适用对象：中小学总务主任、学校后勤主管、基础教育行政岗使用场合：学年工作总结、冬季取暖保障、开学物资发放
适用对象：初中教务主管、学科教研组长、学校中层干部使用场合：九年级教学管理、七年级思政教学、教务主任履职
适用对象：中学数学教师、初中班主任、教研组组长使用场合：职称评审年度、初中数学教学、班主任工作考核
尊敬的各位领导、各位同仁，大家上午好！本人从基本情况、申报理由、今后设想三方面，向尊敬的评委会作职称晋升 ...[查看全文]
适用对象：初中数学教师、初二年级组长、教研组负责人使用场合：初二学年教学、数学课程实施、兴趣小组活动
本人自20xx年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了，现在将本人自担任中学二级教师以来的各 ...[查看全文]
适用对象：中学政治学科教师、年级组管理骨干、班主任工作负责人使用场合：中学教师职称评审、毕业班教学管理、班主任工作实绩
适用对象：中学地理教师、高中学科组长、教师职称评审委员使用场合：高中地理教学、教师职称评审、年度履职考核
适用对象：初中校长、年级主任、教学副校长使用场合：新学期教学管理、规范化学校复评、素质教育交流
适用对象：中学校长述职、教务主任执行、政教主任落实使用场合：年度工作汇报、安全校园建设、德育特色创建
适用对象：高中班主任岗位、地理学科教师、年级备课组长使用场合：高三毕业班管理、高一新生适应期、年级备课组运行
适用对象：中小学党组织书记、教育系统党务干部、基层学校班子成员使用场合：年度党建工作、党支部换届后、师德师风建设
适用对象：校团委书记、德育处负责人、年级团总支书记使用场合：20__年秋期、德育节期间、团中央调研
适用对象：中小学教师、党员教师、教研组长使用场合：年度述职、思想汇报、教学工作总结
适用对象：初中教务主任、年级主任岗位、班主任工作实务使用场合：九年级工作年度总结、教学常规检查制度、学生自主学习培养
适用对象：中学副校长岗位、高中教务主管、教研组长队伍使用场合：三年任期考核、中考高考质量分析、课改推进实施
导语设计》；在《新教育》第三期上发表《廉洁从教铸师魂》。虽然我没有取得骄人的成绩，但一次次小小的成功也 ...[查看全文]
适用对象：中学物理教师、住宿制学校管理员、备课组负责人使用场合：年度教学总结、住宿生日常管理、物理学科教学
适用对象：中小学青年教师、学科教研组长、教学督导员使用场合：学期教学总结、新课改实践、教研课题研究
适用对象：教研中心办公室主任、市县教研室负责人、高中教学管理干部使用场合：宜昌市高中新课程观摩会、元月高三调研考试、初中思想品德期末考试
适用对象：中学物理教师、学科骨干教师、职称评审委员会使用场合：高三教学周期、班主任工作三年、高考成绩分析
