Q

数学实习报告中指导教师评语怎么自然融入正文?

已帮助 408 人解决问题
A

别单独开一栏贴评语,把评语拆成骨头塞进你的做法里。比如他写“提问有梯度”,你就写“按他提醒,在追问时把‘为什么’改成‘刚才那步如果换成X,会卡在哪’”。评语不是装饰,是你的操作说明书。

高分写作经验

每条评语必须转化成一次具体教学动作
40.5%用户推荐
用评语中的动词驱动你的行为描述
20.7%用户推荐
删掉所有“根据指导教师建议”套话
15.5%用户推荐
把评语时间点嵌入教学流程
15.4%用户推荐
用“他看见我……后说……”替代“指导教师评价……”
10.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2800-3200字
35.6%用户选择
3200-3600字
30.8%用户选择
2400-2800字
20.2%用户选择
3600-4000字
15.4%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有40.5%的用户认为,首选的写法是每条评语必须转化成一次具体教学动作,35.6%%的用户倾向选择2800-3200字,而30.8%%的用户选择3200-3600字,20.2%%选择2400-2800字。新手最容易踩的坑是另起一段罗列“指导教师指出……”,评语原文照搬,不跟自己的教学动作挂钩。

适用对象

师范生、数学系本科生、教育实习岗新人

新手常犯的误区

另起一段罗列“指导教师指出……”,评语原文照搬,不跟自己的教学动作挂钩。

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