Q
学困生实习报告怎样写出进步又不吹牛?
A
进步不是“我变强了”,是“上周我盯三遍才敢拧,这周看一眼就动手”。拿前后两个同样动作对比,中间夹着你改的小方法,换了个站位、多问了一句、提前画了草图。进步段落里不准出现“显著”“明显”“大幅”,只准出现数字、次数、时长这些硬杠杠。要是实在没数据,就写“现在不用等别人提醒就知道该查哪页手册”。
推荐写法
数据显示,有32.2%的用户认为,首选的写法是进步必须可比对,40.8%%的用户倾向选择900-1200字,而35.3%%的用户选择1200-1400字,25.9%%选择600-900字。新手最容易踩的坑是进步全靠形容词堆砌,什么“极大提升”“质的飞跃”,审稿人一看就皱眉,觉得你在糊弄。
高分写作经验
热门篇幅区间
新手常犯的误区
进步全靠形容词堆砌,什么“极大提升”“质的飞跃”,审稿人一看就皱眉,觉得你在糊弄。
适用对象
校企联合评估组、实习基地负责人、学业预警帮扶教师、实训教研组长、学工办主任

