Q

两学一做专题报告如何让领导一眼看出真学了?

已帮助 396 人解决问题
A

领导不看你读了几本书,看你在写材料时,有没有把“群众反映强烈的问题”和党章第二条第三款对上号。写清楚哪天听谁说了什么,你回去翻了哪页,划了哪行,第二天干了什么不一样。真学是刻进动作里的,不是印在纸上的。

推荐写法

数据显示,有38.5%的用户认为,首选的写法是每个观点必配行为落点,42.2%%的用户倾向选择2000-2300字,而33.8%%的用户选择1700-1999字,25.3%%选择2301-2600字。新手最容易踩的坑是堆砌“通读”“精读”“研读”这类动词,却不交代读完后删了哪句汇报稿、加了哪项服务动作。

高分写作经验

每个观点必配行为落点
38.5%用户推荐
用动作动词替代认知动词
24.4%用户推荐
暴露学习前后的行为差
20.4%用户推荐
禁用“加深理解”类模糊表达
12.9%用户推荐
保留原始笔记碎片
6.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2000-2300字
42.2%用户选择
1700-1999字
33.8%用户选择
2301-2600字
25.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

堆砌“通读”“精读”“研读”这类动词,却不交代读完后删了哪句汇报稿、加了哪项服务动作。

适用对象

基层党支部书记、组织委员、党办秘书、乡镇组织干事、非公企业党务负责人