Q

教师述职报告中困难部分怎么写才不甩锅?

已帮助 258 人解决问题
A

困难要写清你卡在哪一步、试过哪两招、哪一招顶用了。说“学生基础差”是甩锅,说“用分层默写+错字打卡,坚持六周后默写及格率翻倍”才是干活的人。困难段不是诉苦栏,是显本事的暗线。

推荐写法

数据显示,有30.6%的用户认为,首选的写法是困难描述绑定具体教学环节,45.6%%的用户倾向选择1700-2100字,而25.6%%的用户选择1400-1699字,20.6%%选择2101-2500字。新手最容易踩的坑是把困难写成客观环境吐槽,不提自己做了什么应对,变相抱怨学校、家长、学生。

高分写作经验

困难描述绑定具体教学环节
30.6%用户推荐
每项困难配一个已落地的解决动作
25.6%用户推荐
避免使用“由于……所以……”因果句式
20.5%用户推荐
困难数量控制在1-2个
15.4%用户推荐
删掉“希望支持”类求助句
10.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1700-2100字
45.6%用户选择
1400-1699字
25.6%用户选择
2101-2500字
20.6%用户选择
1100-1399字
10.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把困难写成客观环境吐槽,不提自己做了什么应对,变相抱怨学校、家长、学生。

适用对象

乡镇教师、薄弱校教师、跨学科任教教师、新手班主任、随迁子女校教师

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