Q
校本培训报告成效部分怎么写才落地?
A
翻出培训前老师交的困惑清单,挨个对照写:张老师问的板书节奏问题,现在她用计时器控制每个环节;李老师愁的小组分工,现在她的任务单上标着ABCD四个角色图标;王老师提的作业反馈慢,现在批注框里多了三种颜色荧光笔标记。成效不是数字堆砌,是把培训前后的动作差拍成快放视频。你写成效时,得让读者看见老师手指在教案上划过的痕迹、听见评课时突然响起的手机提示音、摸到新打印的活页夹边缘的毛刺。
推荐写法
数据显示,有40.2%的用户认为,首选的写法是每项成效必须对应培训前具体问题,51.6%%的用户倾向选择3000-4500字,而25.2%%的用户选择2000-3000字,15.6%%选择4500-6000字。新手最容易踩的坑是成效全用“显著提升”“明显增强”“有效促进”等虚词填空,没有一个可触摸的行为改变证据
高分写作经验
热门篇幅区间
新手常犯的误区
成效全用“显著提升”“明显增强”“有效促进”等虚词填空,没有一个可触摸的行为改变证据
适用对象
校长、教育局督导、教研室主任、校本培训负责人、学科带头人

