适用场景:毕业典礼致辞、校园活动发言
演讲要点:授予2805名本科生学士学位、回忆四年共同经历、呼吁毕业生为民族复兴奋斗
行文逻辑:宣布授位→回忆共事→传递精神→寄予期望→表达祝福
亲爱的同学们:
大家好!
作为南开大学校长、学位委员会主任,现在,我宣布:
根据xx年6月23日南开大学学位委员会学士学位评定分委员会的决定,授予文学院、历史学院、哲学系、法学院、周恩来政府管理学院、外国语学院、经济学院、商学院、经管法试点班、马克思主义教育学院、数学学院、物理学院、化学学院、信息技术科学学院、生命科学学院、环境科学与工程学院、软件学院、汉语言文化学院、药学院、泰达学院的2805名本科毕业生,南开大学学士学位。祝贺你们!
同学们,在表达祝贺的同时,我还要特别向你们表示感谢。xx年,当我来到南开大学,你们是我迎进门的第一届学生。4年之后你们毕业了,而我这个校长还没“毕业”,还要不断努力做一名称职、能够受你们信任和欢迎的校长。
过去的4年,我们有了许多共同的经历。我们都在想办法让教书的安心把书教好,让读书的安心把书读好,让食堂把菜炒好,让我们的南开更好。我还记得你们给我打来的电话,发来的邮件,座谈会上的提问,还有贴在“我爱南开”上的留言。你们给我这个新校长出了很多主意,有的是客气的,也许有的是不客气的,但无一例外,都是珍贵的。就这样,我们一起变成了南开人,那种见到“河南开封”都会首先念出“南开”这两个字的南开人。
此刻,站在这里,我有很多感言想要送给你们,最先想到的,是张伯苓老校长在那篇《对于南开校友的展望》当中说到的:“我希望我们南开的校友一齐燃烧起来,做事‘不自私’、‘肯为公’、‘持之以诚’、‘继之以勇’,努力于有益国家的事业!”
我希望今天的毕业生能够记住这句话,记住开学典礼时就讲过的“公”、“能”二字,为了这个民族的复兴,去“燃烧”你自己。
去年,南开大学建校90周年,到学校对大家发表讲话,希望我们“坚持走南开的道路,坚持发扬南开的品格,坚持南开的精神”。
温说:“南开人总是把自己的命运同国家和民族的命运联系在一起。无论是在战争年代,还是在建设时期,这一点表现得非常清楚。”
同学们,今天是你们一段南开生活的结束之日,也正是你们把个人命运同民族命运更加紧密地联系在一起的开始之日。
你们不能松懈。因为世上仍有饥饿、战争、伤痛、失学,因为中华民族仍未实现伟大复兴,南开人“知中国服务中国”的使命不会停止。
你们仍要进步。因为虽然在南开的本科学业已经结束,但新的学习刚刚开始。“无一事而不学,无一时而不学,无一处而不学”。
今天,我们庆祝你们从这个校园毕业了,我们也祝愿你们此后的人生没有不及格——因为“挂科”可以补考,人生只有一次。
在这里,我恋恋不舍地为你们送别。
我知道,南开留给你的不会只是光荣和快乐,一定也会有委屈和苦恼。但我相信,以后你会越来越想念新开湖畔的梧桐、图书馆前的灯影、马蹄湖里的荷花、大中路上的白杨,那是一种家的感觉。想家的时候,就常回家看看,不要跟家里断了联系。
亲爱的新校友们,请记得,南开的品格因你们而发扬光大,南开的精神因你们而生生不息!
90多年了,南开大学一直在这里。从1920年至今,南开录取过90届学生,总数不足16万人。但南开之所以受人尊重,就是因为这些学生的表现。今天,我不再重复历届校友中的那些熟悉的名字,将来,你也是其中的一个!
加油吧,我亲爱的学生们。让我听到你们的好消息!
适用场景:毕业典礼致辞、校园文化宣传
演讲要点:回忆三年师生情谊、反思学校教育不足、倡导文化修养提升
行文逻辑:回顾过往→表达歉意→提出希望→阐述文化内涵→寄予祝福
亲爱的____届毕业生同学:
恭喜你们圆满完成高中三年的学业,今天顺利地毕业。
每年六月,对学生而言是离别季。举手长劳劳,此时的校园,不是长亭,胜似长亭;情深同依依,梅子黄时雨,雨不含情,人却有情。我们回忆着从青涩走向成熟的三年,与共同比拼的同学告别,同学情深情相依;我们回忆着师生从相识走到相知的三年,与朝夕相处的老师告别,师生情深情难忘;我们回忆着“红房子”也有风雨也有情的三年,与这里的哈佛红告别,母校情深情相牵。
感谢你们真挚的感恩表白!我相信,你们对母校所有的感恩言行,将成为____高中人砥砺奋进,再创辉煌的不竭动力。
恳请你们接受我想表达的深深的歉意——
过往三年,虽然给你们苦燥的学习生活平添过几分乐趣,但那些爱校情深如你们的流浪猫和流浪狗曾一次次惊醒过你们的美梦,甚至高考那三天的深夜它们还跟驱赶它们的保安和值班老师躲着猫猫骚扰过你们。
过往三年,略显拥挤又始终无法解决的浴室,使你们不能够像在家里一样舒舒服服地洗个澡,而常常只能草草了事,使大家常常是带着些许的埋怨走进晚自习的课堂。
过往三年,学校食堂的师傅们虽已尽心尽力,但他们真的没有能够拿得出让每一位同学都感到可口满意的饭菜,有时甚至还影响了某些同学的食欲。
过往三年,学校的老师虽不辞劳苦,尽心尽力,但由于受各种因素的影响,还没有能够做到每一堂课,每一回谈话,每一次活动都使你们入脑入心,完美地助推大家的发展。
除此以外,我最需要向你们表达的歉意是:在过往的三年里,这所学校给了你们高中学段语、数、外、理、化、生、史、政、地等学科知识,但给你们的文化熏陶还有很多的缺失,甚至错讹。我们努力过,我们奋斗过,我们甚至挣扎过,但是在强大的社会舆论和巨大的升学压力面前,努力着的我们停滞过,奋斗着的我们退却过,挣扎着的我们放弃过。
三年来,学校虽然硬挺着不挤占大家的节假日加班加点,但也曾占用过你们宝贵的活动时间和空间;学校虽然煞费苦心地搞过一些特色活动并力图创新,但这些都没有能让你们摆脱茫茫的题海;学校虽然也绞尽脑汁地想使你们的高中生活丰富起来,多彩起来,但依然无力改变你们在繁复的考试中煎熬了1000多个日日夜夜的现实。虽然我们深知真正的教育不应该是这样的,但我们的停滞、退却和放弃,无不影响了你们真正的发展。在这一点上,你们的母校问心有愧;作为你们高中三年的校长,我同样问心有愧。
抱歉了,同学们!请接受____高中及我个人深深的歉意。
当然,令____高中感到欣慰的是你们有扎实的文化基础,更有精力充沛、富有活力的青春年华,如果把今天的毕业典礼当作再上征程的“冲锋号”,你们自能更加优秀。
在你们向着新的高度冲锋之际,母校对大家如果还有什么要嘱咐的话,那我最想说的一句话是——
从今天起,请踏上文化之旅。
《易经》有言,“刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。观乎天文以察时变,观乎人文以化成天下。”“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。”文化,于天下至关重要,于国家至关重要,于个人同样至关重要。
虽然时至今日还没人能给文化下一个精准的定义,但我觉得对某一个人而言文化还是有其外显特征的,在我看来,她主要表现在有德性,有教养。
《菜根谭》里说,“修身建德,事业之基”。这句话的意思是:修养身心建立德性是处事为业的基础。司马光曾以这样的标准来评判人:德才兼备是圣人,德大于才是君子,德才皆无是庸人,才大于德是小人。他还感慨:传位授业,若不圣人君子,宁与庸人不与小人。什么是德性?德性就是人的自然至诚之性。以中国传统文化标准来衡量,德性就是懂礼义廉耻,明忠孝节悌。按我的粗浅理解,礼,就是要守规则;义,就是要讲正气;廉,就是要求廉正;耻,就是要懂羞耻;忠,就是要忠家国;孝,就是要知孝道;节,就是要有节制;悌,就是要敬兄长。按古希腊哲学家苏格拉底的观点,德性不会自然出现于人心之中,而需藉人的努力而得。从今天起踏上文化的征程,我真诚地希望你们中的每一个都能不断修习德性。要读好书,更要明真理;要明真理,更要践行真理。
所谓教养,是指表现在行为方式中的道德修养状况。有人说,良好教养的本质是心平气和。惟有心平,方能行端表正;惟有气和,方有婉容悦色。在我看来,遵约守时便是有教养,衣着得体便是有教养,谈吐有节便是有教养,行走守规便是有教养,大度宽怀便是有教养,同情弱小便是有教养。纵然富可敌国,也不盛气凌人;纵然才高八斗,也不目中无人;纵然衣衫褴褛,也不卑躬屈膝。简而言之,教养就是对自己的约束,对他人的尊重。同学们,教养未必与学历成正比,未必与年龄成正比,未必成职位成正比,更未必与财富成正比。从今天起踏上文化的征程,我真诚地希望你们中的每一个都能把自己修为成有教养的人。
各位同学,在我看来文化之所以很难给一个精准的定义,就是因为她博大精深。高中三年,____高中给你们的文化熏陶不多;高等教育数载,任何一所大学都不可能给你们完整的文化教育;漫漫人生之路,同样不可能给你的文化之旅发放一张毕业证书。
各位同学,今天你们虽然从____高中毕业了,但我坚信:“做时代的领跑者”这一人生理想会永远与你们相伴,会永远激励你们不断超越自我,不断超越梦想,在漫长的文化之旅中,把自己培养成有知识更有文化的新时代的领跑者。
愿此去繁花似锦,再相逢领跑时代!
母校永远祝福你!
适用场景:校园新年致辞、学生教育讲话
演讲要点:以文明善良为行为准则、以学业发展为成长目标、以感恩奉献为人生追求
行文逻辑:表达问候→剖析本质→提出要求→展望未来
同学们:
今天,我怀着无比的喜悦之情、敬畏之情和期望之情向大家表示新年的问候。
说喜悦,是因为大家都长了一岁,这是青春的喜悦,也是成长的喜悦;说敬畏,是因为历史与时代的巨人即将不可逆转地把我们引领到20xx这个全新的驿站;说期望,则因为作为学校校长,同时又是你们的.一位朋友。
正因为这样,今天的谈话方式虽特别却更显平和,内容虽凝重却更显亲切;面对多彩的人生,我们该如何定位?面对全新的未来,我们该怎样抉择?
我们首先是学生。我们在学海泛舟,我们在书山登攀。刻苦、勤勉助我们中流击水,踏实、机敏充实着我们朴素的行囊。跫音匆匆,更步履坚定;目光如炬,更意志如钢!因为我们追求着属于自己的蔚蓝,因为我们承载着殷红的期望!
同学们,就本质上说,我们是人,是一群正在成长、迈向成熟、又注定要收获成功的人。
成长,绝不能仅仅停留在知识的层面上。我们是要学会学习,使自己不断地从无知走向睿智,但我们更应该学会生存,学会做人,学会发展,全方位地砥砺、锻打自己,以面对复杂的社会,面对新奇的未来。
做一个文明的人:整洁大方开朗,端坐正行有序,关注环境,恪守纪律。
做一个善良的人:常持平和之态,永怀宽容之心,创造出最利于他人和自身发展的人际氛围。
做一个明白的人:明确奋斗目标,舍弃无聊之趣;明白行为准则,改正不良之习。
做一个感动的人:铭父母养育之实,戴老师化雨之德,怀同学互助之情,感天地赐予之恩!
做一个崇高的人:以学业添色于学校,以劳作奉献于社会,以出色的成绩报效祖国,造福世界!
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”同学们,我们一定要志存高远,而又孜孜以求。我们不仅要汇入劳动者、建设者的洪流,更要筑成管理者、领导者的高墙!
海中学子,就是要立志成才,成大才,成栋梁之才,满怀福民经国济世的豪情和热望!
同学们,也许几年后,甚至几十年后,当我们回忆起在海中求学的这段历史时,我们可以这样从容的说:我们曾经迷惘过,迟疑过,懈怠过,骄矜过,但我们绝没有后悔过!我们曾经执着过,忍耐过,呐喊过,拼搏过,因而我们曾无比地自豪过!
最后,祝愿同学们新年快乐,成长快乐,未来快乐!
适用场景:学校庆典活动、学生节日典礼
演讲要点:校长致辞强调教育理念、新队员入队仪式情感升华、表彰优秀少先队员激励成长
行文逻辑:宣布活动开始→组织入队仪式→开展文艺表演→进行颁奖典礼→结束活动致辞
一、升旗仪式、校长致辞
主持人甲: 掸去五月的风尘,迎来六月的阳光。
主持人乙: 我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢快的海洋。主持人甲: 奶奶说,六月是孩子们的节日。主持人乙: 爷爷说,六月里布满了欢声笑语。主持人甲: 爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!主持人乙:
教师说,六月的阳光绚烂无比。
主持人甲: 我们说,六月是我们健壮成长的季节!
主持人乙: 今日,让我们团聚在漂亮的校园,一起庆祝自己的节日。合: 共同拥抱漂亮的六月
主持人甲: “六一”儿童节庆祝活动现在开头!主持人乙: 升国旗,唱国歌
主持人甲: 升队旗,唱队歌
合: 让我们一起呼号:为共产主义事业,时刻预备着!
主持人乙:现在让我们以热闹的掌声欢送王校进步行节日致辞。
二、新队员入队仪式
主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。主持人乙:早日带上艳丽的红领巾,和少先队员们一样欢乐。
主持人甲:今日,在这欢快的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。主持人乙:现在就让我们用掌声,对马上入队的同学表示庆贺。
主持人甲:下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。并请念到名的同学站上台阶。
(名单宣读)
主持人乙:对于今日马上入队的同学来说,今日是一个特殊的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们肯定渴望得到大家的祝愿。
主持人甲:我提议,让我们全部的队员们一起以热闹的掌声向他们表示诚心的庆贺。主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上艳丽的红领巾。
主持人乙:请大队辅导员带着新队员宣誓。
(宣誓--------)
主持人甲:下面请全体少先队员再一次高呼:时刻预备着!为共产主义事业,奉献出一切力气!
(全体同学齐呼--------)主持人乙:入队仪式到此完毕。
三:“六一”活动宣布、开展文艺表演活动 主持人甲:下面马上进展的`是:庆祝六一活动。主持人乙:有请刘主任为我们宣读六一活动安排。(宣读中------------)
四、开展书画竞赛、猜谜嬉戏
五、拔河竞赛
六、颁奖
主持人甲:我觉得能成为一名少先队员真是太令人傲慢和骄傲了,我们肯定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙:确实是这样。其实今日除了新少先队员入队,还将有一大批同学受到表彰呢!主持人甲:请刘主任宣布“优秀少先队员”名单和今日活动相关得奖名单。主持人乙:请获奖同学上台领奖,请王校长颁奖。
(颁奖中-----)
七、活动完毕语
主持人甲:六月是童年的摇篮,是童年的家乡。主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳。
主持人甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员们和教师们表示深深的感谢。
主持人乙:我们将会用才智与热忱的种子。主持人甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合: 共同描绘我们漂亮的明天。
主持人乙:“七彩的童年、欢快的六一”儿童节活动到此完毕。
八、大扫除
主持人甲:请各班同学有序退场,进展卫生大扫除。
适用场景:学校运动会发言、领导讲话场合
演讲要点:神舟五号载人飞船成功发射、中华民族伟大复兴主题、全面贯彻教育方针
行文逻辑:开场致意→回顾成就→提出要求→祝愿成功
尊敬的领导:
上午好!
金秋送爽,万谷飘香。在这丰收的季节里。我们东青初中全体师生,满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,隆重举办xx年秋季田径运动会。我建议,我们以最热烈的掌声对这次运动会的即将召开,表示最真诚的祝贺。(掌声)
同学们,今天,我们在这里举办xx年秋季田径运动会。具有非同寻常的历史意义。举国上下,不,应该是整个宇宙,为之欢呼,为之振奋的中国神舟五号载人飞船。于10月15日—16日已胜利完成了发射和回收。这不仅是我国航天航空科技事业的一大飞跃,它的成功发射和回收,还标志着沉睡着二十多年的东方“雄师”再次腾飞。如果说60年代原子弹和中子弹的爆炸是中华民族科技事业和国防力量的一次伟大复兴。那么,今天神舟五号载人飞船首次发射成功,它就是改革开放以来。中华民族高科技事业和国防力量。又一次伟大复兴。这一切都标明中国人是聪明的人类,中华民族是伟大的民族,我们要坚信,在中国共产党的领导下,在改革开放的大好形式下,中国将在更加富强,民族,文明的社会主义下阔步前进。让我们再一次以掌声对伟大祖国取得的伟大成就,表示最自豪的祝贺。祝愿我们的祖国蒸蒸日上,祝愿我们的人民幸福美满。
团结,文明,竞争等,都是中华民族优秀的道德修养,我们祝愿各位同学,十年,二十年后,都将成为祖国伟大复兴的建设者和接—班人。从现在开始,我们就要按照党的教育方针,努力学习。使自己就德智体美劳等方面发展。为自己能成为优秀中华儿女打下扎实的基础,今天我们在这里举办运动会。就是全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,认真实施新课的具体体现,就是提高全体学生素质,培养全体学生德,智,体,美,劳等全面发展的具体体现。为了成功地举办这次运动会,下面,我对大家提几点要求和希望:
1、 希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判,不能与裁判放生矛盾。
2、希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神,为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。
3、希望全体裁判员,及时到位,客观、公正地履行裁判职责。给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。
4、希望各班班主任,做好学生的组织工作,对学生进行卫生教育、安全教育、良好秩序教育,学生原则上不能离开操场,禁止学生外出及到教室休息,发现有学生到教室或外出,有一个扣一分,最后,预祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
适用场景:校庆活动筹备、师生代表发言
演讲要点:回顾20xx年奥运志愿服务事迹、列举科研与教学成果数据、弘扬北大人责任与使命精神
行文逻辑:回顾年度成就→总结发展经验→弘扬精神传统→展望未来目标
尊敬的各位老师,亲爱的同学们,朋友们:
大家新年好!
这是我回到母校就任校长以来度过的第一个新年,我很高兴与大家共同拉开北大进入建校第120xx年的序幕。在此,我代表学校党委和行政,向全校师生员工,广大校友以及海内外各界朋友,致以新年的问候和新春的祝福!过去一年,全校师生在党中央的正确领导、在社会各界的大力支持下,以只争朝夕的精神,奋发有为,团结进取,取得累累硕果!为此,我要向大家道一声:大家辛苦了!学校感谢你们!
回望过去一年,20xx——对于中国、对于北大,对于我们每一个人来说都具有非同寻常的意义。这一年,中国人以智慧和激情圆百年梦想,成功举办了盛况空前的北京奥运会;中国人首次漫步太空,千年飞天梦想成为现实;中华民族以坚忍不拔的英勇气概战胜冰冻灾害,以众志成城的民族精神携手抗震救灾。以人为本,建设和谐中国,实现科学发展,这是我们国家在当今世界奏响的时代强音,这是党中央30年改革开放这一伟大探索与实践取得的辉煌成就。
北大的发展始终与国家民族的命运紧密相连。在奥运期间,我们4000多名学生志愿者牢记温家宝的嘱托,以热情、真诚、良好的服务,为国家赢得了尊严和友谊;我们很多教师发挥学科和专业优势为实现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”做出积极贡献;北大乒乓球场馆连续两次同时升起三面五星红旗,向全世界展现了“国校赛国球”的风采。在巨大的自然灾害面前,我们各大附属医院组建的医疗队勇赴灾区,救死扶伤;后方师生员工踊跃捐款,积极承担科技攻关项目,再次展现了北大人与国家民族同呼吸、共命运的责任感和爱国主义精神。
回顾20xx年,“985工程”十年的积累,推动北京大学各项建设事业走上了一个新的台阶。我们欣喜地看到,作为一所综合性、研究型大学,我校在一系列具有显示度的评比表彰中再次获得新的荣誉和肯定,比如,教育部高校科学技术奖、何梁何利科技进步奖、教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目、XX市哲学社会科学优秀成果奖,以及国家教学名师、国家级精品课程,等等。我们在管理服务和增强办学实力方面也取得了一系列进展,例如,20xx年我们圆满完成接待13位国家元首及政要访问北大的任务;我们成功举办了第五届北京论坛;我们募集社会捐赠3.58亿元,为学校建设发展注入了强劲力量;一批新建改建项目竣工投入使用,学校教学科研和学生生活环境进一步得到改善。在此,我不再列举更多的数字和事例,北大的发展大家有目共睹,尤其是我们每一位师生员工都参与其中,北大的每一点成就都凝聚着大家的智慧、心血和汗水。正是有了我们大家团结一致建设世界一流大学的精神面貌,我们的北大才能不断走向新的辉煌。
在这里,我还想提前向大家报告一个喜讯。20xx年国家最高科学技术奖将于几天之后颁发,获得这项大奖的两名候选人,一位是我校化学学院徐光宪院士,一位是北大校友,天坛医院王忠诚院士,他们两人全都是北大人!由此,我也想起历届曾经获得国家最高科学技术奖的王选院士、吴文俊院士、黄昆院士、叶笃正院士、刘东生院士,他们都是北大人的杰出代表。从他们身上,我们能够真正领悟北大人的"精神与传统、责任与使命,我们能够深刻感受到国家需要与自身科研创新的完美结合。我提议,让我们一起以热烈的掌声祝贺徐光宪院士和王忠诚校友取得的卓越成就!
作为“北大人”,这个名称里面包含着责任与奉献,承载着信任与期待。历史的风风雨雨,让我们更加清晰地看到中国的发展道路和北大人的历史使命。今年我们将迎来五四运动90周年和建国60周年。在隆重纪念和庆祝这些光荣时刻的同时,我希望北大的青年学子们能够重温北大伴随国家发展进步的历史,能够从上述取得卓越成就的北大名师和校友身上汲取知识的营养和精神的力量,在继承爱国、进步、民主、科学的光荣传统和勤奋、严谨、求实、创新的优良学风的同时,认认真真地思考这一代青年人应当担负的历史责任,志存高远,胸怀天下,脚踏实地,勤奋钻研,真正把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中,把自己锻造成为国家需要的高素质拔尖创新人才。
20xx年,我们北大全体师生员工倍感温暖、倍感激动、倍感振奋的是,建校110周年校庆前夕,xx亲临北大视察并作重要讲话。面临新形势新任务,对北大寄予了殷切厚望。走过120xx年光辉岁月,北京大学正站在一个新的发展起点上。周虽旧邦,其命维新。在新的一年,让我们一起按照的要求,肩负起崇高使命和历史职责,以更加广阔的视野、更加开放的姿态、更加执著的努力,加快推进创建世界一流大学的步伐,共同谱写北京大学发展的崭新篇章!
最后,再次祝大家新年愉快、身体健康、阖家幸福、万事如意!
谢谢大家!
适用场景:幼儿园庆典活动、家长代表发言
演讲要点:以教育孩子为主服务家长为辅的宗旨、孩子们每天都在进步成长的具体表现、幼儿园老师专业背景与教学经验
行文逻辑:欢迎致辞→阐述主题→介绍理念→感谢支持→预祝成功
尊敬的各位家长,亲爱的老师,可爱的孩子们:
大家下午好!今天我们怀着喜悦的心情,欢聚在这里,又迎来了一年一度的六一儿童节,在此,我代表幼儿园的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,对小朋友们道一声:“节日快乐”
今天的活动以“开心六一,快乐做主”为主题,希望小朋友们开开心心,快快乐乐成长每一天,孩子是我们的未来和希望……
我园自开办以来就本着:以教育孩子为主,服务家长为辅的宗旨,让孩子们在学中玩,玩中学,如果您仔细观察,其实孩子们每天都在进步、成长,孩子们的每一次进步都令我们激动,每一次的成功都激励我们向更高的目标迈进,抓住孩子的心理教育,尊重家长的反馈,我们不断的努力、创新,用我们的行动来证明,回报关心和支持我们的各位家长,良好的习惯在这里养成,孩子们的不断进步离不开老师的辛勤耕耘和家长的积极配合,我们要给孩子们创造更好的学习环境,更强的师资力量,我园的老师都是学前教育专业毕业的,有着多年的教学经验,我们的老师用心去呵护每一个孩子,把孩子送到我们幼儿园,我们让家长放心。
幼儿园的良好发展需要各位家长的配合与理解,在这里对您的支持与理解表示感谢,我相信没有,只有更好,我们会尽的努力做到家长心中的更好!最后,预祝“开心六一,快乐做主”庆六一文艺演出圆满成功,谢谢大家!
适用场景:毕业典礼致辞、校园活动讲话
演讲要点:感谢家长与教师的长期支持、讲述师生间深厚情感故事、呼吁学生规划假期并感恩父母
行文逻辑:表达感谢→回顾付出→叮嘱行动→展望未来
尊敬的家长、老师、同学们:
上午好!
在这个特别的时刻,作为中学部的校长,我最想表达的是深深的感谢。首先感谢家长们三年,有的甚至是九年以来对我们的理解、支持与信任。一直以来是你们的良好评价使我们的社会声誉越来越好,所以真诚地感谢你们,我们是永远的朋友。
接下来要感谢我的老师们,你们的无私、敬业、勤奋一直感动着我。大家平时亲如兄弟姐妹,但对待工作你们却一丝不苟,对待学生你们热情、细致,虽然有时你们也曾严厉地批评过学生,但我知道事后你们心里更不舒服,因为你们爱生如子,你们和学生相处的时间超远远过你们和家人、和孩子的相处,你们是我们学校最可爱的人。谢谢你们,更要谢谢你们的家人。
还要感谢我的学生们,你们这个团队三年来一直保持最好的纪律和合作精神。每次的集会、外出你们都是一道亮丽的风景线,你们高素质的言谈举止为学校赢得了良好的"国内外评价,应该说经历过“海外”三年的严格培训,无论走到哪儿你们都是最棒的。学校、老师谢谢你们。
最后还是要嘱咐几句:
两个月的暑假即将开始了,希望你们能好好计划,不要虚度。千万别一味地宅在家里、趴到电脑前。俗话说读万卷书、行万里路,利用好这段时间做点有用的事,培养自己的一些兴趣爱好。另外这也是一个极好的回报父母的机会,你们已经长大了,学会帮助父母分担。
毕业后,希望你们能常回母校看看,有好消息别忘记与母校、老师、同学一起分享。
最后表达一个希望:希望我的学生们,踏实地走好脚下每一步路,永远做一个正直、善良、阳光、向上的人!
谢谢!
适用场景:毕业典礼致辞、校友聚会发言
演讲要点:张福安先生奉献航天事业的事迹、留学生nina真情实感的发言、叮嘱毕业生要心怀志气与责任
行文逻辑:表达感谢→讲述故事→发出号召→提出建议→总结祝福
亲爱的同学们、老师们、家长朋友们:
大家上午好!
我和书记以及各个学院的老师们,一上午坐在这静静地陪伴大家度过这个短暂的毕业典礼的美好时光。实际上我的心情和大家一样,时起时伏,时而激动,时而欢笑。首先向大家表示祝贺,历经几年辛勤汗水的挥洒,获得毕业证书,确实得来不易。我们应该感谢养育我们的父母,感谢今天坐在台上以及今天没有到场的教诲我们的师长,也要感谢我们的老学长张福安先生,当然我们还要感谢不远万里来到中国,参加毕业典礼的牛津大学常务副校长ewanmckendrick教授。大家真的很幸运,我也很幸运,来校才两个月,就参加了毕业典礼。从来校的那一天开始,我就力求使自己成为一个真正的交大人。
刚才我们的学生代表、留学生代表,以及学长张福安先生的发言,深深地触动了我,尤其是张福安学长的一段描述,让大家看到了他那个年代,我们交大学子经历的一段不平凡的历程,正是那样一段历程造就了交大人钢铁一样的性格。张福安先生为祖国的航天事业奉献了大半生,并获得了国家科学技术进步特等奖,像张福安先生这样的老一代校友还有很多。
当然,我也非常感动,毕业生代表的发言,充满了激情,充满了活力,他们在即将奔向社会的时候,把自己的情感迸发出来。更让我感动的是,我们的学生在发言最后也不忘代表所有毕业生,感谢父母。有报恩之心是难得的一种美德,是高尚品德的主要内涵。我也感谢留学生代表nina做了非常精彩的发言,她的汉语说的非常好。她的发言是发自内心的,没有华丽的辞藻,没有时尚的语言,但是每一句话都是从心底里流淌出来的。她说:“今后在报纸上看到有人为社会做贡献的时候,我希望那个人就出自我们交大。”
大家能感受到她这个话是发自肺腑的。鼓励的话我们的学长张先生说了,表态的话、激励的话,学生代表、留学生代表都说了,在即将进入中午12点的时候,我还能说一些什么呢?我想再叮嘱几句,孩子要远行,家长来了,师长来了,学长来了,贵宾们也都到了,临别之际几句留言,几句赠言。
第一句话:没有什么都可以,不能没有志气。
人活于世,贵在有志。古往今来凡成大器者都是有志之人,有志不在年高,你们这个阶段正是心怀梦想、立大志的时候。什么叫志气?志气是责任,志气是担当,志气是一种梦想的追求,无大志者绝对不会成为有用之才,有担当者、有责任者才能称得上有志气。有志者事竟成,古人已经给我们讲了这个道理。所以没有什么都可以,但是做人不能没有志气。
第二句话:丢掉什么都可以,但不能丢了事业。
人生在世,不要青史留名。正如留学生代表nina说的:“总得用那个火柴划亮一道光芒,照亮我们的心灵,为社会留一点温暖吧。”这是我们交大人的光荣传统,也是我们交大人对社会的承诺。每一个从校门走出的交大人,都将成为社会的脊梁,社会的骨干。我们要尽全力为社会发展做出我们应有的、杰出的贡献,我想这是所有交大人共同的心声,当然也包括今天在座的各位,包括你们即将踏上征程的各位交大的新校友。
第三句话:忘掉什么都可以,不能忘掉父母,不能忘记师长,不能忘记我们度过美好青春时光的交大校园,更不能忘记我们的祖国。
所以三句话送给大家,让我们共勉:人要有志气,人要有事业,人要有爱心。有了这三项,天涯海角,交大人的心都是相通的。我代表全校老师、员工,把所有的爱心祝福送给大家,相信大家未来更辉煌。xxxx年后咱们交大校园再见,希望你们再回母校的时候,脸上的笑容更加灿烂,就像nina说的,我会在报纸上看到很多个你们当中的你、你和他。
谢谢大家!
适用场景:校园新年致辞、师生集体活动
演讲要点:明德自律的薇娅案例、敦行自省的文艺汇演小品、弘毅自强的航天与竞赛成就
行文逻辑:回顾过往→提出关键词→分析关键词→联系实际案例→发出号召
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家新年好!xxxx中学的同行者和见证者,让我们一起在五星红旗下,回望20xx,展望20xx!
20xx年,学校的教学楼、实验室修缮一新,变化的是校园面貌,不变的是友善和谐、明媚美好的xxxx文明;20xx年,我们迎来了“双减”政策下的晚自习,变化的是作息时间,不变的是孜孜不倦、爱心陪伴的xxxx教师;20xx年,我们送走了20xx届毕业生,迎来了20xx级新同学,变化的是批批学子,不变的是积极向上、自强不息的xxxx少年!
开学初的新生军训,我看到了一群朝气蓬勃的少年,你们步履铿锵。在刚刚结束的第二xx届校园文化艺术节中,我又见到了一群意气风发的少年,你们多才多艺。我相信,xxxx中学将会因为你们而更精彩!
岁末年初,发生了很多事情,新年伊始,我想和同学们交流几个关键词。
第一个词——明德自律
世界纷繁复杂,每个人都会面临种种诱惑,也因此,每个人都无时不在接受人性的考验。于是,有人在诱惑面前轰然倒塌,失守了本该恪守的品格;也有人在诱惑面前坚如磐石,固守了人性的净土。薇娅就是在金钱面前自我屏蔽了依法纳税的`社会责任,失德之人从此被世人所唾弃。
这让我想起元旦文艺汇演中初一(12)班带给大家的小品《光盘行动》,很高兴看到同学们对“节俭养德”的价值认同,很欣赏同学们的光盘行动常态而彻底,食堂的厨余垃圾少之又少,你们的美德赢得食堂阿姨的大拇指!“大学之道,在明明德”,希望每一位同学明德自律:无论私德、公德、大德,都亮亮堂堂!
第二个词——敦行自省
20xx年的跨年演讲中,有一场来自“逻辑思维”罗振宇的《时间的朋友》广为流传。其中有句话是这样的:“行就行,不行我再想想办法。”的确如此,面对挑战的时候,既有“行和不行”之分,也可以有“暂时没办法和我再想想办法”之分。比如我们的学习,举步维艰甚至不进反退的时候该怎么办?是怨天尤人、是愁苦焦虑、是否定逃避?通通不是!我们可以对自己的过去做一个梳理,然后问一问自己“我应该坚持什么?我应该抛弃什么?我应该改变什么?”。
这让我想起元旦文艺汇演中,初一(11)班带给大家的小品《时间都去哪儿了》、初二(5)班带给大家的相声《决心家》,那就是艺术加工版的自我反思。“敦善行而不怠,谓之君子”,这里暂且将“善行”定义为“有利于成长的行为”,希望每一位同学敦行自省:“不行我再想想办法”,人生必经的寒冬里,必然蕴育着希望!
第三个词——弘毅自强
20xx年,中国航天事业再迎高峰,从天问一号登陆火星,到两批航天员入驻“天宫”空间站。而今,带给我们天宫课堂的神舟三人组正胸怀中国梦在浩瀚的太空中探索宇宙。他们说:少年智则国智,少年强则国强。
20xx年,我们的同学从品学启航,到信息学竞赛六人次获全国一等奖;从中考二中统招超四十、二中录取近百人,到逐梦远航;从校园文化艺术节全方位的精彩纷呈,到xxxx男篮拼进省四强的青春跃动。我们的老师各类比赛从区一等奖到市一等奖,再到省一等奖。而我们的学校,也因此赢得了发展性评价一等奖的荣光。
20xx年,初三的同学即将迎来中考,初二的同学将会进入毕业班,初一的同学也将进入学习的深水区。我们说:“士不可不弘毅,任重而道远”,希望每一位同学弘毅自强:如船,搏击风浪;如桨,奋勇向前,如鹰,一飞冲天!
20xx年,希望我们全体xxxx人以“坐不住”的紧迫感,“等不得”的使命感、“慢不得”的危机感,奋蹄扬鞭,一起向未来!希望同学们自律、自省、自强,祝愿同学们明德、敦行、弘毅,祝福同学们品学领航、行稳致远,一年更比一年好!
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