导语：这份调查报告评语写得真到位！不空泛、不套路，每句都踩在点上，既适宜感又带点人情味。读完就知道哪里出彩、哪里还能再挖一挖，改起来心里有底。写评语最怕干巴巴或太随意，它刚好拿捏住了那个“刚刚好”的度。
报告属性
| 适用对象 | 适合刚带学生做调研的青年教师，或者教育类专业本科生、研究生写完报告后需要参照评语模板的人。 |
| 使用场合 | 适合提交给学校教务处或教育学院的调查报告评语，用在结题评审、课程作业评分或项目验收时，作为专家对研究报告的正式反馈意见。 |
| 核心内容 | 这篇评语核心是肯定报告的专业性与实践价值，强调它不只是走过场，而是真做了计划、问卷、测试、统计、图表、分析，还提了能落地的建议。 |
| 内容体量 | 400字 |
| 报告关键词 | 免费师范生培养 远程教育平台建设 职前职后一体化 教育技术资源评估 |
报告正文
关于调查报告推荐评语
研究报告评语
1、本报告结构完整，格式规范，主题突出，层次清楚，逻辑性强，文笔流畅。
2、本报告体现了调查研究的全过程，有明确的调查计划，调查对象选取科学，调查目的明确，调查内容充实，并设计了合理的调查问卷，保证了调查的顺利进行；设计好调查问卷，并进行了测试，测试结束分析了问卷的信度，对调查数据通过spss13.0进行了统计分析；将分析结果通过图表的形式表现出来，图表直观形象，整体感觉明晰，从而对数据有个更准确的认识。
3、作者对资源需求的各个方面的数据都进行了合理分析，得出了每种类型资源的需求程度、学生喜欢的资源内容形式及资源的媒体呈现方式，并给出对远程学习的平台资源建设的启示，接着提出了对免费师范生远程学习的平台建设的三个合理化建议，具有很强的操作性和实践性，对实现免费师范生职前职后一体化的教育和培训体系建设有重要意义。
报告格式怎么写
标题是“关于调查报告推荐评语”，接着是副标题“研究报告评语”，然后分点列述，每点用序号开头，没写称谓和落款，但符合内部评审类报告评语习惯。
