Q
五年级下册报告里该不该写老师讲了什么？
A
写老师讲什么就是抄教案，你得写自己耳朵听进去的那半句，剩下半句没听懂的也得记下来。报告是写你脑子怎么转的，不是写黑板上抄了几行字。真要提老师，就写他随手画了个图，你盯着看了三分钟突然想通了，这种才叫真实。全是“老师强调”“老师指出”，等于没写。
新手常犯的误区
把报告写成课堂实录或听课笔记，混同于教学反思
高分写作经验
热门篇幅区间
适用对象
实习师范生、语文老师、班主任、教务干事、家长志愿者
推荐写法
数据显示，有40.5%的用户认为，首选的写法是只写自己真正听懂并复述出来的老师原话，50.5%%的用户倾向选择300-500字，而25.7%%的用户选择200-300字，15.4%%选择500-700字。新手最容易踩的坑是把报告写成课堂实录或听课笔记，混同于教学反思
