适用场景:中学生环保活动、校园主题演讲
演讲要点:回收废旧电池培养环保意识、节约用纸活动形成习惯、建立环保网站推广绿色理念
行文逻辑:讲述经历→提出方案→实施行动→扩大影响→总结成果
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家好!我是北京市第六十五中学的学生。我发言的题目是“以实际行动为实现绿色理想,建设生态文明做贡献”。
还在小学一年级时,我就参加了中国儿童中心组织的回收废旧电池活动。这个活动专门针对小朋友,回收废旧电池换军衔,旨在用游戏的形式培养我们“爱护地球,奉献爱心”的意识。在6年的时间里,我积攒了10万多节废旧电池。长大以后的我,关注的不再是十万节废旧电池就能够晋升为“少将军长”的荣誉了,现在的我已经理解了生态环保的意义——不是为了得到某种奖励,而是为了让我们生活的环境更加美好。在废旧电池日积月累的过程中,热爱环保,把生态环保当成自己生活的主题,也慢慢变成我根深蒂固的习惯。
xxxx年,我上小学一年级时,发现有些同学不爱惜纸张,他们撕掉作业本去折纸飞机,或者把一个本子,只写几页就随手扔掉。我听说5000张A4纸的原材料就是一棵3米高的大树。森林资源虽然是可再生资源,但一棵树需要多少人力培植?需要多少年的成长时间?再说树少了就会影响生态环境,算了这笔账,再也不忍心浪费纸张啦?
我鼓起勇气,利用小组长的“职务之便”,建议七八个组员成立一个节约用纸小队,提倡一张纸正面写完反面写,反面写完练毛笔字。没想到,班主任特别认同这个想法。她号召全班同学都参加我的小队。一个同学出谋划策,为小队取了个响亮的名字,叫“一张纸小队”,就是要从一做起,节约手中的每一张纸。后来又在全市得到了推广,在老师和同学们的大力支持下,我和全国各地的同龄人们仍然坚持着“一张纸小队”的活动,参加的省市已经扩大到16个。
xxxx年,我被评上了国际上知名度很高的“福特汽车环保奖”,一共有8个人获奖,人家都是成年人企业家,只有我一个是8岁的小孩,那天,我得到了5000元奖金。发奖人问我,用这些奖金干些什么?我说。用这笔钱办一个属于我们小学生的环保网站。
虽然有了资金,但技术问题成了拦路虎。当时,我身边没有人懂电脑。我就通过家长的帮助,学习网页制作的知识,在短短的时间内,网站就开通了。
有了网站,便通过互联网联系认识了全国各地的同学,大家一起为生态环保做实事。经过不断发展,网站的点击率由最初每天不足10人,已上升到100多万人!
我们在“一张纸小队”节约用纸的"基础上,又发展到开办“绿色银行”,在学校号召每个班级和每位志愿者在家中放一个大纸箱,把用完的废纸废物收集起来,积少成多,拿去卖掉,用这些钱买树苗,营造“少年先锋林”。
为迎办xxxx年北京绿色奥运,xxxx年2月,我在网上发布信息,号召“中小学生志愿者,每人捐种一棵树,营造中华少年林”,这一信息引起全市乃至全国小朋友们的响应。新疆维吾尔自治区的一位同学发帖子告诉我:“植树造林,改善环境迎奥运,不仅是你们北京同学的事,我们外地同学也有责任,我们也要尽一份力!”在全市和外省市中小学同学的捐助下,即利用“绿色银行”卖废纸的钱,每10元买一棵树苗。到xxxx年,我们在北京延庆县山上共计植树3000余棵,建成了一片“中华少年先锋林”并在河北省宣化县黄羊滩上营造了一片“中华青少年奥运林”。与此同时,我们又在北京大兴区的国森林场和门头沟区的永定河畔完成了2008亩的节能减排碳汇林。
xxxx年,我把自己的环保网站改成“袁日涉节能减排志愿者博客群”。带动全国各地的环保青少年,先后在北京、山东、广西、浙江等24个省市发展了127个志愿者博客。先后开展了“一张纸小队”、“绿色银行”、“少年先锋林”、“建设节电、节水家庭”,和“保生态护生灵保护野生动植物”等六项活动。参与活动的团员青少年38万余人。我们先后收集整理发表了“北京少年节水建议15条”、“家庭节能36计”“创造节能绿色家庭54条措施”和“拒用一次性筷子”、“反对月饼豪华包装”,“提倡使用环保贺卡”等建设性意见。收到了很好的效果。我被团中央评为全国十大杰出环保志愿者。
适用场景:校园普法活动、学生法制教育
演讲要点:回忆个人成长经历与教育感恩、呼吁学生遵纪守法抵制不良诱惑、倡导学生宣传法律知识
行文逻辑:回忆往事→提出倡议→强调责任→号召行动
各位、老师们、同学们:
今天能有幸与大家聚集一堂,我非常高兴,也非常之激动,也勾起了我很多的回忆。我告别中学已20个年头了,回想过去,记忆犹新,我非常留恋我的中学生涯,我同你们一样,在机构和老师的培养教育下,我从一名中学生成长为一名人民警察,我感到自豪,同时也感慨万千。我和同学们一样要衷心地感谢培养我的机构、感谢教育我们的老师,借这个机会,请允许我说一句心理话:教育我们、培育我们多年辛勤的园丁,你们辛苦了!
同学们,今天,站在讲台上的我心情是的激动,我该讲点什么呢?我本想讲一讲发生在我们身边的事情、案例,来警示同学们应该怎么去遵守法律,与在座的`老师们、同学们交流、沟通一下。可由于时间关系,由我们的派出所所长和其他的老师来讲
我认为今天这种形式很好,在“五五”普法的今天,机构举行这样的普法教育是应该的、也是十分必要的,在这里我只想讲几句:
第一、构建和谐社会是我们每个社会成员,包括我们学生在内的责任,创建平安校园也是我们全校师生的义务。我真诚的希望同学们依法律己,抵制不良诱惑,把主要精力放在学习上,提高道德修养,为自己将来美好的人生打下坚实的基础。
第二、通过今天的教育,让大家能从中悟出和把握住怎样去遵守法的道理,特别是我们正在长知识、长身体的中学生,因为你们还不很懂事、是最易冲动、最不稳定的年龄阶段,如果感情用事将会带来不可估量的悲痛和后悔。否则,自己会亲手毁掉自己的前程,会中止自己的人生,会失去父母含辛茹苦的抚育,会将老师的培育全都付之东流。
第三、希望你们通过今天的学习,更好地遵守法律,同时,请大家回去后向家人、朋友、邻居、亲戚多作宣传,让更多的人学法、守法、同时用法律保护自己。
第四、我希望同学们能努力学习,刻苦钻研,遵纪守法,用良好道德来规范自己,一定能创造出一个安定的环境和一个安全和谐的校园,望同学们遵纪守法从现在做起,从我做起,从小事做起,养成良好的道德习惯,以德做人,
最后,祝同学们在父母、在老师的关怀下,好好学习,天天向上,走好人生的每一步,一帆风顺走向美好的未来。
谢谢大家。
适用场景:学校演讲比赛、廉洁教育活动
演讲要点:通过《钓鱼的启示》故事传递廉洁价值观、以毛泽东事迹作为廉洁榜样、列举日常生活中廉洁行为案例
行文逻辑:引出主题→讲述事例→分析意义→提出倡议→总结号召
各位尊敬的评委、老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫,来自襄樊市第xx中学小学五(二)班,今天我为大家演讲的题目是《树廉洁意识从小抓起,建和谐社会人人有责》。
听说学校要举行“廉洁故事”演讲比赛,很多同学都问:“廉洁”是什么意思?其实“廉洁”包含了一个人好的品质与崇高的精神。也许还有的同学会问:这和作为新一代中学生的我们有什么关系呢?其实,这也是衡量一位学生是否具有高尚道德品质的标准之一。
人生起步,从小受到健康正确的廉洁事例教育,将会受益终生。记得上小学时,老师教我们学习了一篇课文,名叫《钓鱼的启示》。虽然文章篇幅不长,但文中的人物却我给我留下了深刻的印象。文中的父亲和孩子在捕捞鲈鱼开放日的前一个晚上去钓鱼。他们好不容易钓到了一条从没有见过的既漂亮又特别大的鲈鱼。大家应该知道鲈鱼是四大名鱼之一。此时距离捕捞鲈鱼开放时间还差两个小时,按照规定不能将钓到的鱼带回家。他们钓鱼时四周异常的安静,没有一个人知道这件事,而且像小男孩钓得那么大的鱼,更是千载难逢。在这种情况下父亲完全可以和孩子一起将那条大鲈鱼据为己有。但是父亲没有这样做,而是遵守钓鱼的规则让孩子把好不容易钓到的那条大鲈鱼放回湖里了。这件事虽小,表面上看来,孩子和父亲失去了一条大鲈鱼,但是在孩子的内心从父亲那里受到的教育却比那条大鲈鱼更珍贵无数倍,那就是明白了做人应该讲究廉洁与诚信,要经得起好东西的诱惑,不该做个贪图小利的人。我们在校的每一个小伙伴,都应该从这件事中有所启示,因为一个班级、一个学校要想优秀,都离不开我们每一个份子的廉洁尊贵的品质。只有我们做到了廉洁,我们的学校才会变得和谐,我们生活的环境才会和谐。
是啊,廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。所以一个国家要想富强,也离不开公正廉洁的社会风尚。
原毛泽东就是我们学习的榜样。他在“家庭小事”上丝毫不糊涂,亲自抓家庭经济收支帐目,把好个人和家庭生活的大大小小关口,保证家里每笔经济收支都做到公私分明,不管收入怎么紧也绝不沾国家的一分便宜,就连在人民大会堂、钓鱼台接见外宾喝茶也按规定缴钱。今年十一期间,我和爸爸、妈妈一起去北京参观了中国革命军事博物馆,在这里,我目睹了毛主席的衬衣、床单和拖鞋,都是补丁摞补丁;三年自然灾害期间,毛主席带头不吃肉;让儿子毛岸英入朝鲜参战,直到牺牲等等。看到这里,我和讲解员一起流泪,内心的震撼无以伦比,这也是他老人家留给我们的一份宝贵的精神财富——廉洁自律。毛主席身为,难道没有钱吃穿吗?论功劳,谁能功盖毛泽东;论权利,中国哪一个人有他地位高?所以我觉得看一个人是不是廉洁,只要看一看他的衣食住行和对亲属的安排就一目了然了。
21世纪的.今天,建设和谐社会是我们国家的主旋律,廉洁奉公是国家要求各级领导干部的基本行为规范,但廉洁意识也是我们这些中学生的基本行为准则。
在我们的日常行为之中,只要你留心,到处都可以感受的到廉洁文化:当你在课余时间玩耍时,有时会偶尔捡到一元钱,这时我们走进办公室,走进廉洁文明,我们会把它交给老师,不是吗?虽然我们失去了一时的金钱财富,可我们换来的却是比金钱财富更可贵的精神财富,此时此刻,我们脸上挂满了微笑;学校里考试分数下来了,老师多给了分,没人知道,怎么办呢?告诉老师把分数改过来;过马路时,红灯亮了,但周围没有交警叔叔,我们是冲过去,还是等一等?这些小事在我们的生活中会经常碰到。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们应当自觉抵制各种诱惑,努力培养自己的廉洁意识,让廉洁文化在我们心中共存。
伙伴们,廉洁永远是时代的呼唤,廉洁永远是人民的期盼。让我们手拉着手,肩并着肩,共同树立廉洁意识,从我做起,从现在做起。在和谐之海中乘风破浪,奋勇前进吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
适用场景:校园安全教育、交通安全宣传
演讲要点:未成年人驾驶摩托车事故案例、酒驾导致的悲剧事件、遵守交通规则倡议内容
行文逻辑:阐述现状→分析危害→列举案例→提出倡议→呼吁行动
各位同学:
今天是20xx年x月x日,是国务院设立的第x个“交通安全日”,专门设立这个节日,说明目前交通安全形势不容乐观,说明交通安全意识、法制意识和文明意识需要强化,交通安全常识需要推广和学习,今年交通安全教育日的活动主题是“拒绝危险驾驶安全文明出行”。
生命是美好的,世界是美好的,我们校门前的芹张线是宽敞的、新修的,你家的轿车、摩托车是新买的,你父母的驾照是新考的,一切都是美好的,但都会因一次危险驾驶,不文明的出行,酿成大祸,造成车毁人亡,交通事故猛于虎,老虎再厉害,一口只能吃一个,交通事故可至几人、几十人丧失宝贵生命。
事故可以规避,灾难可以预知,只有我们拥有丰富的安全防护知识,较强的安全保卫意识,许多不安全事故都可以绕开我们,远离我们,红灯短暂而生命长久,为了大家好的安全,更好地珍惜自己的生命,我在此向全体师生发出倡议:
1、我们要认真学习交通安全法律法规,遵守交通规则,加强安全文明意识,树立交通安全文明公德,做交通安全文明使者。
2、坚决不乘坐三无车辆,酒驾车辆,超员车辆,决不在路上嬉戏玩耍。
3、过马路时,要多一份谦让和耐心,不闯红灯,不横穿马路。
4、作为未成年人,坚决不驾驶机动车辆。
许多血的事实告诫我们,遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我,20xx年暑假,在竹林山沟口中,一未成人驾驶摩托车,由于车速过快,撞上前面拉钢筋的拖拉机,当场死亡。
xx年大年初一,在伏岩煤矿出口处,我校在校学生酒后驾驶别人的摩托车,带着两名女同学,在过减速带时,由于车速过快,掉入深达3米的水沟中,男的当场死亡,一名女同学面部受伤毁容,另一名女生受轻伤住院,初三了,马上就要参加中考,迈入高一级的学堂,而此时因自己的不理智,丧失了自己的幼小生命,毁掉自己漂亮的面容。
重视交通安全,遵守交通规则,是我们每一个人的义务,也是我们每一个人的责任,大家骑车、走路一定要记牢,走路要走人行道,不在路上打和闹,不骑快车不抢道,靠右行车要记牢,转弯慢行仔细看,不急不躁不猛拐,遵守交规习惯好,健康平安幸福长,美好人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才有美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,记在心上落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故,收获更多的幸福和安宁。
适用场景:校园安全教育、学生日常管理
演讲要点:列举20多种安全隐患、通过具体生活场景引发共鸣、呼吁拒绝危险行为
行文逻辑:引入主题→分析问题→提出要求→发出号召
同学们:
早上好!
利用这次晨会和大家分享一个话题“安全”。
涉及到我们青少年生活和学习方面主要的安全隐患有道路交通、防溺水、火灾火险、违规用电、食物中毒、xxx危害、艾滋病、体育运动损伤、不可抗拒的自然灾害等20多种事故,通过安全教育活动,可以提高自我保护能力。
同学们,当你们私自出校的时候,你可曾想到班主任的着急担心;当你下楼拥挤的时候,你可曾想到踩踏的危险;当你上学下学横穿马路时,可曾想到飞速的车轮;当你在校门叫外卖的"时候,你可曾想到食品的安全;当你欣然度进网吧的时候,你可曾想到复杂的环境虚拟的世界正在吞噬你年青上进的心灵。
据教育部、公安部等单位对10个省市的调查,平均每天约有40多名中小学生死于食物中毒、溺水、交通或其它安全事故。因此,我们必须防范在先、警惕在前,营造人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全的氛围。只有这样,才能为我们的生命筑起安全的长城。
学校再次重申:
一、提高安全防范意识,尊重生命、敬畏生命。
二、养成良好的生活习惯,才能拥有健康。
三、学会管理好自己,确保自身的安全。
我们渴望成长独立,就要学会拒绝,学会管理好自己,理智地控制自己。拒绝沉溺网吧,拒绝到危险的地方,拒绝吸烟、酗酒,拒绝和社会闲杂人员交往,拒绝私接电源、将火种带入学校,拒绝食用没安全保障的食品,拒绝不守交通法规。学会了拒绝,就拥有一份成熟,你就能聆听到自己拔节生长的生命的律动。
同学们,安全问题没有一万,只有万一,安全警钟长鸣。有安全,一切才有意义。
适用场景:校园安全教育、交通安全宣传
演讲要点:通过红绿灯故事引发思考、用真实车祸案例揭示生命脆弱性、呼吁遵守交通规则珍爱生命
行文逻辑:提出问题→分析案例→引发思考→提出倡议
各位同学:
大家好:
我叫,来自,今天我非常兴奋和大家交流关于交通安全的有限所知。
不知大家是否听说过这样一个笑话,一个年轻人在英国交了一个女朋友,结果没过多长时间他们分手了,原因是:年轻人过马路时闯了红灯,英国姑娘吃惊得说,"连红灯都敢闯?还有什么违法的事你不敢做?"回国后小伙子又结交了一位中国姑娘,结果小伙子却因为过马路没有闯红灯分手了,中国姑娘评价小伙子说:一个连红灯都不敢闯的人,能有什么大出息?
当然这仅仅是一个笑话,但是下面我想先请朋友们思考这样一个问题?人健康的身躯和聪明的大脑和汽车相比哪个珍贵?大家一定会毫不犹豫的回答说:"当然聪明的大脑和健康的身躯珍贵,这个孩子都知道。"但是我想再问的就是,为什么总有人无视交通法规的存在,依然我行我素的在马路上和交通事故捉迷藏呢?试想:假如粗糙沉重的黑橡胶车轮,从你的皮肤上碾过,从你健康的身躯上碾过,再聪明的大脑又有什么用处呢?大家一定会说:生命是宝贵的,谁会拿自己的生命和车祸开玩笑呢?可是,你是否亲睹过一场车祸,你是否亲睹过一个鲜活的生命活生生的从你眼前消失?你是否经历过一个美满的家庭在一天之内就在你的生活中永远消失?你假如看过,经历过,你就会意识到,生命远比想象中的还要宝贵,还要脆弱。
就在前年某个周末阳光明媚的上午,蓝蓝的天空中飘着朵朵的白云,就连空气中都浸满了融融春日的舒服,人们悠闲的享受着双休日的休息时光,我的一位同事带着自己年轻的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的开心之旅,一路上一家人说说笑笑是何等的开心快乐啊,然而,随着一声震耳的巨响,这个家庭所有的快乐以及对这个世界亲人的眷恋瞬间被统统带到了另一个世界。这辆小巧的家庭轿车变成了如同飘落在路边的一团揉皱的废纸,是什么造成了这种不幸的发生?没有避免的可能么?这一切本是可以避免的。假如不是那位载重车的司机因为疲惫驾驶竟然趴在方向盘上睡着了,假如他在劳累时肯将车停在路边休息一下,假如他意识到自己的疲惫驾驶会成为交通事故的隐患,假如┅┅所有的"假如"是那样的苍白无力。只有从车中抱出的还没有来得及看清这个多彩世界的小孩子的尸体和他微张的小嘴仿佛在向观望的人们无言的诉说着:这个世界——我来过。
这个家庭永远的消失了,两个同事的音容笑貌仿佛依然在眼前,可爱的孩子兴奋的和爷爷奶奶离别的稚嫩的童音依然响在耳边,一家人温馨合美离去的场景还历历在目,可是一切的一切却都在一声刺耳的撞击声中,灰飞烟灭……留下的是悲痛欲绝的亲朋好友,这样惨烈的车祸,每时每刻不知发生了多少,背后又不知有演绎着多少惨烈的人间悲剧。
朋友们!当你因为路口没有车辆而在红灯下穿越马路,你是否想过你已经走到了危险的边缘?当你驾车在路上抱怨行驶太慢,想超过前面的车辆,你是否想起每年有多少司机因为违章超车而命丧黄泉,当你抱怨规定太多,交警太严,你又是否想过,假如不是这样,这份车轮底下的死亡报告还将带给人们多少的震动和血腥?朋友们,伊拉克战争历时两年,死亡4万余人,而你们是否发现每年10.9万的车祸死亡人数,是一个比战争还要冷冰冰的无情的数字。不知大家是否知道:按照规定路线方向行驶,不闯红灯,不超速,不醉酒驾车,不横穿马路,等等这些非常简单的一切,既是遵守交通规则表现,也是一种文明的行为。因为您不仅保障了自己的出行安全,也是他人生命尊重的表现。
我们每一个人的.生命都是宝贵的,让我们每一个人自觉遵守交通规则,珍惜和尊重我们彼此的生命,假如你想让我们这个世界多一些笑声,少一点哭声。让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,让我们的孩子快乐的玩耍,让我们的亲人安全的驾车,让我们的朋友安心的行走,那就让我们用自己的文明和爱心共同撑起一片生命的晴空。
谢谢大家!
适用场景:学校法制教育、学生安全培训
演讲要点:增强辨别是非能力、树立远大理想、普及科学文化知识
行文逻辑:分析法律条文→规范自身行为→强调学习重要性→呼吁遵纪守法→祝福健康成长
各位、老师:
同学们,作为我们这个年龄段的学生,应如何来保护自己的合法权益,增强防范意识呢,这是我今天要讲的问题。
预防未成年人犯罪法第四十条规定,“未成年人应当遵守法律、法规及社会公德规范,树立自尊、自律自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉批判各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害”。
这里面用简单的语言概括就是应该如何规范自己。比如说遵守法律、法规、社会公德,作为我们应该模范遵守学校的各项规章制度,按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。
如“尊敬教师,热爱班级,努力为学校和班级做好人好事,在家孝敬父母等。要努力学习科学文化知识,树立起远大理想,将来报效祖国。
一个人只有用知识武装了头脑,将来才能成为社会的有用的价值规律,一个没有文化的民族,是一个没有希望的民族。
纵观世界,哪个国家知识强盛,哪个国家的综合国力便强大,大家都知道,美国是世界上的霸权有,被称为世界警察,他之所以强大,是因为他的科技强大,科技强大是因为人的素质高,人的素质高是因为接受的教育层次高。
美国50年代普及了高中教育,而我们才刚刚建国,现在美国已经普及了大学教育,我们国家现在才普及九年义务教育,并且相当艰难。
同学们,你们是祖国的希望和未来,是新世纪的主人,希望你们认真学习,遵纪守法,从小养成良好的道德品质,立场成才,祖国的未来寄托在你们身上。
最后祝同学们幸福快乐,健康成长。
适用场景:中学生心理辅导、校园讲座
演讲要点:设定合理目标避免自我苛刻、通过运动转移负面情绪、帮助他人提升自我价值感
行文逻辑:提出问题→分析原因→给出建议→总结呼吁
各位领导,各位同学:
大家早上好!
我今日演讲的题目是:中学生如何拥有健康的心态。假如我问一个同学:你身体健康吗?他可能会说:我当然健康!看,我像小牛一样强壮。但是,你的健康不应当指身体健康,还应当包括心理健康。那么,如何让自己的头脑更健康呢?我们留意以下几点:
1、不要对自己太苛刻:有些人对工作要求完备,对自己几乎是吹毛求疵。他们往往会因为小瑕疵而自责,受害者就是自己。为了避开挫折,你要在实力范围内设定目标,观赏自己的成就,自然会有詹妮弗的感觉。
2、不要对别人期望过高:许多人把希望寄予在别人身上,假如对方达不到自己的要求,就会大大悲观。其实每个人都有自己的想法和优缺点,何必要求别人去迎合自己的要求呢?
3、驱散我们的`生气:当我们生气的时候,我们会做许多错事或者事情。与其事后懊悔,不如事前限制自己,把生气转移到另一个方面,比如打球,唱歌。
4、间或也要克服:一个做大事的人,是站在大的角度看事情的,只有一些无知的人才会钻到小的点上。所以,只要不影响大前提,小地方没必要过分坚持,削减自己的苦恼。
5、短暂躲避:当你的生活受挫时,你应当短暂抛开苦恼,做自己喜爱的事。比如运动,睡觉,看书等。等到心情平衡了,再去面对自己的问题。
6、找个人聊聊你的苦恼:把全部的郁闷都埋在心里只会让你不快乐。假如你告知你的知心挚友或者老师你内心的苦恼,你会觉得詹妮弗。
7、为别人做点事:帮助别人是华蜜的基础。帮助别人不仅让他们遗忘了苦恼,也确定了自己的存在价值,可以获得珍贵的友情。为什么不做呢?
8、一段时间只做一件事:依据美国心理询问专家乔奇博士的发觉,导致焦虑、精神崩溃等疾病的主要缘由是患者面临许多急需处理的事情,精神压力太大,不会引发精神疾病。为了减轻他们的精神负担,他们不应当同时做不止一件事,以免力倦神疲。
9、不要到处和别人竞争:有些人心理不平衡,因为他们太喜爱竞争,所以总是处于惊慌状态。其实和谐才是人与人相处最重要的。
10、善待他人:我们常常被排斥,因为人们对我们有戒心。假如你在适当的时候表现出你的善意,当你交挚友和几个敌人时,你会感到安静。
11、消遣:这是消退心理压力的最好方法。不要太多消遣,最重要的是让你的心情珍妮弗。只有刚好接受必要的心理询问,拥有健康的心理,才能顺当轻松地解决学习和生活中的问题,从而更好地适应新环境,保持和改善身心健康,这是健康丰富的人生发展,走向自我实现。
感谢大家!
适用场景:校园安全教育、学生防火宣传
演讲要点:中学生玩火行为危害、吸烟烟头引发火灾、寝室消防安全责任
行文逻辑:强调安全问题→分析玩火隐患→提出监督责任
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
特别的荣幸我能在这里和大家讲一下消防安全的事情,安全问题,我想大家从小开始就听了很多次,而消防安全,我们虽然也有接触过,但是却并没有了解的那么多。
安全问题是不容忽视了,无论是小的或者大的,我们都知道,现在已经是秋冬的天气了,很是干燥,稍微一不注意,就容易着火,所以我们更是不能玩火,有些同学喜欢带打火机,也没事干就是点着玩,或者枯草,或者树枝,但是这样做的后果可能就是会产生安全的隐患,如果是在空旷的环境里面还好一些,如果是在有很多树的郊区或者森林里面,那么就很容易产生火灾,那样就会出很严重的问题的,我想我们大家都是要重视起来,不能去玩火,特别是我们中学生也还是在学习的一个阶段,更是要养成好的习惯,注意消防安全,我想我们也不想我们处在一个危险的环境里面,没有人想发生火灾的。
还有一个就是吸烟的问题,其实很多时候很多吸烟的人喜欢乱扔烟头,以及没注意烟灰的掉落,如果是在家里有烟灰缸那是没问题的,但是我们中学生也是不能吸烟,同时也是要在野外注意提醒他人不要吸烟,避免烟灰的掉落或者烟头没有彻底的"熄灭而产生火灾,我想大家如果有关注新闻的话,也是会发现这种例子是很多的,为了我们的安全也是希望大家不要吸烟,为了我们的健康,我们更是不能去吸烟。特别是在寝室里面,空间狭小,而且被铺这些也是非常的干燥,现在是秋冬的天气,更是如此,稍微一点火星如果不注意,可能就会着火,到时可能就会有很大的危险。
消防的安全是我们大家都有责任的,希望大家也是相互的去监督,不要出现真的危险来了,才后悔不及,同时也是希望大家在看到有同学玩火,或者吸烟的时候及时的去制止,在野外我们更是要注意这个问题,看到其他人有做威胁安全的事情,也是要及时的去制止,避免出现意外。
同学们,安全是非常重要的一件事情,我们必须时刻谨记,必须要为我们的生命着想,这不是一个可以忽视的问题,同时也是需要我们大家一起参与进来,一起去做好的事情,消防的安全大家都有责任和义务去做好,毕竟这也是关系到我们自己生命财产安全的。
适用场景:校园安全教育、学生日常管理
演讲要点:交通事故数据揭示安全风险、行人与骑车行为规范要求、乘车注意事项及安全意识培养
行文逻辑:分析数据→讲解规则→强调意识→呼吁行动
各位同学:
根据各地的统计信息,20xx年我省中小学校非正常死亡学生中,因交通事故死亡的人数约占死亡总人数的18%;20xx年1—6月份因交通事故死亡的人数约占死亡总人数的26.6%,这些数据充分表明了交通事故是造成我省中小学生非正常死亡的主要原因之一,学校交通安全工作形势非常严峻。
为此,我班向全体同学提出要求,加强交通安全知识学习,保障生命安全。
1、行走的`安全常识
指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道,右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不信追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
行走时,哪些情况最危险呢?
(1)横穿马路很容易出危险。
(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。
(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走或聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
2、骑车安全
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。
(2)不打伞骑车。
(3)不脱手骑车。
(4)不骑车带人。
(5)不骑“病”车。
(6)不骑快车。
(7)不与机动车抢道。
(8)不平行骑车。
最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪或积雪未化、道路结冰等情况下,也不要骑车。
3、乘车安全
(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉或被车门轧住。
(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
(4)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
(5)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
同学们,安全教育是生命教育,我们不但要牢固树立安全意识,更重要的是要树立自护自救观念,形成自护自救意识,掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力。同学们,生命不仅仅属于自己,更属于所有关心、呵护、需要你们的人。为了家中给了你们生命和关爱的父母,为了学校里给了你们知识和智慧的师长,为了教室里给了你们友谊和快乐的同学,你们应该每时每刻都要关注交通,保护生命,平安出行。交通安全,永远伴随同学们生命中的每一天!
各位同学: 根据各地的统计信息,20__年我省中小学校非正常死亡学生中,因交通事故死亡的人数约占死亡总人数的18%;20__年1—6…[更多]
同学们: 有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地…[更多]
同学们: 早上好! 利用这次晨会和大家分享一个话题“安全”。 涉及到我们青少年生活和学习方面主要的安全隐患有道路交通、防溺水、火灾火…[更多]
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 人的生命只有一次。被车压扁了还能站起来,那是动画片里人物!现实生活中可没有那样的好事儿。所以我…[更多]
同学们: 首先,我要祝全体师生新年快乐,身体健康,学习进步!据统计,全国每年有16000名中小学生非正常死亡,平均每天有40多名学生…[更多]
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!我是__班的___,今天,我很荣幸能站在这里,我国旗下讲话的题目是“与法牵手,走向明天”。12…[更多]
尊敬的各位老师、同学们: 大家早上好!12月4日是我国的法制宣传日。 “无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不…[更多]
同学们: 暑假生活马上就要开始了,我猜想同学们都是怀着激动和期盼的心情来迎接这个暑假的,但是同学们,你们有假期,安全却无假期。为了使…[更多]
尊敬的老师、同学们: 大家好! 我叫___,是古柳中心中学的学生。今天我演讲的题目是《与法通行,伴我健康成长》。 谈到“法律”,我想…[更多]
同学们、老师们: 学习是一项艰苦的脑力劳动,在学习过程中难免会遇到许多困难和挫折,所以我们要取得优秀的学习成绩,掌握更多的科学文化知…[更多]