两学一做学习报告常见问答
两学一做学习报告如何控制篇幅不啰嗦?
写完通读一遍,凡是有“通过”“为了”“旨在”开头的句子全砍掉,留下动词打头的短句,比如“重排值班表”“补签三份承诺书”“陪访两户困难家庭”,干净利落。
两学一做学习报告里怎么写实自己的学习动作?
写你翻烂了哪本党章,页边写了几个问号,写你听讲座时记错一个词当场查党刊订正,写你抄写系列讲话时墨水洇开三次。动作要具体到手指、纸张、时间点。别写“认真学习”,写“左手按住讲义右下角防卷边”。动词必须是身体能做的,不是大脑能想的。
两学一做学习报告怎样写出学习节奏感?
写你学党章时先快后慢,抄到第七条笔速突然降下来;写你听视频课时暂停键按了五次,每次停的位置不同;写你笔记本上密密麻麻的竖线,是每次思路卡住时无意识画的。节奏感是纸上的呼吸起伏。