。广泛的阅读不仅仅能增加学生的学识,更重要的是提高学生的修养,陶冶学生的情操。
适用场景:学生读书活动、校园演讲比赛
演讲要点:强调课外阅读对个人素养提升的作用、引用鲁迅挤时间读书的事例、呼吁学生利用碎片时间进行阅读
行文逻辑:提出观点→举例论证→呼吁行动→总结号召
尊敬的各位领导:
大家好!
古人说得好:万般皆下品,惟有读书高!就算读书不为功名利禄,不为光耀门楣,不为将来挣大钱。简单的说你去看看一个读过书的和一个没有读过书的,从最基本的,言谈举止待人接物上就有区别,在遇到问题时候,两人的看法也不一样,观察的重点也不一样,所得到的结果自然也不一样。不为什么,就为高一个档次,有机会还是要多课外阅读,以免将来后悔!
另外读书还能够使人不知不觉就转成一个另人尊敬的人,很简单,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。因为人不是天生就明白很多东西的。但是先人都会给后人留下知识。写到书里。我们看了就对这个世界,对自己,对大自然有了更明白的了解。然后我们在他们的基础上继续探索,让人类更好的活着。
世界上没有什么比课外阅读更能回报你的事情了。每本书都有她的精华,舍弃糠糟,吸取精华,你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间,有空闲就课外阅读吧!如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲课外阅读吧!再没有比课外阅读更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了!
也许有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,哪有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的:“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们能够用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每一天一小时,积少成多,积沙成塔。
同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园吧!
适用场景:学生竞选演讲、校园活动准备
演讲要点:担任语文组长帮助同学、阅读积累建立博客、参与公益活动提升能力
行文逻辑:介绍自我→展示特长→表达服务意愿→表明决心态度
尊敬的老师、敬爱的同学们:
大家好!我是五年级四班的,今年十岁。今日能在这里参与大队委竞选,感到非常骄傲和光荣。
我是班里的语文组长,学习名列前茅,不仅是老师的好帮手,还主动帮助学习困难的"同学。我爱好广泛,从5岁起先学习围棋,到二年级的时候就已经是一段了;我喜爱读书,至今已经读了近300万字的书,也建立了自己的博客;我现在在练习书法,陶冶性情;我喜爱各种体育运动,尤其喜爱足球和羽毛球。
我还是《xx晚报》的小记者,两年多来,参与过晚报组织的许多公益活动,还了解了许多行业的职责,在活动中帮助别人,让我得到了锻炼,也积累了阅历。我认为竞选大队委是对责任心的体现和培育,我参与竞选,是希望有机会发挥特长,为更多的同学服务,为学校增光。
假如这次能竞选上大队委,我将会更努力、更严格的要求自己,不遗余力帮助老师完成学校布置的任务,成为一位称职的大队委!
感谢大家,我的演讲完毕!
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