Q

语文教学实习报告中的作业布置怎么写出思考?

已帮助 388 人解决问题
A

别列“完成课后习题一二三”,写你为什么把原题“赏析修辞”改成“找出文中让你心里一紧的三个词”,写你删掉抄写十遍的字词题,换成让学生给文中人物写一条微信消息。作业是你的教学判断,不是教材搬运。

高分写作经验

每项作业后必写“为达成……故设……”
37.9%用户推荐
突出改编/删减/替换动作
26.1%用户推荐
写清预判的学生完成障碍
18.3%用户推荐
用学生视角描述作业任务
12.4%用户推荐
禁用“巩固知识”“提升能力”等空目标
7.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

550-850字
48.2%用户选择
850-1150字
32.2%用户选择
1150-1450字
20.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有37.9%的用户认为,首选的写法是每项作业后必写“为达成……故设……”,48.2%%的用户倾向选择550-850字,而32.2%%的用户选择850-1150字,20.5%%选择1150-1450字。新手最容易踩的坑是照抄教材课后题或教参建议,不写任何取舍逻辑和学情适配依据。

适用对象

实习师范生、中学语文教研员、作业设计专项教师、高校课程与教学论教师

新手常犯的误区

照抄教材课后题或教参建议,不写任何取舍逻辑和学情适配依据。

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