Q
师德师风的报告里怎么写问题才不挨批？
A
问题不是检讨书，是照镜子。写一条问题，必须跟一条老师正在做的改进动作，比如“个别教师课堂情绪急躁”后面紧接“已试行课前两分钟呼吸记录法”。问题要小、准、能看见，别写“理想信念有待加强”这种云里雾里的词。谁看了都知道这事儿真存在，也真有人在动。
推荐写法
数据显示，有38.2%的用户认为，首选的写法是每个问题后必须绑定一个已在运行的具体做法，40.2%%的用户倾向选择2201-2600字，而35.7%%的用户选择1800-2200字，25.3%%选择2601-3000字。新手最容易踩的坑是问题列得吓人但全是虚靶子，像“师德认识不到位”，没人知道怎么改，领导看了皱眉，老师看了不服。
高分写作经验
热门篇幅区间
新手常犯的误区
问题列得吓人但全是虚靶子，像“师德认识不到位”，没人知道怎么改，领导看了皱眉，老师看了不服。
适用对象
德育干事、校办文秘、教研组长、年级组长、师训专干
