Q

化学教学述职报告怎样写准学情分析部分?

已帮助 241 人解决问题
A

学情不是抄年级平均分,是写月考后你发现十七个学生把乙醇结构简式写成CH3CH2OH还画错羟基位置,你拿红笔圈出那个氧原子,旁边批“这儿喘不过气”。写你在走廊拦住跑过去的男生,问他为什么总把离子方程式电荷配平跳过去。学情是呼吸声、笔尖顿挫、草稿纸边缘的咬痕。

高分写作经验

写出错误高频位置的视觉特征
35.6%用户推荐
记录学生解释错误时的原话逻辑
24.6%用户推荐
标注你当场干预的具体动作
19.2%用户推荐
保留草稿纸物理痕迹描述
13.9%用户推荐
删掉“基础薄弱”类模糊定性
9.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1900-2300字
42.3%用户选择
1500-1899字
29.6%用户选择
2301-2700字
18.3%用户选择
1200-1499字
11.7%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有35.6%的用户认为,首选的写法是写出错误高频位置的视觉特征,42.3%%的用户倾向选择1900-2300字,而29.6%%的用户选择1500-1899字,18.3%%选择2301-2700字。新手最容易踩的坑是把教务处发的统计表截图粘贴进报告正文。

适用对象

年级组长、学科备课组长、教学主任、青年教师、教育质量监测员

新手常犯的误区

把教务处发的统计表截图粘贴进报告正文。

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