Q

实习报告中指导教师评语怎么抄才不露馅?

已帮助 691 人解决问题
A

别照搬评语原文,得嚼碎了重炖。把“教学基本功扎实”变成你哪节课板书怎么排的、哪个环节过渡怎么卡的节奏。把“有亲和力”换成学生私下喊你名字还是职称、作业本上画没画小表情。评语是引子,你得用自己干过的事去印证它,不是当圣旨供着。

新手常犯的误区

直接复制粘贴指导教师写的评语,连标点都不改,后面没半句自己的事例支撑。

高分写作经验

把评语术语翻译成自己干过的具体动作
40.7%用户推荐
每句评语必须配一个可验证的教学行为
25.7%用户推荐
删掉所有未被你实际执行的形容词
15.9%用户推荐
用学生反应倒推评语是否落地
12.7%用户推荐
避开“充分”“较好”“较为”这类虚词
8.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2000-2400字
35.4%用户选择
1600-1999字
30.6%用户选择
2401-2800字
20.9%用户选择
1200-1599字
15.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

师范实习生、支教大学生、公费师范生、转岗教师、顶岗实习老师

推荐写法

数据显示,有40.7%的用户认为,首选的写法是把评语术语翻译成自己干过的具体动作,35.4%%的用户倾向选择2000-2400字,而30.6%%的用户选择1600-1999字,20.9%%选择2401-2800字。新手最容易踩的坑是直接复制粘贴指导教师写的评语,连标点都不改,后面没半句自己的事例支撑。