Q
高中数学报告如何写出学生真实困惑点？
A
别靠猜，翻他们作业本。看哪里涂改最多、哪步总空着、哪道题反复问同一句话。把这些原话抄进报告，比你总结十句“理解不深”都准。困惑不是抽象概念，是“为什么这里不能约分”“图像为什么往右移”这种带语气的活话。写报告时，就站他们旁边，写他们嘴里冒出来的那句。
高分写作经验
热门篇幅区间
推荐写法
数据显示，有35.1%的用户认为，首选的写法是直接引用学生原话，40.5%%的用户倾向选择1000-1400字，而35.4%%的用户选择1400-1800字，25.3%%选择1800-2200字。新手最容易踩的坑是用教学大纲里的抽象学情描述代替学生作业本上的真实笔迹和提问原话。
适用对象
一线数学教师、班主任、教研员、教育督导、师范实习生
新手常犯的误区
用教学大纲里的抽象学情描述代替学生作业本上的真实笔迹和提问原话。
