Q
培训老师实习报告怎么写才不被说像学生日记？
A
写成流水账就完蛋，得把每天干的活儿拧成一根线。重点不是你听了什么课，是你盯住学员眼神变没变、话术卡壳没卡壳、板书改了几回。用动词顶着写，比如调整节奏、拦住跑题、重写案例，别堆形容词。最忌讳每段开头都是今天我……今天我……，换成动作主语，让事情自己说话。老手翻三页就知道谁在硬凑字数。
推荐写法
数据显示，有38.1%的用户认为，首选的写法是突出教学干预动作而非观察记录，45.2%%的用户倾向选择2800-3200字，而30.5%%的用户选择2200-2700字，25.6%%选择3300-3800字。新手最容易踩的坑是把实习日志原样搬进报告，没做教学行为萃取，全是“我听了”“我看了”“我觉得”。
高分写作经验
热门篇幅区间
新手常犯的误区
把实习日志原样搬进报告，没做教学行为萃取，全是“我听了”“我看了”“我觉得”。
适用对象
师范生、转行教培新人、公费师范生、代课教师、机构助教
