校长报告语言总显得官腔重不够鲜活？

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官腔是把人话翻译成公文，鲜活是把公文还原成人话。你写“持续加强师德师风建设”，不如写“看见老师蹲下来听孩子说话，看见教案本上密密麻麻的学生名字旁的备注”。校长报告不是给档案馆存的，是给人听的、记的、传的。多用动词，少用名词堆砌。

高分写作经验

动词优先，每句至少一个强动作动词

34.8%用户推荐

删掉所有“的”字结构，改成“动词+宾语”短句

23.1%用户推荐

多用校园日常用语，比如“磨课”“盯班”“兜底”

19.9%用户推荐

人物称谓用“班主任”“物理老师”“初三学生”，不用“相关人员”

15.4%用户推荐

写完朗读，拗口处必改

9.5%用户推荐

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校办文秘、宣传岗、青年副校长、党务干事、德育干事

误以为正式=端着，把校长报告写成机关公文汇编。