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测量实习报告总结:优秀测量实习报告十篇

发布时间:2025-09-12 18:00:01 查看人数:36

测量实习报告总结:优秀测量实习报告

第一篇 测量实习报告总结:优秀测量实习报告 5750字

测量实习报告总结:优秀测量实习报告

目录

一、测区概况--------------------------------------3

二、作业依据及作业内容----------------------------3

三、图根平面控制测量方法(含限差)----------------4

四、四等水准测量的方法(含限差)------------------6

五、地形测图的方法--------------------------------8

六、质量分析--------------------------------------10

七、组织安排--------------------------------------10

八、经验教训----------------------------------------------------------11

九、附表----------------------------------------------------------------13前言本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,获得测量工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。

一、使用测量仪器规则:

测量仪器是精密光学仪器,对仪器的正确使用,精心爱护和科学保养,是测量人员必须具备的素质,也是保证测量成果的质量、提高工作效率的必要条件。在使用测量仪器时应养成良好的工作习惯,严格遵守下列规则。

(一)、仪器的携带

携带仪器前,检查仪器箱是否扣紧,拉手和背带是否牢固。

(二)、仪器的安装安放仪器的三脚架必须稳固可靠,特别注意伸缩腿稳固。

1、安放仪器的三脚架必须稳固可靠,特别注意伸缩腿稳固。

2、从仪器箱提取仪器时,应先松开制动螺旋,用双手握住仪器架或基座,放到三脚架上。一手握住仪器,一手拧连接螺旋,直至拧紧。

3、仪器取出后,应关好箱盖,不准在箱上坐人。

(三)、仪器的使用

1、仪器安装在三脚架上之后,无论是否观测,观测者必须守护仪器。

2、应撑伞,给仪器遮阳。雨天禁止使用仪器。

3、仪器镜头上的灰尘、污痕,只能用软毛刷和镜头纸轻轻擦去不能用手指或其他物品擦,以免磨坏镜面。

4、旋转仪器各部分螺旋要有手感。制动螺旋不要拧得太紧,微动螺旋不要旋转至尽头。

(四)、仪器的搬迁

1、贵重仪器或搬站距离较远时,必须把仪器装箱后再搬。

2、水准仪近距离搬站,先检查连接螺旋是否旋紧,松开各制动螺旋,收拢三脚架,一手握住仪器基座或照准部﹐一手抱住脚架,稳步前进。

(五)、仪器的装箱

1、从三脚架取下仪器时,先松开各制动螺旋,一手握住仪器基座或支架,一手拧松连接螺旋,双手从架头上取下装箱。

2、在箱内将仪器正确就位后,关箱扣紧。

二、外业记录规则

(一)、观测数据按规定的表格现场记录。记录应采用2h或3h硬度的铅笔。记录者听到观测数据后应复诵一遍记录的数字,避免记错。

(二)、记录者记录完一个测站的数据后,当场应进行必要的计算和检核,确认无误后,观测者才能搬站。

(三)、对错误的原始记录数据,不得涂改,也不得用橡皮擦掉,应用横线划去错误数字,把正确的数字写在原数字的上方,并在备注栏说明原因。

三、实习结束要求达到:

较熟练地掌握经纬仪、水准仪的使用及检验方法;掌握角度距离及高程的测定和测设方法。初步掌握大比例尺地形图测绘的顺序和方法。掌握施工放样的基本方法。在实习中,要注意组内每个人都能参加各项工作的练习。注意培养我们独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育,使我们得到比较全面的锻炼和提高。(注:借用经纬仪、水准仪各一台,钢尺一把,水准标尺一套,图板、比例尺及分规一套。)

2024年5月一、测区概况本次实习在院本部,从整体上看测区比较复杂。在测区范围内,包括图书馆、道路、广场及雕塑、花园、树、路灯、草坪、各种井盖;第一、三、七教学楼、实验楼、阶梯教室、办公楼、校医院的一部分。二、作业依据及作业内容起算数据表

点名坐标

x(m)y(m)坐标方位角

°′″点之高程

n12101212

n24832.43413580.672296.778

(一)、平面控制:敷设图根导线。1、准备工作:仪器的检验校正、工具与用品准备、复习教材有关容。2、外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、埋桩、标志点号、角度观测和距离丈量,定向。3、内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、导线平差计算、坐标计算、平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。(二)、高程控制:敷设四等水准路线1、准备工作:水准仪检校、工具与用品准备、复习教材有关内容。2、外业工作:踏勘、选点、埋标、进行四等水准观测。3、内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。(三)、碎部测量1、准备工作:图板准备、检校经纬仪、工具与用品准备、复习教材有关部分内容。2、外业工作:加密测站点、地形测绘。3、内业工作:碎部点上点检查、地形图清绘、整饰与检查。(四)、地形图的与整饰在院本部实习场地内,测绘1:500地形图一幅。(五)、施工放样1、准备工作在本组所测地形图上假想先设计一个边长为15×5的建筑物,再根据所设计的建筑物位置和其轮廓尺寸、计算放样点的坐标值,然后根据坐标值计算放样数据(边长及角度值),并加以校核。仪器检校,工具用品准备。2、实地放样根据所计算好的放样数据、用仪器将假想设计的建筑物的定位点(主轴线或轮廓轴线交点)测设在地面上,并进行校核测量。3、内业工作检查手簿、认真填好控制点成果表。

(注:仪器(ds3,dj6)的检校见后文,内业的具体数据和施工放样的具体内容见附表)。三、图根平面控制测量的方法(含限差)

平面控制测量的任务是测定控制点的平面位置(x,y),本次实习根据实际地理情况采用了导线测量方法。

dj6经纬仪的检验

照准部管水准轴垂直仪器竖轴的检验:检验过程:在两个互相垂直的方向上整平照准部管水准器气泡后,将照准部水平旋转,气泡仍然居中.结果说明管水准轴垂直仪器竖轴.(一)、外业:

1、踏勘测区

2、选点布网原则:(1)、导线的总长级平均边长必须符合规范、规定。(2)、点位应便于保存标志和安置仪器。(3)、相邻点间通视良好,地势较平坦,便于测角和量距。(4)、视野开阔,便于施测碎部。(5)、导线的边与边之间宜沿着平缓的路径延伸,尽量避免突然大倾角延伸。(6)、导线各边的长度应大致相等。

3、测角、量边。

水平角观测误差

仪器测回数不同测回上下测回误差

j6224'〝〞40'〝〞〞〞水平角方向法观测限差

测回数仪器相同方向不同测回的归零后方向值之差2j624'用测回法施测导线左角(内角),本次实习采用图根级。4、外业观测的注意事项:

(1)、对于背景模糊的点位,应设置一些明显的辅助照准标志,以便寻找目标.(2)、观测者应在作业开始前,先找到各测方向,尽量记注目标背景的地形特征.(3)、照准目标,应先用粗瞄器瞄准目标,然后再用望远镜精确瞄准.水平角观测时,尽量瞄准目标的根部.(4)、经纬仪对中误差应控制在3mm以内,对于边长较短的观测方向,其照准目标与测站仪器更应严格进行对中.(二)、内业:1、导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的坐标。

计算之前,应全面检查导线测量外业记录,数据是否齐全,有无记错、算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。然后绘制导线略图,把各项数据注于图上相应位置。

2、平差计算:(1)角度平差:①角度闭合差:wβ=[β]-(n-2)180。。②角度闭合差允许值:wβ允=±40(')。要求:。③角度改正数:vβi=(vβi以秒为单位,读至1'),检核[vβi]=-wβ。④当因为取舍而使得上述检核式不成立时,必须对vβi进行人为调整,使其检核式成立。调整的原则是:在短边两端的βi上调整,每个βi上只能调整1'。改正后的角度:βi’=βi+vβi,检核:[βi]=(n-2)180。

(2)、推算导线各边方位角

①先坐标反算,求αab=arctg

②再求αn2-a21...........αa26-n2,并检核αn2-a21。

要求:αn2-a21=αa21-n2±180。

(3)、计算坐标增量△x、△y

①计算坐标增量闭合差:

纵坐标增量闭合差:wx=[△x]-0;横坐标增量闭合差:wy=[△y]-0。

②导线全长坐标闭合差ws:ws=±;。

要求:(图根级),其中为导线全长相对闭合长。

③计算坐标改正后增量:

a、先计算坐标增量改正数:vxi=-;vyi=-。要求以mm为单位取至1毫米,由于有取舍,可能产生取舍误差。检核:[vx]=-wx;[vy]=-wy。当上式因取舍误差不成立时,应人为的对vxi、vyi进行调整,使其成立。调整的原则是:在较长边的di所对的vxi或vyi上调整一个vxi或vyi,只能调整1mm.

b、再计算改正后的坐标增量。(必须检核[△x’]=0;[△y’]=0

④坐标计算四、四等水准测量的方法(含限差)(一)、ds3微倾式水准仪的检验校正

1、圆水准轴平行仪器竖轴的检验

检验方法:

在某一位置,将仪器的圆水准器气泡整置居中;水平转动望远镜(带动圆水准器一起动)180。,结果圆水准器气泡仍然居中,说明圆水准轴平行仪器竖轴.

2、十字丝水平中丝的检验检验方法(点横移法):

在仪器20mm处,在与仪器基本同高的墙壁上贴一张白纸,在白纸上画一黑点,在黑点出现的范围内,先旋转竖直微动螺旋,将黑点调在十字丝的水平中丝上,再转动水平微动螺旋,发现黑点沿着水平中丝移动.

检验结果:水平中丝水平.

将仪器安置在ab两点连线的正中间(如下图),hab=a1-b1=正确高差

将仪器安置在a点或b点的一侧(如下图).hab’=a2-b2=(a正+xa)-(b正+x正)=hab+(xa-xb)由上面的式子可得i'=arctg(若,符合要求)3、水准仪的i角的检验过程:

{1}、将仪器安置在ab两点连线的正中间,测出后前尺黑面读数,a1=1113mm,b1=1405,调整仪器高度,再读出:a2=0993mm,b2=1285mm,h(ab)1=a1-b1=1113-1405=-0292mm,h(ab)2=a2-b2=0993-1285=-0292mm,=-0292mm=-0.292m,(2)、仪器在b处一侧时,a=1339mm,b=1628mm,hab=1339mm-1628mm=-0.289m

检验结果:i角在误差范围内.

(二)、测量的工作程序:

1、先测后尺黑面:(1)、先测视距(直读视距法,使上丝或下丝对准一个整厘米刻划);(2)、再测水平中丝读数(读数时,必须旋动微倾螺旋,使符合水准器气泡影像符合)

2、再测后尺红面:只测水平中丝读数(一般情况下只须确定符合水准器气泡影像符合即可,但,该气泡影像未符合时,应旋动微倾螺旋使其符合)。3、再测后尺黑面、红面(方法同前尺)总之,简述为;后——后——前——前,黑——红——黑——红。

(三)、限差及要求:

1、视线长(视距)≤100m(一般情况:30m~50m)2、视距差:d=后视距—前视距,其绝对值3、视距累积差:∑d≤10m4、视线高:三丝能读数(符合水准器气泡影像符合)5、同一根标尺黑红面中丝读数之差:(k为一对水准尺的尺常数,本组的为4487和4587)6、同一测站黑红面所测高差之差:︱7、水准路线闭合差:w允=±20;l为一条水准路线的单程长度,以km为单位,当l不足1km时,取l=1km。(要求:)。8、相邻两个固定点之间必须偶数站观测(目的是为了消除一对水准尺的零点差)。9、测量中,必须注意步步有检核,处处有检核。五、大比例尺地形图的测绘方法(一)、踏勘测区,选点布网。

(二)、观测控制网。

(三)、控制测量(平面、高程控制测量)的内业计算。

(四)、测图前的准备工作:

⑴裱糊图板(60cm×60cm)

⑵绘制坐标格网(50cm×50cm)

⑶展绘控制点(先对坐标格网标注尺寸,再展绘控制点。)

(五)、测绘地形图

地形测图的具体操作:

ab1

1、在a点安置经纬仪;b点安置定向用的照准目标.盘左对度盘,在1点立标尺(黑尺),观测水平度盘读数b,垂直度盘读数l,据此计算垂直角.(每天都要计算,且必须选者与仪器大致高的目标).直读视距kl,计算水平距离,db1精确0.001m,读中丝读数v,以米为单位,精确至0.001m;量取仪器高i,以米为单位,精确至0.001m.计算高差hb1=d*tgα左+i-v。以米为单位,精确至0.001m,计算1点高程:h1=hb+hb1(h1精确至0.001m).

2、碎部点标注原则:(1)、图上3cm左右间距标注一个碎部点高程;(2)、重要的地物点高程应标注;(3)、所标注的高程数字1:500测图精确至0.01cm;所标注的碎部点高程字大11k,字向绝对正立,字位:右-下-左-上.

3、碎部点记载手薄要求:(1)、所有项目现场填写,不允许离开作业现场补写,更不允转抄,乱补,檫拭;(2)、任何一个数字或文字均允许在作业现场更改(正确数字只能写在错误数字正上方).

六、质量分析这次实习采用的是城市测量规范和地形图图式项目限差实际误差

路线闭合差±20mm2mm

前后视距差3m<3m

累积差10m3.7m

同一标尺黑红面读数之差3mm0、-2、±1、-3

导线全长相对闭合差1/20001/12500

角度闭合差106'42'

同一测站不同测回角差24'24'、21'、18'、15'、12'

上下半测回角差40'0'、18'、12'、6'、24'、15'

以上均符合限差要求。

七、组织安排内容天数(天)

动员、领取并检校仪器,选点布网1

水平角、垂直角观测1.5

定线1

地形图测绘(控制2天,地形3天,整饰1天)6

施工放样测量1

检核1

内业成果整理及写实习报告1.5

机动、小结1

合计14

八、经验教训通过本次实习,巩固了以前所学知识,掌握了水准仪、经纬仪的基本操作,还有怎样施工放样,学会了地形图的绘制方法。从而积累了许多经验。(1)、立标尺时,标尺除立直外还要选在重要的地方.因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方.同时要注意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(2)、要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,利于作图而且更有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否.但这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力量,我们以后工作的时候也是一样啊,只有团结才能把事办好。

施工放样(一)、放样方法:

1、先在图上算出放样图形的个点坐标和高程,要求高程和临近点的图根点高程相同.2、放样平面位置的确定,使用极坐标放样方法.3、实测各放样点高程与其实际值相比较,计算布设点挖填.4、检查:(1)、角度:在各放样点安置经纬仪,测角限差≤10'(注:本次实习由于仪器不好,限差≤1')(2)、距离:(3)、高程:实测误差≤5mm

本次放样详情:1、已量的边a26a=5m,ab,cd长度均为15m,bc,ad长度均为5m,,abcd是长方形.

2、计算坐标方位角:

,3、根据坐标正算计算各放样点的坐标:

,,,.

4、极坐标法放样有关数据计算(坐标反算):

a26a=5m,a26b=19.491m,a26c=20.734m,a26d=8.660m.

,,.

同理:,。

5、按照4的结果在a26点放置仪器,用极坐标法放样.

6、检查:本次放样地点地势较为平坦,斜距可作为平距计算.

(1)、用钢尺量放样各边的长:

,其限差:,

其限差:,

,其限差:,

,其限差:。

角度:在a,b,c,d安置经纬仪,测得其内角分别为:

,。

a点限差:,

b点限差:,

c点限差:,

d点限差:。

第二篇 2023年大学生实习总结:工程测量实习 2600字

(一) 前言

在201*至201*学年第二学期末,自201*年12月1日起,我们进行了为期14天的工程测量实习。

这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的第一天,由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

(二)实习目的

(1)巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

(2)通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

(3)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(4)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

(5)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

(四)实习心得

为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。首先,是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。第三,除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的实习中,也了解到了要想很好地进行测量,首先必须要掌握过硬的基本理论知识,要有实干精神,每个组员都必须亲自实践,而且要分工明确,工作也可以交换来做,还需要知道失败乃成功之母,在实习测量的过程中,不可能完全的没有错误,我们应该不气馁,继续一次又一次的重测,重计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,我们不断在经验中获得教训。而且也多亏了老师的指导,我们实习之初,遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题。

我们在实习过程中,不可避免的遇到了一些困难,在我们实现之初,我还有点担心自己不会测,测不好,担心只有两个星期的测量时间,自己不能按时的完成任务,但是,经过我们小组的反复测量,我们的团结、默契,克服了测量中的种种问题,终于按时完成了任务。在测量实习的过程中,我们也遇到了各种各样的困难。比如:

(1)立标尺时,标尺除立直外,还要选在重要的地方。因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方,同时要注意并非点越多越好,相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。

(2)在用水准仪和经纬仪测量的过程当中,有的过程出现了大的误差,经过我们的重新测量计算,误差范围也减小到了可以允许的范围里。

(3)还有就是计算问题,计算必须由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少

通过实际的测量实习,让我学到了很多实实在在的东西,比如对仪器的操作更加熟练,学会了地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。

第三篇 做测量的实习总结 850字

做测量的实习总结范文

这二周进行了我入大学以来的第一次实习。这次实习是土木工程的测量教学实习。实习前一天老师布置了任务我都有点不知所措,不知道如何去完成任务了。原来觉得很轻松的实习一下子变得不是那么简单了。

第一天我们就体会到了实习不是那么的轻松。对我们的任务我们不知道怎么开始,不明天今天该干什么明天该干什么,实习没有了好的计划。组员六人分工也没有明确,所以导致了做起事来没有效率。一系列的问题一下子摆到了我们的面前,我感受到了这次是我来说是一次有力的挑战。我们第一天虽然做事效率低可是我们组一起从早上6点开工到下午7点才收工,我们花了很多时间来熟悉实习操作,那一天收工的时候每个人都是很疲劳了。我们一起吃饭的时候好好总结了这一天实习中出现的问题,确定了每个人以后实习的具体分工。同时我们还一起规划了每天要做的内容。这样一来我们做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我们第二天做起来相比第一天就好多了。

这次的测量实习说真的还是比较辛苦的,每天就是不停的找碎步点,定点,找点,读数,计数,画图,每天固定的工作有时真的很疲倦。还要担心我们操作是不是正确,如果出现一点点错误那数据就全部报废要返工了,那就很麻烦了。我们在测量的过程中也遇到了很多的问题,每次遇到困难问题时我们组总是会进行激烈的.讨论,最后不能得出结论的就问问其他组的同学,或者向老师请教。我有时真觉得我们真的很幸运和幸福,因为我们有一位很和善亲切的老师。老师每天还在测量地点陪伴着我们,不管是大太阳还是大雨天。还有老师每次见她的那脸上的微笑给人的感觉总是很亲切。

实习虽然只有短短的2周时间,可是通过这次实习我不仅对课本的知识有了更加深刻的认知和理解,我更从这次实习中懂得了什么是团队合作的重要性,懂得了团结的力量。有快乐一起分享,有困难一起担当,我们有个很团结很优秀的小组,我们在一起做事很快乐也很难忘。我为能成为这样的优秀团队中的一员而感到荣幸和骄傲!这一次实习的经历也必定会成为以后人生中一段美好的回忆。

第四篇 建筑工程测量实习总结2000字 1650字

一、理论是基础实践是根本

没有理论基础,我们就不能正确地分析问题,解决问题。所以我们进行测量实习前,这学期张老师经过对理论知识精细的讲解,我们踏踏实实的学习态度,致使我们很好地掌握了理论知识。对于学习建筑工程技术这一专业的学生,我们不仅要有丰富的专业理论知识,而且更应当有过硬的实践操作能力。

无人不知“实践是检查真理的标准。”所以在掌握理论知识的基础上就是实践。<建筑工程测量>是这样,其它的还是如此。我们不能纸上谈兵,必须树立起理论是基础,实践是根本这一理念。只有这样我们才能真正做到学以致用,为建设中国特色社会主义而奉献自己的微薄之力。

二、明确目标制定计划

没有航向的船,永远也无法到达成功的彼岸。当然,没有目标的工作,永远也无法品尝成功的喜悦,所以我们这次测量实习首先明确了我们的目标。我们这次为期十天的测量实习的内容主要有三项,地形图测绘、建筑物放样、道路圆曲线测设。明确了目标,就应当为之拼搏。我们可不能盲目地拼搏,因为“凡事预则立,不预则废。”,所以我们在进行测量实习初就对测量实习的进程做了相关计划。终于让我们少走了许多曲折之路。比如,我们每天实习都有不同的内容和任务,那么我们准备仪器时就只带需要的仪器,而并非劳神、费力全都带到实习场地。虽然这是在实习期间的亲身体验,我们却对此受益终生。

三、树立起团结协作的团队意识

我们<建筑工程测量>实习并非单qiāng匹马就能完成任务,必须由大家共同努力才能完成。比如,在进行碎部点的测量时,在同一时间我们需要立尺人员立足、观测人员读取数据、记录人员记录数据、绘图人员绘制草图等。为此,我们需要让组员们树立起团结协作的意识,早日圆满完成实习任务。由此,我真的领悟到了“人心齐,泰山移。”的内涵了,正如抗日战争时期,没有国、共两党的合作,没有统一战线的形成,也许抗日战争将会持续更长时间。如果我们这次测量实习没有组员齐心协力地奋进,我们也根本不可能按时、按质、按量地完成实习任务。因此,团结协作是我们必然要做出的选择。

四、老师指导同学探讨

我们在实际操作过程中,离不开同学们的相互学习和探讨,更离不开张老师顶着烈日不畏艰辛仔细、耐心给我们的正确指导。让我们才茅塞顿开,思维也更加开阔,最终取得优异的成绩。

五、吃苦耐劳自强不息

大家都明白一点,我们学习建筑工程技术专业的学生以后的工作地方一般大多是室外露天工作,遇到风吹日晒是再所难免。正如我们这次测量实习一样,由于时间是夏季,所以天气炎热。于是我们许多时候都是利用早、晚的这一段时间工作,这就要求我们早出晚归。虽然不习惯,但这是我们必然的选择。选择吃苦耐劳,选择自强不息。终于一份耕耘,一份收获,我们组员用十天辛勤的汉水换回了实习工作的圆满结束。

一个测量工作是这样,其它的还是要求我们这样做啊!因为如此,才有新的希望。一场突如其来的特大汶川地震的降临,没有压到我们。这归功于党和国家的科学发展,更是我们拥有吃苦耐劳的品质和自强不息的精神为我们打下了坚定的信念——中国加油,中国雄起!

六、严格要求求真务实

没有规矩,不成方圆。我们在进行仪器操作时,务必按照正规的操作进行测量实习。我们实习相关内容时,也务必按照一定的程序进行。否则,我们将走许多曲折之路。这就告诉我们必须将时代性与规律性相结合,运用创造性思维思考问题,解决问题。当然,我们在严格要求的同时还应求真务实地不断进取。

七、存在问题不断完善

我们这些天的实习取得可喜可贺的成绩,但还是存在一些问题。因为我们是团队工作,所以在组织协调人员任务时还有少许不足。有些仪器操作生疏,测量误差大等问题。有问题不可怕,可怕的是不去解决问题。那么,解决问题,首先就要熟练牢固地掌握理论知识,用理论指导实践。其次是保持良好的心态,在不断总结中前进,达到熟能生巧,为我所用的目的。最后要树立起失败乃成功之母的观念,不耻下问,虚心学习。

为期十天的建筑工程测量实习,不仅是我们对这学期所学知识的综合运用,更是在无形地教导我们如何做人。我坚信学会做人更重于学会做事。这次实习将时刻铭记心底,将我的心得运用于今后的人生道路上。

第五篇 测量实习报告模板:测量实习报告总结 5750字

测量实习报告模板:测量实习报告总结

测量实习报告

目录

一、测区概况--------------------------------------3

二、作业依据及作业内容----------------------------3

三、图根平面控制测量方法(含限差)----------------4

四、四等水准测量的方法(含限差)------------------6

五、地形测图的方法--------------------------------8

六、质量分析--------------------------------------10

七、组织安排--------------------------------------10

八、经验教训----------------------------------------------------------11

九、附表----------------------------------------------------------------13前言本次测量实习的目的是巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识,获得测量工作的初步经验和基本技能,着重培养我们的独立工作能力,进一步熟练掌握测量仪器的操作技能,提高计算和绘图能力,并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。

一、使用测量仪器规则:

测量仪器是精密光学仪器,对仪器的正确使用,精心爱护和科学保养,是测量人员必须具备的素质,也是保证测量成果的质量、提高工作效率的必要条件。在使用测量仪器时应养成良好的工作习惯,严格遵守下列规则。

(一)、仪器的携带

携带仪器前,检查仪器箱是否扣紧,拉手和背带是否牢固。

(二)、仪器的安装安放仪器的三脚架必须稳固可靠,特别注意伸缩腿稳固。

1、安放仪器的三脚架必须稳固可靠,特别注意伸缩腿稳固。

2、从仪器箱提取仪器时,应先松开制动螺旋,用双手握住仪器架或基座,放到三脚架上。一手握住仪器,一手拧连接螺旋,直至拧紧。

3、仪器取出后,应关好箱盖,不准在箱上坐人。

(三)、仪器的使用

1、仪器安装在三脚架上之后,无论是否观测,观测者必须守护仪器。

2、应撑伞,给仪器遮阳。雨天禁止使用仪器。

3、仪器镜头上的灰尘、污痕,只能用软毛刷和镜头纸轻轻擦去不能用手指或其他物品擦,以免磨坏镜面。

4、旋转仪器各部分螺旋要有手感。制动螺旋不要拧得太紧,微动螺旋不要旋转至尽头。

(四)、仪器的搬迁

1、贵重仪器或搬站距离较远时,必须把仪器装箱后再搬。

2、水准仪近距离搬站,先检查连接螺旋是否旋紧,松开各制动螺旋,收拢三脚架,一手握住仪器基座或照准部﹐一手抱住脚架,稳步前进。

(五)、仪器的装箱

1、从三脚架取下仪器时,先松开各制动螺旋,一手握住仪器基座或支架,一手拧松连接螺旋,双手从架头上取下装箱。

2、在箱内将仪器正确就位后,关箱扣紧。

二、外业记录规则

(一)、观测数据按规定的表格现场记录。记录应采用2h或3h硬度的铅笔。记录者听到观测数据后应复诵一遍记录的数字,避免记错。

(二)、记录者记录完一个测站的数据后,当场应进行必要的计算和检核,确认无误后,观测者才能搬站。

(三)、对错误的原始记录数据,不得涂改,也不得用橡皮擦掉,应用横线划去错误数字,把正确的数字写在原数字的上方,并在备注栏说明原因。

三、实习结束要求达到:

较熟练地掌握经纬仪、水准仪的使用及检验方法;掌握角度距离及高程的测定和测设方法。初步掌握大比例尺地形图测绘的顺序和方法。掌握施工放样的基本方法。在实习中,要注意组内每个人都能参加各项工作的练习。注意培养我们独立工作的能力,加强劳动观点、集体主义精神和爱护仪器的教育,使我们得到比较全面的锻炼和提高。(注:借用经纬仪、水准仪各一台,钢尺一把,水准标尺一套,图板、比例尺及分规一套。)

2024年5月一、测区概况本次实习在院本部,从整体上看测区比较复杂。在测区范围内,包括图书馆、道路、广场及雕塑、花园、树、路灯、草坪、各种井盖;第一、三、七教学楼、实验楼、阶梯教室、办公楼、校医院的一部分。二、作业依据及作业内容起算数据表

点名坐标

x(m)y(m)坐标方位角

°′″点之高程

n12101212

n24832.43413580.672296.778

(一)、平面控制:敷设图根导线。1、准备工作:仪器的检验校正、工具与用品准备、复习教材有关容。2、外业工作:踏勘测区、拟定布网方案、选点、埋桩、标志点号、角度观测和距离丈量,定向。3、内业工作:外业手簿的检查和整理、绘制控制网略图、导线平差计算、坐标计算、平面控制成果表、绘制坐标格网与控制点展绘。(二)、高程控制:敷设四等水准路线1、准备工作:水准仪检校、工具与用品准备、复习教材有关内容。2、外业工作:踏勘、选点、埋标、进行四等水准观测。3、内业工作:手簿检查、水准测量成果整理、编制水准测量成果表。(三)、碎部测量1、准备工作:图板准备、检校经纬仪、工具与用品准备、复习教材有关部分内容。2、外业工作:加密测站点、地形测绘。3、内业工作:碎部点上点检查、地形图清绘、整饰与检查。(四)、地形图的与整饰在院本部实习场地内,测绘1:500地形图一幅。(五)、施工放样1、准备工作在本组所测地形图上假想先设计一个边长为15×5的建筑物,再根据所设计的建筑物位置和其轮廓尺寸、计算放样点的坐标值,然后根据坐标值计算放样数据(边长及角度值),并加以校核。仪器检校,工具用品准备。2、实地放样根据所计算好的放样数据、用仪器将假想设计的建筑物的定位点(主轴线或轮廓轴线交点)测设在地面上,并进行校核测量。3、内业工作检查手簿、认真填好控制点成果表。

(注:仪器(ds3,dj6)的检校见后文,内业的具体数据和施工放样的具体内容见附表)。三、图根平面控制测量的方法(含限差)

平面控制测量的任务是测定控制点的平面位置(x,y),本次实习根据实际地理情况采用了导线测量方法。

dj6经纬仪的检验

照准部管水准轴垂直仪器竖轴的检验:检验过程:在两个互相垂直的方向上整平照准部管水准器气泡后,将照准部水平旋转,气泡仍然居中.结果说明管水准轴垂直仪器竖轴.(一)、外业:

1、踏勘测区

2、选点布网原则:(1)、导线的总长级平均边长必须符合规范、规定。(2)、点位应便于保存标志和安置仪器。(3)、相邻点间通视良好,地势较平坦,便于测角和量距。(4)、视野开阔,便于施测碎部。(5)、导线的边与边之间宜沿着平缓的路径延伸,尽量避免突然大倾角延伸。(6)、导线各边的长度应大致相等。

3、测角、量边。

水平角观测误差

仪器测回数不同测回上下测回误差

j6224'〝〞40'〝〞〞〞水平角方向法观测限差

测回数仪器相同方向不同测回的归零后方向值之差2j624'用测回法施测导线左角(内角),本次实习采用图根级。4、外业观测的注意事项:

(1)、对于背景模糊的点位,应设置一些明显的辅助照准标志,以便寻找目标.(2)、观测者应在作业开始前,先找到各测方向,尽量记注目标背景的地形特征.(3)、照准目标,应先用粗瞄器瞄准目标,然后再用望远镜精确瞄准.水平角观测时,尽量瞄准目标的根部.(4)、经纬仪对中误差应控制在3mm以内,对于边长较短的观测方向,其照准目标与测站仪器更应严格进行对中.(二)、内业:1、导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的坐标。

计算之前,应全面检查导线测量外业记录,数据是否齐全,有无记错、算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确。然后绘制导线略图,把各项数据注于图上相应位置。

2、平差计算:(1)角度平差:①角度闭合差:wβ=[β]-(n-2)180。。②角度闭合差允许值:wβ允=±40(')。要求:。③角度改正数:vβi=(vβi以秒为单位,读至1'),检核[vβi]=-wβ。④当因为取舍而使得上述检核式不成立时,必须对vβi进行人为调整,使其检核式成立。调整的原则是:在短边两端的βi上调整,每个βi上只能调整1'。改正后的角度:βi’=βi+vβi,检核:[βi]=(n-2)180。

(2)、推算导线各边方位角

①先坐标反算,求αab=arctg

②再求αn2-a21...........αa26-n2,并检核αn2-a21。

要求:αn2-a21=αa21-n2±180。

(3)、计算坐标增量△x、△y

①计算坐标增量闭合差:

纵坐标增量闭合差:wx=[△x]-0;横坐标增量闭合差:wy=[△y]-0。

②导线全长坐标闭合差ws:ws=±;。

要求:(图根级),其中为导线全长相对闭合长。

③计算坐标改正后增量:

a、先计算坐标增量改正数:vxi=-;vyi=-。要求以mm为单位取至1毫米,由于有取舍,可能产生取舍误差。检核:[vx]=-wx;[vy]=-wy。当上式因取舍误差不成立时,应人为的对vxi、vyi进行调整,使其成立。调整的原则是:在较长边的di所对的vxi或vyi上调整一个vxi或vyi,只能调整1mm.

b、再计算改正后的坐标增量。(必须检核[△x’]=0;[△y’]=0

④坐标计算四、四等水准测量的方法(含限差)(一)、ds3微倾式水准仪的检验校正

1、圆水准轴平行仪器竖轴的检验

检验方法:

在某一位置,将仪器的圆水准器气泡整置居中;水平转动望远镜(带动圆水准器一起动)180。,结果圆水准器气泡仍然居中,说明圆水准轴平行仪器竖轴.

2、十字丝水平中丝的检验检验方法(点横移法):

在仪器20mm处,在与仪器基本同高的墙壁上贴一张白纸,在白纸上画一黑点,在黑点出现的范围内,先旋转竖直微动螺旋,将黑点调在十字丝的水平中丝上,再转动水平微动螺旋,发现黑点沿着水平中丝移动.

检验结果:水平中丝水平.

将仪器安置在ab两点连线的正中间(如下图),hab=a1-b1=正确高差

将仪器安置在a点或b点的一侧(如下图).hab’=a2-b2=(a正+xa)-(b正+x正)=hab+(xa-xb)由上面的式子可得i'=arctg(若,符合要求)3、水准仪的i角的检验过程:

{1}、将仪器安置在ab两点连线的正中间,测出后前尺黑面读数,a1=1113mm,b1=1405,调整仪器高度,再读出:a2=0993mm,b2=1285mm,h(ab)1=a1-b1=1113-1405=-0292mm,h(ab)2=a2-b2=0993-1285=-0292mm,=-0292mm=-0.292m,(2)、仪器在b处一侧时,a=1339mm,b=1628mm,hab=1339mm-1628mm=-0.289m

检验结果:i角在误差范围内.

(二)、测量的工作程序:

1、先测后尺黑面:(1)、先测视距(直读视距法,使上丝或下丝对准一个整厘米刻划);(2)、再测水平中丝读数(读数时,必须旋动微倾螺旋,使符合水准器气泡影像符合)

2、再测后尺红面:只测水平中丝读数(一般情况下只须确定符合水准器气泡影像符合即可,但,该气泡影像未符合时,应旋动微倾螺旋使其符合)。3、再测后尺黑面、红面(方法同前尺)总之,简述为;后——后——前——前,黑——红——黑——红。

(三)、限差及要求:

1、视线长(视距)≤100m(一般情况:30m~50m)2、视距差:d=后视距—前视距,其绝对值3、视距累积差:∑d≤10m4、视线高:三丝能读数(符合水准器气泡影像符合)5、同一根标尺黑红面中丝读数之差:(k为一对水准尺的尺常数,本组的为4487和4587)6、同一测站黑红面所测高差之差:︱7、水准路线闭合差:w允=±20;l为一条水准路线的单程长度,以km为单位,当l不足1km时,取l=1km。(要求:)。8、相邻两个固定点之间必须偶数站观测(目的是为了消除一对水准尺的零点差)。9、测量中,必须注意步步有检核,处处有检核。五、大比例尺地形图的测绘方法(一)、踏勘测区,选点布网。

(二)、观测控制网。

(三)、控制测量(平面、高程控制测量)的内业计算。

(四)、测图前的准备工作:

⑴裱糊图板(60cm×60cm)

⑵绘制坐标格网(50cm×50cm)

⑶展绘控制点(先对坐标格网标注尺寸,再展绘控制点。)

(五)、测绘地形图

地形测图的具体操作:

ab1

1、在a点安置经纬仪;b点安置定向用的照准目标.盘左对度盘,在1点立标尺(黑尺),观测水平度盘读数b,垂直度盘读数l,据此计算垂直角.(每天都要计算,且必须选者与仪器大致高的目标).直读视距kl,计算水平距离,db1精确0.001m,读中丝读数v,以米为单位,精确至0.001m;量取仪器高i,以米为单位,精确至0.001m.计算高差hb1=d*tgα左+i-v。以米为单位,精确至0.001m,计算1点高程:h1=hb+hb1(h1精确至0.001m).

2、碎部点标注原则:(1)、图上3cm左右间距标注一个碎部点高程;(2)、重要的地物点高程应标注;(3)、所标注的高程数字1:500测图精确至0.01cm;所标注的碎部点高程字大11k,字向绝对正立,字位:右-下-左-上.

3、碎部点记载手薄要求:(1)、所有项目现场填写,不允许离开作业现场补写,更不允转抄,乱补,檫拭;(2)、任何一个数字或文字均允许在作业现场更改(正确数字只能写在错误数字正上方).

六、质量分析这次实习采用的是城市测量规范和地形图图式项目限差实际误差

路线闭合差±20mm2mm

前后视距差3m<3m

累积差10m3.7m

同一标尺黑红面读数之差3mm0、-2、±1、-3

导线全长相对闭合差1/20001/12500

角度闭合差106'42'

同一测站不同测回角差24'24'、21'、18'、15'、12'

上下半测回角差40'0'、18'、12'、6'、24'、15'

以上均符合限差要求。

七、组织安排内容天数(天)

动员、领取并检校仪器,选点布网1

水平角、垂直角观测1.5

定线1

地形图测绘(控制2天,地形3天,整饰1天)6

施工放样测量1

检核1

内业成果整理及写实习报告1.5

机动、小结1

合计14

八、经验教训通过本次实习,巩固了以前所学知识,掌握了水准仪、经纬仪的基本操作,还有怎样施工放样,学会了地形图的绘制方法。从而积累了许多经验。(1)、立标尺时,标尺除立直外还要选在重要的地方.因此,选点就非常重要,点一定要选在有代表性的地方.同时要注意并点非越多越好.相反选取的无用点过多不但会增加测量,计算和绘图的劳动量和多费时间,而且会因点多而杂乱产生较大的误差。(2)、要先将道路和主要建筑物确定下来,然后在添加其余次要方面,这样不但条理清楚,利于作图而且更有利于作图的准确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的准确与否.但这两周实习也给了我们不少教训:由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦,从而让我们知道了做任何事都要认真。还有一个组的团结也是至关重要的,他关系到整个组的进度。先前我们组由于配合不够默契,分工也不够合理,整体进度受到极大的影响,后来通过组内的交流,彻底解决了以上问题。实习进度有了很大的改观,进度和效果自然就提上来了。这告诉我们团结就是力量,我们以后工作的时候也是一样啊,只有团结才能把事办好。

施工放样(一)、放样方法:

1、先在图上算出放样图形的个点坐标和高程,要求高程和临近点的图根点高程相同.2、放样平面位置的确定,使用极坐标放样方法.3、实测各放样点高程与其实际值相比较,计算布设点挖填.4、检查:(1)、角度:在各放样点安置经纬仪,测角限差≤10'(注:本次实习由于仪器不好,限差≤1')(2)、距离:(3)、高程:实测误差≤5mm

本次放样详情:1、已量的边a26a=5m,ab,cd长度均为15m,bc,ad长度均为5m,,abcd是长方形.

2、计算坐标方位角:

,3、根据坐标正算计算各放样点的坐标:

,,,.

4、极坐标法放样有关数据计算(坐标反算):

a26a=5m,a26b=19.491m,a26c=20.734m,a26d=8.660m.

,,.

同理:,。

5、按照4的结果在a26点放置仪器,用极坐标法放样.

6、检查:本次放样地点地势较为平坦,斜距可作为平距计算.

(1)、用钢尺量放样各边的长:

,其限差:,

其限差:,

,其限差:,

,其限差:。

角度:在a,b,c,d安置经纬仪,测得其内角分别为:

,。

a点限差:,

b点限差:,

c点限差:,

d点限差:。

第六篇 测量实习总结的 2100字

精选测量实习总结的范文

我在大学的专业是工程专业,在不断的学习中,我感到了自身的不足,我需要更多的实习来补充我的知识,在实习中找到更多的学习的方法,这些都是我们要做好的事情,这些只有在不断的实习中才能学到更多的东西,我希望自己的实习过程中能够做到这样:

(一) 实习目的

(1)通过完成控制测量实际任务的锻炼,提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力,培养良好的咱也品质和职业道德。

(2)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。

巩固课堂教学知识,加深对控制测量学的基本理论的理解,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。

(4)通过实习,熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。

(5)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。

(二) 前言

在xx至xx学年第二学期末,自xx年12月1日起,我们进行了为期14天的工程测量实习。

这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。这次实习与以前的课堂实习相比,时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统,完全从控制测量生产实际出发,加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用,是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。

在实习的.第一天,由常允燕老师给我们做了实习的动员。在动员会上,常老师强调了本次实习的重要性,并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。并鼓励同学们努力克服困难,努力完成本次实习。还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项,并要求在实习期间自行保管实习备品。本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。当天我们就正式开始了室外的测量工作。

(三) 实习建议

为期两个星期的工程测量学习已经结束了,通过这次实习,让我深刻明白了理论联系实际的重要性。测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区,虽然测区比较大,基本上是整个学校,测绘图也是我们整个学校的平面图,为了能尽快地完成任务,我们小组星期六、星期天加班进行测量,我们在测量的过程中也并不感到累,也没有感到辛苦,反而还能自得其乐。

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。测量学的分类有很多种,如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为建筑工程系的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。

(四)实习总结

通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。

一、除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。通过实践,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力。

二、是熟悉了水准仪、经纬仪的用途,熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。

三、在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,其主要有三个方面:仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)、观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)、外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。了解了如何避免测量结果错误,最大限度的减少测量误差的方法,即要作到:

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

这一次实习给我的总体感觉很好,因为我学到了很多的东西。无论是什么样的实习,只要自己能够找到不同的学习方法和实习之路,在实习的过程中不断的努力,那么学到的东西肯定会有很多,我相信我是能够做好这样的。其实实习真的很好,可惜很多人并没有意识到其中的好处,还是在不断的玩乐之中,我很遗憾。我会做好我自己的!

精选测量实习总结的范文

第七篇 工程测量实习报告总结 800字

实习两周结束了,从刚开始的欣喜到期间的泄气,到临近尾声的坚持让自己得到了许多,学到了许多。

工程地质测量的理论知识在这次实习中得到了充分的运用,把那些在课堂上难以弄懂的理论知识经过自己的动手操作基本上掌握了。对于水准仪,经纬仪,全站仪的使用也有了初步的认识与了解。能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务。和两周的时间,自己对这些仪器从刚开始的完全陌生到现在能够熟练操作,全得益于老师的悉心教导。同学们的帮助。让自己有了很大的提高。

两周的实习,也亲自体验了作为土木人的艰辛,虽然只是几天时间,我们连续几天都是早上五点半就起床,中午不休息。虽然烈日当头但是,大伙都没有一点怨言。都配合组长的工作,这样才得以让我们组的工作顺利的进行。这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深,我们之间的的感情那就不必说了,用东北话说就是老好了。

这次的实习让我也体会到,作为一个团队,每个人都应该付出自己努力,即使你在主要环节不能出力,这也没有关系,有句话叫做,能者多劳,是的。作为一个团队,我们的目的是让我们的任务能够完美的完成。但是我觉的团队里的每个人都应该去学习,应给去实践,任务完成了,那个总是上手操作的同学会越来越熟练,而其他人,在这期间就会落下一大截。我觉的不管什么时候,自己都因该去伸手去拿,而不是等着别人拿东西给你。不是有句话说机会总是给又准备的人吗。我们在平常就应该让自己全面的发展。利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力,让知识武装自己。只有这样你才能成为一个强者。

实习的结束,只是一个时期的结束。自己学到的体会到的会对将来自己的学习工作生活起到积极的作用。学习是一个没有尽头的事情。只有去坚持,不懈的努力,你才会收获自己想要的东

最后我用自己的座右铭来结束自己的实习报告:

与其让社会折磨自己不如让自己折磨自己。

第八篇 2023年建筑测量实习报告总结 1750字

此次实习由院里统一组织,老师亲自带队指导,学生自主讨论交流操作完成定期下达的任务。吴祖海教授这次担任我们的指导老师,常来我们宿舍为我们解决实习过程中遇到的问题,并授以工作中的经验,激发我们的兴趣,使在实习过程中不再盲目。天气是一个重要影响因素,期间,有下雨和大晴天,我们都需要认真处理这些工地测量中经常遇到的气候条件变化。下雨时和大晴天日光较强烈时,撑伞的要求是仪器先于人;全站仪等仪器的参数设置应遵循规范中的规定;避免地基沉陷等问题的出现,确保测量任务高效高质完成。各周的任务在前周周五或周末安排,周末的时候检查资料,这样我们每个学生能够更好的充实自己的理论知识,检查在测量过程所出现的问题。虽然这一个月艰苦而有益的工程测量实习结束了,不过在这四个星期里对我们真的是一种考验,期间有苦有累,也有甜有快乐;期间有困难有障碍,也有极大的收获以及更多的理论知识联系实践能力的提高。苦中作乐形容毫不为过。

在测量实习开始之前,我把工程测量的课本从头至尾认真复习了一遍,以便于站在一个理论者的高度,去做生产实践。

野外实习采取的方式为模拟工地,野外即校园内西大门到世纪楼以及周边建筑物一大片区域。这种模拟也有模拟的优势,能全面地把现场工地的问题缩小到一个相对小的区域,可以节省时间并减少实习花费。不管如何,实习都是一项快乐的活,起码告别宿舍显示屏的强烈辐射,亲近自然,铁道校园在我眼里是愈来愈可爱。

第一周任务是高程测量及导线测量。高程测量简单而容易操作,方位角的确定我们采用坐标方位角,我们完成的快而顺利。导线测量由于精度要求高,要进行较繁杂的数据处理,但这些并不影响进度,用李小龙的名言是“快,准。”,没有狠字是因为对仪器必须温柔,要和仪器融为一体是测量的境界。任何时候都不要忘了课本知识,遇到问题可以参考课本,可以询问老师,可以与同学讨论。一系列的动作是高效完成任务的必要条件。在完成过程中借鉴课堂学习的知识,这项任务中前期我和一位组员进行高程测量配合其他组员参与导线测量,在全过程中计算各项数据,受益颇丰。

第二周任务是局部地形图测绘。地形图的测绘对跑尺员要求较高,跑尺的好坏直接关系到成果的好坏和进度,我毛遂自荐,挑起这个担子,另外还负责部分的一起操作。仪器的架设也是一门硬功夫,必须扎扎实实,如前所说,必须交好仪器这个朋友,和仪器换心,才能达到交融的极致。操作仪器,对中整平观测记录(手记与电脑存储)工作贯穿测量的始末,务必注重对细节的重视。这项任务需要我们小组每个人的积极配合才能完成的顺利快捷,小组成员积极合作最终快速完成任务。在这项任务中,我做过协调员、司镜员、跑尺员、检查员、绘图员即每项工作都参与其中,测量中辛劳难免,却不足以阻碍测量的步伐,周末由于天佑班课课程较多,有效工作时间短了,做好测量这份工作更需要默契配合。上周的任务是放控制点,这周虽对精度要求相对来说不是很高,由于任务量较大,工作马虎不得。完成之后,自然对地形图测绘的感性认识提高很大,选导线点的经验也有很大长进,地形图牵涉到cass软件的应用,主要绘图工作由另一组员负责,当然学到一个软件也是一个重要的收获。

第三周任务则是线路定测。我们小组先实地踏勘,选择线路顾及经济和含金量。选线完毕后,全体进行内页计算,内页计算量大,我们经过计算以及精心核对确认准确无误后才开始放样。外业工作两天内搞定,打桩是个苦活,为考虑行人,把桩往里敲费了不少功夫。最后一天的纵断面测量,横断面测量。对于这两项外页测量我们对仪器操作以及检查核对步骤进行了探索验证,随后开始开工测量,最后处理数据绘图。在这项任务中我积极全面参与,理解并加深了纵横断面的理论和实践各方面的知识。

第四周我们的实习内容是桥控网的测量,我们小组进行了三天就完成了任务。我们做的很快,完成的很轻松,同时,感觉实习增强了信心,感觉实习的作用很大。期间我们在角度估算、桥控网放样等方面做得很顺利,可是在用方向法观察角度精算的时候,由于读数时不够沉稳,导致我们的误差偏大,重复测量,不过,我认为实习阶段出现一些小的失误是正常的,它能够更好的促进我们完成任务。这项任务中的各项步骤我都积极参与其中,对仪器操作熟练程度有很大的提高,数据处理速度和质量增加不少。

第九篇 2023测量毕业实习总结 3250字

2023测量毕业实习总结

实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参加工作打下坚实的基础。

一、实习内容

1、水准测量

根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程。

2、导线测量

通过测角和量距,求出各导线点的坐标。

3、碎步测量

根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程。

4、绘图

二、实习步骤

1、水准测量

(1)水准测量原理

水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。

设水准测量的进行方向为从a至b,a称为后视点,a为后视读数;b称为前视点,b称为前视读数。如果已知a点的高程ha,则b点的高程为:hb=ha+hab,ha+a=hb+b,ha=hb+a-b。b点的高程也可以通过水准仪的视线高程hi来计算,即hi=ha+a,hb=hi-b。

(2)水准测量的外业施测

水准点:用水准测量方法测定高程的点。

当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。

(3)水准测量的检核

计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。

测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。

闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。

(4)水准测量的内业计算

检查水准测量手簿;填写已知和观测数据;计算高差闭合差及其限差。

2、导线测量

将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中,起算数据用单线标明。

(1)角度闭合差的计算与调整

计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为:式中n——导线边数或转折角数。由于观测水平角不可避免地含有误差,致使实测的内角之和不等于理论值,两者之差,称为角度闭合差,用fβ表示,即计算角度闭合差的容许值。角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量。各级导线角度闭合差的容许值fβp其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为:如果>,说明所测水平角不符合要求,应对水平角重新检查或重测。如果≤,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整。

计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数vβ,vβ的计算公式为:计算检核:水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反,即计算改正后的水平角改正后的水平角βi改等于所测水平角加上计算检核:改正后的闭合导线内角之和应为(n-2)×180˚。

(2)推算各边的坐标方位角

根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,按式(4-18)和式(4-19)推算其它各导线边的坐标方位角。本例观测左角,按式推算出导线各边的坐标方位角,填入表格。计算检核:最后推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边已知坐标方位角相等,否则应重新检查计算。

(3)坐标增量的计算及其闭合差的调整

计算坐标增量。根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量。计算坐标增量闭合差实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差,使得实际计算所得的、不等于零,从而产生纵坐标增量闭合差wx和横坐标增量闭合差wy,即计算导线全长闭合差wd和导线全长相对闭合差wk。wd=导线全长相对闭合差wk图根导线的wkp为1/2000.如果wk>wkp,说明成果不合格,此时应对导线的内业计算和外业工作进行检查,必要时须重测。如果wk≤wkp,说明测量成果符合精度要求,可以进行调整。

调整坐标标增量闭合差。调整的原则是将wx、wy反号,并按与边长成正比的原则,分配到各边对应的纵、横坐标增量中去。以vxi、vyi分别表示第i边的纵、横坐标增量改正数,即计算改正后的坐标增量各边坐标增量计算值加上相应的改正数,即得各边的改正后的坐标增量。

3、碎步测量

(1)碎步点的选择

碎步点就是地物地貌的特征,对于地物,碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处,连接这些特征点,便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说,碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线,山谷线等地性线上。

(2)经纬仪测绘法

观测时先将经纬仪安置在测站上,绘图板安置于测站旁,用经纬仪测定碎步点的方向与已知方向间的夹角,测站点至碎步点的距离和碎步点的高程,然后根据这些数据和比例尺八碎步点的位置展绘在图纸上,并在点的右侧注明其高程,再对照实地描绘地形。

4、绘图

三、实习中引起的误差原因及解决方法

1、各种测量误差的来源,其主要有三个方面:

(1)仪器误差(仪器本身所决定,属客观误差来源)。

(2)观测误差(由于人员的技术水平而造成,属于主观误差来源)。

(3)外界影响误差(受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制,属于可变动误差来源)。

2、减少测量误差的方法

(1)在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。

(2)提高自身的测量水平,降低误差水平。

(3)通过各种处理数据的数学方法如:距离测量中的温度改正、尺长改正,多次测量取平均值等来减少误差。

四、实习心得

相比于以往的教学型实习,真正的工程(实习)显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此,通过这次实习,我真正的体会到了理论联系实际的重要性。

测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。

通过这次实习,锻炼了很多测绘的基本能力。首先,是熟悉了仪器的用途,熟练了仪器的各种使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避免测量结果错误,限度的减少测量误差的方法,

除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施,还应掌握一套科学的测量方法,在测量中要遵循一定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,及时发现错误,更可以提高测量的效率。

通过实习,真正学到了很多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加熟练,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的能力,同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。

同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个粗心,一个大意,都可能直接影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的能力,增进了同学之间的感情。而这些,就是在测量之外所收获的了。

总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,内业的耐心,工作的细心,甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力,让我在未来面对选择时更有信心和勇气。

第十篇 测量平差实习总结 1200字

关于测量平差实习总结范文

《测量平差》是一门理论与实践并重的课程,测量平差课程设计是测量数据处理理论学习的一个重要实践环节,是在学生学习了专业基础理论课《误差理论与测量平差基础》课程后进行的一门实践课程,其目的是增强学生对测量平差基础理论的理解,牢固掌握测量平差的基本原理和公式,熟悉测量数据处理的基本原理和方法,灵活准确地应用于解决各类数据处理的实际问题,并能用所学的计算机基础知识,编制简单的计算程序。

为期两个星期的平差测量实习已经结束,在这天的实习过程中,我们的收获的确不小,熟练的掌握了全站仪和水准仪,经纬仪的使用,但同时实际测量中,我虽然熟练了对仪器的操作,但同时也在暴露出了自己的缺陷和差距,尤其是对经纬仪的对中方面我还有很大的'欠缺,在不用铅垂的情况下很难对中,整平。通过实习中的不断练习,很大缩小了这方面的差距。

在老师的耐心指导和鼓励下,在不怕吃苦,不怕炎热的精神下,我们组的成员相互理解,团结合作,圆满完成了实习任务,从总体上达到了实习预期的目标和要求。这次总实习给了我们一次全面的、系统的实践锻炼的机会,巩固了所学的理论知识,增强了我们的实际操作能力,我们进一步从实践中认识到实习在工程测量这门课程中的重要性。我以后在工作中光有理论知识是不够的,还要能把理论运用到实践中去才行。

通过实习,我从中深深的理解到“实践是检验真理的唯一标准”。

第一天我们开始的是水准测量,最初我们选择在教学楼前方的那条有花坛的路上测量,依照要求,先在周围选4个测站,4个转点,然后就行动起来,每个人都很积极,分工合作,傍晚的时候完成了,当时感到很高兴,心想接下来的一定也很简单了。但是回来后,和同学互相讨论起来,和其他同学所测的差别很大,想想,有的地方还有误差。我们测量的范围太小,完全不符合要求,需要重测。这是我们的失误,原因是根本就没有分析透试验的要求。这是个教训,我们在此之后时刻想着“细心”两个字,在以后的每次读数中都反复读几遍,也就很少出错了。在实习前都要预习下次要做的内容,所以在接下来的测量中差错逐渐减少,当然速度相应也就快了,“细心”是我们提前完成任务的主要条件。

在实习过程中,技能的提高是一个方面,另外更重要的方面是我们领悟到了相互配合的重要,我们组共七个,人有点多!后来又分成了两小组,经过重心分组和调整分工后,效率明显提高,而且每人也都达到了练习,这可谓是成功的第二大因素。同时让我们明白合作的重要,在时时刻刻都是不可少的, 这次实习虽然圆满的完成了任务,但在实习中遇到的问题是决不能忽略的,这问题正是我们寻找的,我们所需要的,我们的口号就是在实践中不断发现问题,不断解决问题,这样才能巩固我们所学的知识,为今后走向工作岗位打下坚定的基础。

通过这次实习,学到了测量的实际能力,更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契,更锻炼了自己很多测绘的能力。

测量实习报告总结:优秀测量实习报告十篇

测量实习报告总结:优秀测量实习报告目录一、测区概况--------------------------------------3二、作业依据及作业内容----------------------------3三、图根平面控制测量方法(含限差)----------------4四、四等水准测量的方法(含限差)------------------6五、地形测图的方法--------------------------------8六、质量分析----------------------------------
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