Q

教育实习报告中教学设计部分怎么甩掉教案味?

已帮助 485 人解决问题
A

别写三维目标,写你为让后排两个男生听懂,把例题里的“甲乙丙”改成“小卖部老板、买辣条同学、隔壁班捣蛋鬼”。设计部分不是展示你会写教案,是暴露你心里怎么算学生这本账。越像人话,越有设计感。

推荐写法

数据显示,有33.4%的用户认为,首选的写法是用人称代词替换抽象主语,40.6%%的用户倾向选择2000-2400字,而25.2%%的用户选择1700-1900字,20.5%%选择2500-2900字。新手最容易踩的坑是直接粘贴教案原文,连字体格式都不改,变成报告里的“文档嵌套”。

高分写作经验

用人称代词替换抽象主语
33.4%用户推荐
用生活场景置换教材术语
27.8%用户推荐
删掉所有目标分类标签
18.7%用户推荐
每项设计必写预判的学生反应
14.2%用户推荐
限制使用“旨在”“力求”类虚动词
8.5%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2000-2400字
40.6%用户选择
1700-1900字
25.2%用户选择
2500-2900字
20.5%用户选择
1400-1600字
15.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

直接粘贴教案原文,连字体格式都不改,变成报告里的“文档嵌套”。

适用对象

师范生、学科教师、教研员、高校课程论教师、实习基地导师

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