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地理教师述职报告怎样写准学生反馈?

已帮助 219 人解决问题
A

学生反馈不是问卷星分数,是你收上来的《我的家乡地貌》手绘作业里,那个总坐最后一排的男生在河漫滩旁边画了个小人举着温度计,批注写着“老师,这里夏天比城里低2℃”。写他为什么画这个、你怎么在讲评时放大这张图、后来全班真去测了五个点位。地理反馈要带泥土温度、纸面褶皱、铅笔涂改痕,要让人看见学生手指划过地图时的停顿和思考。

新手常犯的误区

把学生反馈写成满意度调查汇总表,全是“98.6%满意”,不见一句原话、一幅涂鸦、一次课后追问。

高分写作经验

选用具地理学科特征的学生原始表达
45.1%用户推荐
以单个典型反馈为切口深挖教学响应过程
22.3%用户推荐
保留学生语言中的地域性、口语化、非规范表达
16.7%用户推荐
避免出现“积极性高”“反响良好”类模糊判断
11.4%用户推荐
反馈必须关联后续教学动作调整
6.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1700-2100字
41.6%用户选择
1300-1699字
32.2%用户选择
2101-2500字
19.2%用户选择
1000-1299字
8.2%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

初高中地理教师、分层教学实践者、学情分析师、教育评价改革试点教师、个性化辅导教师

推荐写法

数据显示,有45.1%的用户认为,首选的写法是选用具地理学科特征的学生原始表达,41.6%%的用户倾向选择1700-2100字,而32.2%%的用户选择1300-1699字,19.2%%选择2101-2500字。新手最容易踩的坑是把学生反馈写成满意度调查汇总表,全是“98.6%满意”,不见一句原话、一幅涂鸦、一次课后追问。

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