Q

中学述职报告里成绩怎么写才不显得吹牛?

已帮助 241 人解决问题
A

成绩那块儿别堆数字,挑两三个真能站住脚的事儿,用学生变化当尺子量。比如课堂纪律从乱哄哄到主动举手,这种转变比分数涨了5分更有说服力。写法上一句事实加一句你干了什么,中间不插空话。最忌讳把别人干的活说成自己带的头,领导一眼就看出水分。

新手常犯的误区

把教研组集体成果全算在自己头上,还写得像单打独斗拿下了整个年级。

高分写作经验

用学生行为变化替代分数罗列
32.6%用户推荐
每项成绩后必须紧跟自己具体动作
28.8%用户推荐
避开“显著提升”“大幅增长”这类虚词
18.2%用户推荐
同类成绩合并成一句话不拆开
12.4%用户推荐
删掉所有没出处的数据
10.4%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1800-2200字
45.9%用户选择
1500-1799字
30.4%用户选择
2201-2600字
15.3%用户选择
1200-1499字
10.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

青年教师、新调入教师、职称申报者、班主任、学科组长

推荐写法

数据显示,有32.6%的用户认为,首选的写法是用学生行为变化替代分数罗列,45.9%%的用户倾向选择1800-2200字,而30.4%%的用户选择1500-1799字,15.3%%选择2201-2600字。新手最容易踩的坑是把教研组集体成果全算在自己头上,还写得像单打独斗拿下了整个年级。

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