导语：调查报告怎么搭架子才靠谱？这篇讲透结构逻辑性：从标题到结论，每个部分该写啥、不该写啥，怎么衔接才不散架。避开常见硬伤，让内容稳稳立住，读的人一眼抓住重点，写完不返工，就是最省力的聪明写法。
报告属性
| 适用对象 | 小学高年级学生或初中生，写作刚入门，不太会写报告，需要手把手教的那种。 |
| 使用场合 | 适合学校作业提交、班级调研汇报、老师布置的实践任务，用来交差也显得很认真，还能当范本参照。 |
| 核心内容 | 讲清楚近视为啥越来越多，重点在找原因、摆事实、提建议，不是光说问题，还要想着怎么改。 |
| 内容体量 | 850字 |
| 报告关键词 | 小学生近视防控 |
报告正文
一、调查报告的写法组成
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
(一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
(二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2.主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3.结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点，进一步深化主题;或提出问题，引发人们的进一步思考;或展望前景，发出鼓舞和号召。
二、近视问题调查报告
关于小学生近视的调查报告
一、提出问题
我们班同学虽然戴眼镜的很少，但眼睛近视的却有不少，只要稍微往后坐一点就会看不见老师在黑板上或在大屏幕上显示出来的东西。所以我特地调查了一下小学生近视的主要原因。
二、分析问题
大多数同学都是平时不注意保护眼睛才造成近视的，典型的近视原因有：
1、看电视时间过长。
2、长时间玩电脑。
3、在光线太强或太弱的灯光下看书。
4、遗传因素。
5、不合理饮食。
6、不认真做眼保健操。
三、得出结论
近几年来，我们班同学戴眼镜的越来越多，近视的人数也越来越多。
四、措施
1、看书时坐姿要端正，光线要充足。
2、尽可能少上网、少看电视、少玩游戏机。
3、不偏食，少吃辣的食品。
4、不要在坐车或行走时看书，不要躺着看书。
5、定期复查视力、到眼科医院检查。
报告格式怎么写
标题用“关于……的调查报告”，正文分前言、主体、结尾三块，还有小标题如“提出问题”“分析问题”，落款没写但默认要加。
