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四年级语文上册第一组作文

发布时间:2024-05-15 18:30:02 来源:1566作文网 作者:林昕仁

《我的小猫与我》

我叫小明,我有一个最好的朋友,他不说话,却能听懂我的心声,他是我的小猫,名叫“毛球”。毛球有着黑色的皮毛,就像夜晚的星空,眼睛亮晶晶的,像两颗绿宝石。每天早晨,他都会跳上床来,用他的小爪子轻轻地拍我,告诉我该起床了。

有一次,我在做作业,毛球突然跳上桌子,把我的笔打翻了。我不生气,因为我知道他只是想和我玩。有时候,我会教他一些小技巧,比如坐下、握手,虽然他不是很擅长,但每次尝试都很认真,让我觉得特别有趣。

我们一起去公园,毛球会追蝴蝶,我看着他跑来跑去,心里充满了欢乐。他喜欢躲在草丛里,突然跳出来吓我一跳,虽然有点幼稚,但我喜欢这种惊喜。晚上,我们会在月光下玩捉迷藏,他总是能找到我,而我却总找不到他,可能是因为他有夜视能力吧。

毛球不只是宠物,他是我的朋友,是我生活的一部分。虽然他有时会捣乱,但我从不责怪他,因为我知道,那是他表达爱的方式。我希望我们的友谊能一直持续下去,就像天上的星星永不熄灭。

老师评语:

小明同学的作文充满了童真和对生活的热爱,描绘了与小猫的亲密关系,但有些地方还需改进。如“他不说话,却能听懂我的心声”这句话略显夸张,猫咪无法理解人类的情感。另外,“虽然他不是很擅长,但每次尝试都很认真,让我觉得特别有趣”这里“不是很擅长”应具体说明是什么。

内容亮点:

作文中生动地描绘了小猫的日常行为,展现了小明与毛球之间深厚的情感纽带,富有生活气息,尤其是“晚上,我们会在月光下玩捉迷藏”这一场景,富有想象力,给人留下深刻印象。

优化参考:

“他不说话,却能听懂我的心声”可以改为“他不会说话,但我总感觉他能感知我的情绪。”“虽然他不是很擅长,但每次尝试都很认真,让我觉得特别有趣”可以改为“尽管他的动作不太协调,但那份执着总能逗我发笑。”

批改后作文

我叫小明,我有一个特别的朋友,他无法言语,却似乎能感知我的喜怒哀乐,那就是我的小猫,毛球。毛球的黑毛犹如夜空,他的眼睛闪烁着绿宝石般的光芒。每天清晨,他总会轻巧地跳上床,用小爪子轻轻唤醒沉睡的我。

有一次,我在专心写作业,毛球突然跃上桌,将我的笔撞落,但我并不生气,因为他只是想引起我的注意。偶尔,我会教他一些简单的指令,如坐下、握手,尽管他的动作略显笨拙,但每次他都全神贯注,这让我感到无比的乐趣。

我们在公园嬉戏,毛球追赶着蝴蝶,我在一旁看着,心中充满喜悦。他会藏在草丛中,突然跳出来给我一个惊喜,尽管这游戏稍显幼稚,但我乐此不疲。月光下,我们会玩起捉迷藏,毛球总能迅速找到我,而我却总要费一番周折,或许他真的拥有超凡的夜间视力。

毛球不仅是我的宠物,更是我的朋友,是我生活中不可或缺的一部分。即使他偶尔淘气,我也从不责备,因为那是他表达亲近的方式。我期待我们的友情能如同星辰,永恒璀璨。

作文写作素材:

阅读参考

建议小明同学可以多阅读《小王子》、《汤姆·索亚历险记》等儿童文学作品,学习如何更好地描绘人物性格和情感交流,同时,可以阅读语文课本中的《猫》、《狗》等篇章,学习如何细致入微地描绘动物的习性和行为。

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四年级语文上册第一组作文

标题:《我的小猫与我》我叫小明,我有一个最好的朋友,他不说话,却能听懂我的心声,他是我的小猫,名叫“毛球”。毛球有着黑色的皮毛,就像夜晚的星空,眼睛亮晶晶的,像两颗绿宝石。每天早
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