适用场景:中学校园活动、学生思想教育
演讲要点:分析网络对中学生的负面影响、提出家庭学校社会协同管理方案、倡导健康上网行为
行文逻辑:提出问题→分析原因→列举危害→提出对策→呼吁行动
现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也逐渐富裕起来,网络也跟着在社会中流行,融入到了我们生活中去,而且扩张的范围很大,尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此,上个星期,老师叫我写有关网络文明的演讲稿,我想就写“告别网吧,做文明健康中学生”为题的演讲稿吧,于是我就中学生告别网吧一事专门调查了几位同学,他们中的一些坚定的摇了头,并说出了一大堆上网的好处,而且反问了我:“你也不是经常上网吗?”,于是,产生了我的几个思考:告别网吧,是不是就等于告别了网络?告别网吧现实吗?我们的中学生在接触网络时,该如何把持自己呢?
老师说过,21世纪是知识经济的`时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代,电脑和网络,是每一个学生都必须掌握的一门课程。在美国等西方国家,xxxx年级的学生都能够熟练地使用电脑、网络、查阅资料(material),学习知识。相比之下,让我们中学生告别网络的做法,我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”?首先,我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧,我们同样可以接触网络。比如通过:家庭个人电脑、学校电脑室等,当然,这方面的开发和利用,有待学校、老师、家长和我们同学的共同认识基础上逐步实现。
失意志、无心学习、前途废弃。据调查,学生上网80%以上是打游戏,15%左右是交友聊天,真正查询资料(material)用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜欢上网或迷恋上网,达到了严重影响学习的地步。一到寒暑假,学生们更是肆无忌惮,不少学生生通宵达旦地玩电游、上网。网上游戏、网上聊天和网上色情是网络三个魔爪,是使中学生堕落的三大杀手。由于网络游戏、色情和聊天充满刺激、惊险和浪漫,许多网迷一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子xxx”,是杀人不眨眼的刽子手。同学们,你们听说过这么一件事没有?为了搞到钱到网吧里玩游戏,××省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的办法,仅5月6日到5月11日短短6天时间,他们就作案3起。据这三名中学生交代,他们泡网吧成瘾,但又没那么多钱,只好向家长撒谎要,不行就去偷、去抢。
如何防止让我们中学生上网上瘾,真正做到未成年人不入网吧?我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管,真正重视我们中学生的心理需求,在心理上加以指导,帮助摆脱心理压境,提高心理素质。此外,提高我们中学生的现实交往能力,培养自信心才是摆脱“上网成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动,开放电脑室和阅览室,让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。
同学们,让我们共同携手,树立坚定的信念,告别网吧,做文明健康中学生吧!
适用场景:中学生习惯养成、学校主题班会
演讲要点:通过148名杰出青年研究案例说明习惯重要性、以××同学学习方法为例展示习惯实践、提出制定计划和主动思考两大关键习惯
行文逻辑:引用名人名言→分析研究数据→分享成功案例→总结行为规范→呼吁养成习惯
亲爱的老师们、同学们:
金色十月,天朗气清,秋风飒爽,再次唱起雄壮的国歌,看着五星红旗徐徐升起,我们的心头不油升起一种期待,那就是在这绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。今天我跟少年朋友们交流的话题就是《培养良好习惯,奠基美好人生》。
爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。
有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是重要的原因。在148名杰出青年身上,集中体现出这样6种人格特点:1、自主自立精神;2、坚强的意志力;3、非凡的合作精神;4、鲜明的是非观念和正确的行为;5、选择良友;6、以“诚实、进取、善良、自信、勤劳”为做人的基本原则。举例来说,他们在童年时,如果未完成作业而面对游戏的诱惑,60.13%的人“坚持认真完成作业”;66.8%的人非常喜欢“独立做事情”;79.73%的人对班上不公平的事情“经常感到气愤”;而54.05%的人“经常制止他人欺负同学的行为”。可见,良好的行为习惯可以成就积极的人生。
再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人惜时如金,有人挥霍光阴;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想都成真……事实告诉我们,有怎样的行为习惯,就会有怎样的人生!
考取取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道:“所谓方法,不如说是一种习惯,是在一定时期内在学习中不断总结、修正、发展而来的习惯。要想找到开启成功之门的‘金钥匙’,就一定要找到适合自己的学习方法,即养成适合自己的习惯。今天的习惯主宰明天的命运。”
今年以全区第六的成绩考入校本部的××同学对自己的初中生活作了阶段性总结,下面让我们来共同分享她的总结:
××同学总结说从小学到初中是个飞跃,知识跨度大,而且适应新环境也需要一段时间,但××同学自有绝招:“学生重要的事情是学习,我觉得自己只要在学习上进入正轨了,生活上呀,与老师、同学的交流呀,自然也就随之进入正轨了。”她并不担心新环境会影响自身学习,反而觉得学习能带动对环境的适应,要做到这一点,就是让学习把自己一天的生活安排得满满的:早上6:30起床,随手放一段英语听力,不管什么材料,“主要是保持自己的语感”,7:20开始早读,正式上课了,她聚精会神,并拿出笔记本记下当堂课的疑问,下课了就找老师讨论,如果问了还是没有想通,她会在放学之后又找老师“追根问底”,“总之当天的问题当天一定要解决掉”。“不留遗憾”,“但是,难题一定要自己先想,实在想不出了才去问老师,不能一开始就抱有依赖心理,这样的话就不可能有所进步。”有,因为一道数学题做不出来,××一下课就想解法,结果到放学了还是没结果,她才迫不得已请教了老师,得知答案后,她还不甘心,又询问了做这种题的技巧,然后又认真思考了自己为什么当时没能解出来,直问到自己没有一点疑问了,才善罢甘休。回家之后,从晚上7:00开始做作业,尤为关键的是留出充裕的时间整理当天各科的知识点,对一天的学习进行总结和反省,“当然主要是英语、语文和理科的,政治历史地理生物一般一周整理”。“提前预习第二天要学的知识也是必不可少的,那样听起课来就更有针对性”。做完这些事情,××每晚大概10:00就能睡觉。从不熬夜,她称这样的习惯一直坚持到初中毕业,就是初中的后关头她也努力做到早睡早起。
从××身上我们可以看出,良好的学习习惯是学有所成的关键。青少年朋友们要特别注意养成以下两个至关重要的习惯:
1、制定计划的习惯,制订计划是为了坚持。大目标短时间内不能很快见效,但你可以看到自己每天在努力,基础差并不可怕,关键要坚持不懈。你可能走了一千步还没有看到成功,但不要放弃,你会发现,也许成功就在一千零一步的拐弯处。
2、主动思考的习惯,学生如果没有主动思考的习惯,好象一部静止的汽车,是由老师推着走的,只有当你形成主动思考的好习惯的时,汽车才像打着了火,就能自己跑起来了。
同学们,良好习惯是通过每一天、每一步良好行为的积累和沉淀而实现的。下面总结了一段顺口溜,希望对大家有所帮助:
衣服整洁讲仪表,校徽胸前佩戴好。
学习用品全带齐,按时到校不迟到。
进门下车讲礼貌,看见师生问声好。
因病因事不到校,坚持请假要做到。
课前准备要充分,提前预习效果好。
坐姿端正专心听,积极思考勤动手。
下课先让老师行,有始有终堂堂好。
出操整队上操场,队列作到快静齐。
课间休息出教室,远望蓝天或绿色。
有益活动利身心,说笑玩耍讲文明。
放学之后被放松,独立作业勤复习。
找出重点和难点,查缺补漏忘不了。
同学们这些行为规范看上去都很细小,对于你来说只要事事用心 ,就能养成良好习惯。
生活是一方沃土,你播种什么,就会收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯,都会奠定我们中学时代乃至一生的的命运。美国教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。”
同学们,金秋十月,是一个硕果累累的收获的季节,对于我们青少年朋友则是一个充满希望的播种季节。让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
适用场景:开学典礼致辞、学生代表发言
演讲要点:新学期征程开启、青春成长核心论点、梦想指引人生方向
行文逻辑:回顾过往→聚焦学习→定位梦想→强调开端→呼吁共勉
老师们,同学们:
大家好!
炎炎夏日已经落下了帷幕,丰硕的秋季已来到人间,新的学期又与我们如期相逢,新的征程又开始了。回首过去,或许令我们激动难忘,或许令我们苦涩难言。但那已成过往,展望未来,挑战重重,路程漫漫,让我们再次抖擞精神勇往直前,开始新的征程!
我们中或许有人会因为开学了,又要返回紧张的学习而心情烦躁;但我想学习与成长,就是中学生最重要的两件事,抓不住这两关键,心猿意马,想入非非,都是在浪费宝贵的青春。
年少者心中谁不有一个梦?让我们全力以赴,相信有辛勤的耕耘与播种,就会有欢笑与丰收。
在奋斗和磨练中,有梦想为你指明方向,才能航向更远的彼岸。身为中学生,应该已经有了远大理想,作为永不熄灭的火焰。如果没有,请抓紧时间定位自己,掌握好人生的方向盘。梦想或许难以实现,但有了它,人才不枉为万物之灵。
同学们,一日之计在于晨,新学期的开头不可忽视,还有很多人沉浸在暑假的狂热中,无论如何应该提提神了。常言道:好的开始是成功的一半,或许你成绩优异,或许你还需努力,不能沾沾自喜,也不能自暴自弃,因为崭新的开始正在等着你。从来就不会有人输在起跑线上,应为每一次学习都是新的开始。
梅花香自苦寒来是亘古不变的真理,朝着坚定的目标展翅高飞。不辜负老师的辛勤教诲,新学期,共勉。
谢谢大家!
适用场景:校园爱国主义教育、学生演讲比赛
演讲要点:保钓热潮激发爱国情感、历史屈辱警示强国重要性、中学生需努力学习报效祖国
行文逻辑:提出主题→回顾历史→分析原因→阐述现状→号召行动
敬爱的老师,亲爱的同学们:
当保钓热潮在中华大地奔涌,当保钓激情在龙的传人心中燃烧,我今天热情高高,将《爱国先强国》的演讲发表。
甲午战,国耻始;九一八,国耻日。在旧中国,世界列强,相继侵我中华,夺我珍宝,割我疆土,辱我同胞。日本强盗,倭寇扰边,马关立约,二十一条,先占东三省,再攻卢沟桥,屠杀南京四十万,残害百姓奸抢烧。
为什么?
他们有金元银票,坚船利炮,而我国百年积贫,经济衰退,百年积弱,兵力颓废。
因此,没有强大的经济和综合国力,就没有强大的军队和国防,就没有同仇敌忾、共御外侮的强大凝聚力,就不能金瓯巩固、百业繁荣、民族强盛!
建国以来,我国各方面的发展突飞猛进,已经是最强大的发展中国家。但是,比起发达国家,我国还有一定差距,因此,我们需要和平稳定的发展环境,需要先进的科技,需要拔尖的人才。
我们中学生,正是茁壮成长的时期,正逢春风化雨的良机,我们是祖国的希望,我们是正在升起的朝阳。我们坚信国家会保证领土完整,我们目前的任务是努力学习,锻炼能力,积聚力量,我们要将保钓热情转化为学习的动力,去创造明天的辉煌,让中国屹立在世界东方!
适用场景:学校德育教育、班级主题班会
演讲要点:剖析高中生责任意识缺失现象、列举个人卫生问题案例、呼吁养成良好卫生习惯
行文逻辑:提出问题→分析问题→解决问题→发出号召
亲爱的同学们:
责任是自己对自己的要求,是他人寄予你的希望,是社会托付给你的使命,也就是思想家顾炎武所以说的“天下兴亡,匹夫有责。”
首先谈谈我要讲个这话题的原因。现在的高中生,都是90后,你们思想敏捷、勇于进取,但是自我意识浓重,个人责任淡化,公德纪律意识低下,个人责任和社会责任错位,责任意识弱化等现象大有人在。譬如讲究卫生这个问题,它包括个人卫生、公共卫生、社会卫生三个方面,有些同学只讲个人卫生,不讲公共卫生、社会卫生;有些同学只讲公共卫生、社会卫生,不讲个人卫生;有些同学一样也不讲。它们之间是相辅相成的,这样做都是不对的,这都是对自己不负责的态度。这些习惯和中学生的日常行为是背道而驰的。
其次,我谈谈讲卫生三个方面的内容及意义。
第一、讲究个人卫生,塑造好自己的形象。
个人卫生主要包括如下几个方面的内容:勤洗衣服、勤剪指甲、勤洗头发、个人饮食卫生,在教室学习时,让自己所坐区域有一个干净的环境。在寝室时,叠好洗净自己的.被子,放好茶杯和桶子。我们有些同学虽然人长得标致,但个人卫生极差,有些人的衣服10天半个月不洗是常事,白衬衣变成了黑衬衣还照样穿。头发不洗,和他接近会闻到一种异味,有时令人作呕。有些同学的袜子和脚经常不洗,脚一拿出来,真是懒婆娘的裹脚,又长又臭。有些同学不注意饮食卫生,买来的东西不洗干净就吃,过期的东西还津津有味地吃。这样做有两大害处:①对自己的健康是极为不利的,从保健角度上讲,一个人如果经常不洗脚,会使自己心血器官运行减慢,会引发种种疾病。不注意个人饮食卫生,医生有句话是这样说“病从口入”。同学们,一个人如果因为不讲究卫生而导致身体垮了,那么什么都没有了,俗语说得好“留得青山在,不怕没材烧”,身体是革命的本钱,所以讲究卫生是利己、利国的事。②影响自己的形象,影响二中省重点中学学生的形象。从上而知不讲究个人卫生,百害而无一弊,请同学们一定要讲究个人卫生。
第二、要讲究公共卫生,做一个优秀学生。
讲究公共卫生主要包括寝室、教室卫生。有些同学被子不叠、杯子乱放、教室里乱丢纸屑。在公共集会时乱丢乱扔。有些同学,哪怕周围都是垃圾,也不伸出你高贵的手清理一下。一到下午我校的教室、寝室公共区卫生就差了很多,这是因为没有保持好,没有把保持教室、寝室干净当做自己的责任。同学们,假如每个人都不注意公共卫生,乱丢乱扔,那么学校岂不变成了一个垃圾桶,我校的广播体操是湖南第一操,我校的卫生情况好,也是在全省闻名,请同学们为了自己,也为了学校,一定要尽自己的责任,讲究公共卫生,并且认真搞好公共卫生,保持好下午公共区和教室的卫生。
第三要讲究社会卫生,做一个合格公民。
社会是个大融炉,你是社会的一员,你的一举一动都会对社会产生影响。我们有些同学到街上、到公园、到电影院乱丢乱扔、随地吐痰。这都是对自己、对社会不负责的表现。同学们,我们应“以天下为己任”,这才是回隆二中学生的风采。
同学们,责任心是晶莹的露珠;责任心是凝重的砝码,真正地称量你的人生价值;责任心是坚强的磐石,为你辅好通向理想的光芒。
让我们一起行动起来,做一个讲究卫生的人,做一个有责任心的人。那时,天将更清、海将更蓝、鲜花将更娇艳,世界的明天将更好。
适用场景:学校演讲比赛、班级主题班会
演讲要点:通过中国游客在国外不文明行为案例引发思考、列举日常生活中的不文明现象并分析其根源、呼吁中学生践行文明行为并传承传统美德
行文逻辑:提出问题→分析问题→解决问题→发出号召
各位老师,各位同学:
你们好!
朋友,你是否因为花儿的清香怡人而曾经把它从枝头摘下?你是否曾经因为草儿的娇柔嫩绿而把它踩在脚下?你是否曾经为了自己一时的方便而把垃圾随意丢弃呢?你是否想过,当你享受这些自己所谓的快乐与便捷时,文明正在离你远去。
我不知道文明是怎样萌芽的,但我知道茹毛饮血的远古年代,原始人类就已经懂得了一起狩猎,也一起分享食物。我知道他们是原始的,但他们又是文明的。
我不知道文明是怎样成长的,但当我看见有人在公共场合乱扔垃圾、随地吐痰、用脏话骂人,甚至有人赌博打架时,我知道这些都是不文明的表现。
我不知道文明是不是在我们每一个人的身边,但当我听见下面的故事时,作为一个中国人,内心感到的是惭愧。
在国外某景点,工作人员在路边竖了一块牌子,上面用显目的汉字写着“请勿随地吐痰”六个大字。他们为什么不使用其他语言或者用世界通用的英语呢?工作人员这样写的目的好像是为了特别提醒:“中国游客”勿随地吐痰。这简直就是莫大的讽刺,然而这又不得不让我们思考:“中国人”在别国人眼里究竟是什么样的形象?
在有的小区门口、街道旁边等地方,几乎所有人都见过不知道是谁为了防止人们乱扔垃圾而竖的牌子:有的写着“此处禁止倒垃圾!”、有的写着“此处禁止倒垃圾,违者罚款x元!”、有的写着“在此处倒垃圾的人……”(省略了诅咒人、骂人的丑话或脏话)。
通常情况下,第一类和第二类警示牌起的作用不太大,倒是第三类牌子常常立竿见影会起一些作用,可是好景一般也不会很长。乱扔垃圾本来是不文明的行为,可偏偏文明的警示牌不起什么作用,而不文明的警示牌相反还会多多少少起到一些作用。这乱扔的垃圾和这些警示牌,又说明了什么呢?!
我们可是有着五千年历史的文明古国啊!
如何让全世界的人真正了解我们五千年的文明,如何让我们的文明和国家经济、科技的发展同行,如何让我们的文明和每一个中学生、每一个华夏子孙同行,这是迫切需要我们思考和践行的。我们必须树立正确的荣辱观,争做一个文明的中国人:
花开了,让花儿的美丽依然留在枝头;
草绿了,让小草的绿色依然装点大地;
别人帮助了你,说一声“谢谢”;
别人感谢你时,道一声“别客气”;
激动时,在公共场合别得意忘形;
冲动时,把脏话从自己心灵的字典里彻底抹去;
让真,永远伴随着我们;
让善,永远伴随着我们;
让美,永远伴随着我们;
让敬老爱幼的传统美德、爱岗敬业的职业道德、文明礼貌的社会公德、爱己爱人爱环境的基本道德都永远伴随着我们。
文明从学习中得来,从劳动中得来。让我们每一个中学生、每一个中国人都与文明同行吧:
让“小悦悦”事件成为过去;
让“中国老太”事件成为过去;
让“最美妈妈”“最美老师”“最美司机”等“最美中国人”永远美丽。
一个善意的眼神,一脸真诚的微笑,一阵鼓励的掌声,一句诚挚的祝福,一个搀扶,一句提醒、一声问候……都是文明的体现。
请相信:生在新社会长在红旗下的我们,一定能够在祖国的哺育下,养成时时处处、一言一行,都文明礼貌的好习惯。
请相信:无论在校内还是校外,无论在国内还是国外,我们每一个中学生都能够做到文明着装、文明用语、文明出行。
请相信:我们会争做新时代文明的中学生,我们一定携手前进,共同创建祖国繁荣的未来、富强的未来、文明的未来。
(谢谢大家!)
适用场景:校园卫生管理、学生行为规范
演讲要点:零食危害身体发育、三无产品存在安全隐患、校园环境受污染
行文逻辑:提出问题→分析危害→呼吁行动
老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是:维护健康,拒绝零食
为了维护我们的身体健康,还一个更加清洁、美丽的校园,每学期我们的老师都利用班会课开展“拒绝零食,从现在做起”的主题教育活动。通过教育,许多同学都认识到零食的危害,抵住了零食的诱惑,不乱买零食。可是,我们还发现还是有个别同学控制不了自己,上学前和放学后,在学校门口的小商店里购买零食吃,把包装袋乱扔,校园的"角落边、垃圾桶里,甚至课桌里都能找到零食包装袋。
同学们,看到这样的情景,你还能无动于衷么?你自己还能心安理得地享受零食吗?你不觉得这严重损害了学校的形象吗?当然,吃零食更是影响了同学们自己的身体健康,下面几点要引起我们注意:
第一、经常吃零食,胃肠就要随时分泌消化液,这样到吃正餐的时候,消化液就分泌不充足,容易造成营养不良。
第二、学校门口的小商店一般都是无证摊点,所卖的零食一般都是“三无产品”,这些“垃圾零食”中常含有大量的色素、防腐剂,吃了会伤害身体。而且由于零食中酸、甜、咸各种味道的强烈刺激,常可导致我们的味觉迟钝,以至于一般的饮食根本不足以引起食欲,会影响我们的生长发育。
第三、在学校吃零食,食品和手都来不及进行必要的卫生保护,特别是边走路边吃零食,更不卫生,容易得肠道传染病,严重时会损害身体健康。
第四、吃零食还会影响学校的环境卫生,不利于校园文化建设。
同学们,让我们树立正确的饮食观念,控制住自己的嘴巴,拒绝零食的诱惑,把我们的精力放到学习上。
我们倡议:维护健康,拒绝零食。从我做起,从现在做起
适用场景:中学校园演讲、学生励志教育
演讲要点:刘伟失去双臂仍坚持学琴、苏武牧羊展现民族气节、中学生应奋发图强
行文逻辑:引出主题→列举历史事例→讲述人物故事→呼吁行动
在这个迅速发展,不断进步的社会中,人们总是在不断向前努力,自然也包括我们中学生。“不抛弃,不放弃”这句话变成了当代中学生的一句座右铭。十呀,作为中学生就应该为了学习努力奋斗,奋发图强,使自己的生命有所价值。
几千年来,自强不息的精神一直流淌在中华上下五千年的历史长河中,孕育了我们中国人坚韧不拔,执着追求的伟大性格,成为我们后人取之不尽,用之不竭的精神资源。
翻开历史画卷,多少英雄儿女,爱国志士,为了祖国,正义,铮铮铁骨,宁死不屈。苏武牧羊,痴心不改;林则徐虎门痛击侵略者;朱自清宁可饿死也不食美援面粉;方志敏清贫一生,名垂史册……他们的英名就是民族尊严的化身。正是因为有了他们,我们的民族精神,我们的自强不息才代代发扬,光大至今。
如今的我们听到这些令人感慨的故事,自然有很多感触,它同样激励我们也要有自强不息精神,努力学习,奋发图强。
在xx年感动中国十大人物事迹中刘伟便有这种精神值得我们学习。
刘伟本是热情活泼的男孩,但10岁那年的一次触电事故,不仅让他失去了双臂更加让他无法向从前那样欢快的在草地中跳跃。
在父母的引导下,刘伟不仅没有耽搁两年的学业,还乐观起来,开始热爱游泳。不懈的游泳练习致使刘伟再次受伤,再也不能做激烈运动。无奈之下,刘伟与游泳说再见,走进了后来带给他成功的音乐世界。由于家里平困,他只有自学钢琴,无法想象比琴键宽的大脚趾总会按出连音,又如何谈好一首曲子,但是在刘炜的不懈努力下,他做到了。三年后,他的钢琴水平达到了专业七级。
同学们,我们再也不能愚弄人生了,向刘伟一样把握自己的青春,不断向前,不再挥霍青春,为明天的美好而奋斗不止吧!
适用场景:学生道歉场景、班级会议场景
演讲要点:班主任包容行为反思、学生违纪行为列举、班主任信件情感触动
行文逻辑:反思违纪行为→分析班主任态度→表达愧疚情感→呼吁原谅
尊敬的各位、评委:
大家上午好!
从初一到现在,已经两年多了,从中,我们不知做了多少违纪的事情,有多少令班主任伤心的事情,我们又做了多少让班主任开心的事情呢?想想看,坏事多还是好事呢?例如:逃课;旷课;迟到;早退;穿拖鞋;“飞虎队”;不上操等一系列不遵守纪律的行为。班主任每每遇到这些事时,总是罚罚站而已便包容过去了,过后又跟我们嘻嘻哈哈地谈笑。可是,我们却不懂得班主任的想法,而我们总是一而再,再而三的去犯。也许是班主任的善良和仁慈,让我们形成了惯性,也许是我们的好奇心过强,也许是我们的叛逆,让班主任如此无语,如此地无奈……
真是对不起,我们不能好好地珍惜您的善良和仁慈,真的很对不起。
假如我是班主任,当我面对这些问题时,我也很无语,面对这些问题时,我只是罚他们写反省书;面壁思过。还有就是,每天好与坏,在当天的自修里评比好与坏。好的继续发扬;坏的马上改正。如果不行,就进一步和他们沟通;交流。
第一次看到您那么无语的神态,第一次接触您给我们写的信,让我感到非常的内疚,看到您写的信后,眼眶都被泪水淹没了。我们真是生在福中不知福啊。
再次,我想对我的班主任说一声:“谢谢您,班主任。班主任我们错了,请原谅我,请为我们留下吧。”
适用场景:校园安全培训、学生安全教育
演讲要点:课间活动安全防范措施、劳动活动中的安全隐患、交通安全注意事项
行文逻辑:强调安全重要性→列举安全问题→提出防范措施→呼吁行动落实
同学们:
首先祝全体师生新年好!身体健康!学习进步!
据统计,全国每年有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生死伤于交通事故、校园安全事故、食物中毒、溺水。但这些事故中,排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得到避免的。所以中学生的安全防范意识及安全知识的教育和普及显得尤为重要。
对于同学们来说,大部分时间是在学校度过的。同学们在一起上课学习、讨论问题、锻炼身体,校园生活紧张又快乐。同学之间要团结友爱、互相帮助。
然而,也有个别同学不遵守学校纪律,追赶打闹,玩危险的游戏,造成了各种意外伤害事故,影响了校园生活的安宁。在这里,我想讲以下几个方面的安全问题。
第一、做好课间活动的安全。在课间休息时,教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学,如果追赶打闹,一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学,造成意外事故,或引起同学间的矛盾纠纷。
有的同学喜欢滑楼梯扶手,喜欢从楼梯台阶的高处往下跳,千万要注意,这是非常危险的,有好多学生正是由于这样扭伤了脚,摔断了腿,因为我们的楼梯栏杆不一定结实,可能由于你的用力推搡而断裂发生恶性事故,也有的同学喜欢恶作剧,惊吓站在走廊或楼梯栏杆旁的同学,故意从背后猛推一把,这是极其危险的。楼梯口是我们的重点安全防范部位,不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。特别是各种集会、放学下楼的人多时间安全尤为重要。这里,我要求,下楼梯时千万不可奔跑,千万不可拥挤,要特别注意安全。
第二,做好劳动活动时的安全。为了培养同学们的劳动观念,劳动习惯和热爱劳动的思想感情,学习一些基本的劳动技能,学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动,这是十分必要的。但在劳动中,同学们如果不遵守劳动纪律,也极有可能出现一些危险。如站在窗台上擦玻璃时,不注意安全就容易失手摔下来;擦门窗桌椅时不小心,就有可能被铁钉、玻璃割伤手指,严重的可能引起破伤风。在劳动过程中,同学们要注意如下事项:
1、注意了解劳动场地的特点,做好安全防范。
2、注意劳逸结合,累了就休息一会再劳动。
3、不要在高空和有危险的地方劳动。
4、不要在劳动时间打闹嬉戏,以免造成安全事故。
第三,注意交通安全。
道路是为了便利交通而建造的。道路上车辆、行车川流不息,交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、追逐,把它当成“游戏场”,不仅影响交通,而且非常危险。例如在公路上踢足球、滚铁环、溜滑板车、打羽毛球、放风筝等,殊不知这样非常危险,有时为追赶玩的物品跑向路中,导致汽车驾驶员措手不及,而发生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈,都会给来往人带来不便,也是妨碍交通的违章行为。马路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒,相互监督,相互照应,当一名维护交通安全的“宣传员”。过马路时做到一停、二看、三通过,走斑马线,走人行道。
第四,提高食品卫生安全和自我防范意识。
不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。有的同学就是因为乱吃食物后发生腹泻甚至中毒。同学们必须加强自我防范意识,在校外不能随意的相信别人,碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,因为那个人就是有可能骗你上当的坏人,遇到坏人时应及时告诉家长和老师。
第五,要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪,按时就寝;严禁翻越学校围墙和大门(*越壁是强盗行为),不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋(早恋是《中学生守则》不允许的,它更会严重影响学习和心理健康的),我们要树立射中学生良好形象。慎交友,不能与社会上不三不四的人交往,更不能同流合污;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产,不损坏公物;坚持进出校门佩带好学生证,坚持上课期间凭合符要求的假条进出校,配合门卫人员的管理工作,保证校园的安全。
第六,请全校师生注意增强“防火防盗”意识,随时做好防火防盗工作,决不能麻痹大意。要保管好自己的钱物,同时要加强联防,实行群防群治,不要给盗窃活动的人提供可盗窃的机会,在寝室和教室内严禁私拉乱接电源,禁止使用质量不合格的充电器,防止火灾事故的发生。
今年,学校很快就要安装校园局域网红外线监控系统,将对校园的每一个角落实行全天候监控,以确保校园的安全和师生的平安,也有利于减少伤害事故和盗窃等违法犯罪案件的发生。
同学们,安全工作重于泰山,平安是幸福,健康良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。
唐代诗人王之涣的诗《登鹳鹊楼》大家都记得:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这首诗表达了一种积极向上的精神,希望同学们用这首诗来勉励自己,在新学年里进一步把这种积极向上的精神落到实处,拿出自己的实际行动,好好学习,天天向上;要认真对照《中学生守则》《中学生日常行为规范》和《中学生行为习惯十不准》,从点滴小事做起,养成良好的行为习惯;要知道“态度决定习惯,习惯决定性格,性格决定人生”的道理;努力培养自己快乐、积极向上、团结友爱的性格;学会调整好自己的心态,遇到困难、受到挫折时,要振作精神;不自卑、不自傲、不自满,做错事感到内疚,做坏事感到耻辱;要诚信、文明、礼仪,把爱心献给别人,把孝心献给父母,把信心献给自己,在家庭做好子孙,在学校做好学生,在社会做好公民。
同学们,让我们拥抱今天,珍惜今天,牢记“少壮不努力,老大徒伤悲”的古训,潜心学习,共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!
祝同学们新学年天天进步,快乐成长!
我的讲话完了,谢谢大家!
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