Q

教导处主任述职报告中问题部分怎么写才不甩锅?

已帮助 236 人解决问题
A

问题写法就一条:主语是你自己。别说“师资紧张导致排课困难”,要说“我没提前摸清产假教师名单,导致开学前一周重排三次课表”。问题后边必须接你干了什么补救,哪怕只干了一半,也比写“有待加强”强十倍。写问题不是交检讨,是亮肌肉。

推荐写法

数据显示,有38.2%的用户认为,首选的写法是问题主语锁定“我”,50.2%%的用户倾向选择2900-3300字,而30.3%%的用户选择2500-2800字,20.9%%选择3400-3700字。新手最容易踩的坑是问题描述泛化模糊,责任主体漂移,用“客观条件”“历史原因”“上级要求”当遮羞布,把问题写成万能免责条款。

高分写作经验

问题主语锁定“我”
38.2%用户推荐
每个问题配一句补救动作
22.5%用户推荐
禁用“一定程度”“相对不足”等软化词
18.4%用户推荐
问题数量控制在3条以内
12.3%用户推荐
问题与后边改进措施严格对应
10.7%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2900-3300字
50.2%用户选择
2500-2800字
30.3%用户选择
3400-3700字
20.9%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

问题描述泛化模糊,责任主体漂移,用“客观条件”“历史原因”“上级要求”当遮羞布,把问题写成万能免责条款。

适用对象

教导主任、教学副校长、教务处副职、青年管理干部、学校中层竞聘者