Q
教学用语实习报告怎么写过渡语设计？
A
过渡语不是“接下来我们看第二题”，是你把上一个问题尾巴叼住，甩给下一个问题的嘴型。写的时候盯着自己怎么收尾，是拖长音？是停顿两拍？是手指点黑板同时开口？过渡语要写出你下巴怎么抬、气息怎么沉、声音怎么从高往低滑。写三处就够了，但得让读者听见你喉咙里的转换声。
高分写作经验
热门篇幅区间
推荐写法
数据显示，有32.9%的用户认为，首选的写法是过渡语必须绑定前一环节末尾词，40.5%%的用户倾向选择700-1000字，而35.3%%的用户选择1000-1300字，25.9%%选择1300-1600字。新手最容易踩的坑是把过渡语写成教案环节衔接词，全是“首先”“其次”“最后”，没一句是真说出口的活话。
适用对象
讲课容易卡顿的新手、公开课磨课教师、教学比赛备赛者、微课录制者、课堂节奏不稳的实习生
新手常犯的误区
把过渡语写成教案环节衔接词，全是“首先”“其次”“最后”，没一句是真说出口的活话。
